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談話導(dǎo)入本單元的4篇課文,每篇課文題目下面都會有什么閱讀提示?①用較快的速度默讀課文②了解課文的主要內(nèi)容,記下所用的時間③.........談話導(dǎo)入通過本單元的學(xué)習(xí),大家掌握了哪些速讀的好辦法呢?讀了本單元的課文,還有哪些發(fā)現(xiàn)?有哪些獨(dú)特的感受?說出來與大家分享。本單元的4篇課文,每篇課文題目下面都會有什么閱讀提示?①用較快的速度默讀課文②了解課文的主要內(nèi)容,記下所用的時間③.........交流平臺為了提高閱讀速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,更不要回讀。帶著問題讀也可以加快閱讀的速度。閱讀要有目的性,帶著問題讀,可以提高閱讀速度。交流平臺為了提高閱讀速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,更不要回讀。帶著問題讀也可以加快閱讀的速度。閱讀要有目的性,帶著問題讀,可以提高閱讀速度。跳讀非重點(diǎn)詞語。遇到不懂的詞語,不影響理解文章內(nèi)容,可以跳過去不管。如:《什么比獵豹的速度更快》,不懂“游隼”,不管它,繼續(xù)讀下去。抓關(guān)鍵詞句。邊讀邊想,抓住在文中起特殊作用的關(guān)鍵詞句,捕捉有用的信息。交流平臺跳讀非重點(diǎn)詞語。遇到不懂的詞語,不影響理解文章內(nèi)容,可以跳過去不管。如:《什么比獵豹的速度更快》,不懂“游隼”,不管它,繼續(xù)讀下去。抓關(guān)鍵詞句。邊讀邊想,抓住在文中起特殊作用的關(guān)鍵詞句,捕捉有用的信息。小
結(jié)我們速讀課文時,要注意力集中,盡量連詞成句地讀,不要一字一字地讀,更不要回讀。我們還可以跳過不理解的字詞。如果能帶著問題,抓住關(guān)鍵詞句,速度會更快,內(nèi)容把握會更準(zhǔn)確。詞句段運(yùn)用我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。讀下面的語句,寫出主要意思。廉頗對藺相如不服氣。詞句段運(yùn)用讀下面的語句,寫出主要意思。小組合作,根據(jù)語句寫出主要意思。我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。廉頗對藺相如不服氣。只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!手電筒的光比流星體的速度要快。在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。地道數(shù)量多,式樣多,范圍廣。詞句段運(yùn)用小組合作,根據(jù)語句寫出主要意思。只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!手電筒的光比流星體的速度要快。在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。地道數(shù)量多,式樣多,范圍廣。從例句中你知道了什么?括號內(nèi)的句子是對括號外句子的意思的簡要概括。詞句段運(yùn)用從例句中你知道了什么?括號內(nèi)的句子是對括號外句子的意思的簡要概括。小
結(jié)及時概括語句的意思,能夠幫助我們提高閱讀的速度。詞句段運(yùn)用猜一猜,說一說詞語意思左右為難形容無論怎樣做都有難處。奮不顧身指振作起來奮勇前進(jìn),不顧及生命。詞句段運(yùn)用讀句子,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難形容無論怎樣做都有難處。奮不顧身指振作起來奮勇前進(jìn),不顧及生命。大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進(jìn)攻。奮不顧身指振作起來奮勇前進(jìn),不顧及生命。詞句段運(yùn)用讀句子,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難形容無論怎樣做都有難處。奮不顧身指振作起來奮勇前進(jìn),不顧及生命。奮不顧身指振作起來奮勇前進(jìn),不顧及生命。楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時,他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。詞句段運(yùn)用讀句子,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時,他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。奮不顧身指振作起來奮勇前進(jìn),不顧及生命。小結(jié):第一個例句就是“左右為難”的具體情景,寫出了趙王對于澠池會見的左右為難;同樣的,第二個例句表現(xiàn)了楊靖宇奮不顧身地與敵人作斗爭的具體情景。從例句中你知道了什么?詞句段運(yùn)用小結(jié):第一個例句就是“左右為難”的具體情景,寫出了趙王對于澠池會見的左右為難;同樣的,第二個例句表現(xiàn)了楊靖宇奮不顧身地與敵人作斗爭的具體情景。從例句中你知道了什么?根據(jù)例句的做法交流“喋喋不休”“悠然自得”如何用具體的情景表現(xiàn)出來。喋喋不休悠然自得拓展練習(xí)詞句段運(yùn)用......苦口婆心......不可思議日積月累自由誦讀“日積月累”,讀準(zhǔn)確,讀通順。注意朗讀的節(jié)奏、韻律,初步理解句子的含義。①不飽食以終日,不棄功于寸陰。——葛洪②盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。——陶淵明③莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛④多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。——毛澤東日積月累說一說這些句子的含義。不要整日就只是吃飽喝足,而不去多思考、探索,也不要因?yàn)閼卸?,少花了一點(diǎn)時間而造成功虧一簣?!緯x】葛洪《抱樸子》日積月累說一說這些句子的含義。精力充沛的年歲不會重新來過,就像一天之中只能有一個早晨。青春年少的時候,要勉勵自己及時努力,否則,歲月一去不回,它是不會停下來等人的?!緯x】陶淵明《雜詩》日積月累說一說這些句子的含義。人生年少時,不要把大好青春等閑虛度,等到年紀(jì)大了,才后悔年輕時沒有抓緊時間做些有意義的事?!舅巍吭里w《滿江紅》日積月累說一說這些句子的含義。天下的事情,從來都是那樣急切;日月輪回,光陰緊迫。要一萬年后才等來勝利,實(shí)在是太久,我們要抓緊時間,力求主動,只爭朝夕。毛澤東《滿江紅·和郭沫若同志》日積月累說一說這些句子的含義。從這些句子中你受到什么啟示?你會在怎樣的情況下使用這些名言警句?為什么?日積月累你還積累了哪些珍惜時間的名言警句?
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