軍事訓(xùn)練工作總結(jié)軍事訓(xùn)練工作總結(jié)1

為了提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱，增加組織性和紀(jì)律性，磨練堅(jiān)韌的意志，學(xué)習(xí)和發(fā)揮革命樂(lè)觀主義精神，能從容面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，以便更好地適應(yīng)學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，我校在制定周密方案，確保平安的條件下，特聯(lián)系三桂部隊(duì)在9月2、3、4、5、6日對(duì)同學(xué)七、八班級(jí)進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)活動(dòng)，6日進(jìn)行匯操。

一、訓(xùn)練內(nèi)容

1、軍人隊(duì)列動(dòng)作(包括立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮與禮畢、行進(jìn)與立定、會(huì)操)。

2、同學(xué)內(nèi)務(wù)整理、著裝整理

3、防火演練

4、緊急疏散演練

5、課間學(xué)唱軍歌。

二、晚上與其他不軍訓(xùn)期間

進(jìn)行入學(xué)教育(教育材料見(jiàn)后面)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《同學(xué)平安手冊(cè)》，加強(qiáng)平安教育，增加同學(xué)平安意識(shí)。

三、軍訓(xùn)有關(guān)要求

1、各班主任要仔細(xì)組織，在軍訓(xùn)期間全面關(guān)懷與關(guān)注同學(xué)，每天要進(jìn)行小結(jié)。

2、同學(xué)在軍訓(xùn)期任課老師依據(jù)自己的課表去看管同學(xué)軍訓(xùn)，不得遲到、早退，聽(tīng)從統(tǒng)一管理。

3、同學(xué)在軍訓(xùn)期間，要學(xué)習(xí)部隊(duì)官兵的優(yōu)良作風(fēng)，吃苦耐勞，一切行悅耳指揮，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和訓(xùn)練紀(jì)律，做到有令則行，有禁則止。軍訓(xùn)期間不準(zhǔn)穿拖鞋，高跟鞋;不赤膊，不穿裙子;不準(zhǔn)佩戴首飾，不準(zhǔn)攜帶手機(jī)。

4、政教處做好飲用水、防暑藥品等醫(yī)護(hù)保障工作。

5、班主任要關(guān)注訓(xùn)練，幫助教官解決不便于教官解決的問(wèn)題。

6、班主任準(zhǔn)時(shí)向教官反映特別狀況的同學(xué)，確保軍訓(xùn)平安無(wú)事故。

7、軍訓(xùn)同學(xué)部隊(duì)無(wú)故不參訓(xùn)，因特別狀況不能參訓(xùn)需經(jīng)班主任及教官同意。

8、軍訓(xùn)結(jié)束后，每位同學(xué)必需上交軍訓(xùn)體會(huì)，各班要做好總結(jié)上交給政教處。

軍訓(xùn)結(jié)束后，依據(jù)各班同學(xué)的表現(xiàn)，評(píng)比出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)，并賜予表彰。

這次軍訓(xùn)取得了顯著的'成果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們的同學(xué)增加了國(guó)防觀念，競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);培育了艱苦奮斗、英勇堅(jiān)韌的軍人作風(fēng);養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式;堅(jiān)決了愛(ài)國(guó)主義信念，而且體驗(yàn)了士兵生活，增加了組織紀(jì)律性和集體主義。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的'，但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和走向工作崗位和連續(xù)深造無(wú)疑是非常有益的。這次軍訓(xùn)氣候比較酷熱，同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較生疏，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度。軍訓(xùn)是一次提高國(guó)防學(xué)問(wèn)和增加自身素養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn)，我們的同學(xué)精神面貌煥然一新，他們的愛(ài)國(guó)熱忱為之興奮，他們的意志倍加堅(jiān)韌。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著他們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著他們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照射著他們的前方。

軍事訓(xùn)練工作總結(jié)2

依據(jù)市局支配，歷時(shí)3天軍訓(xùn)從2月20日開(kāi)頭至23日結(jié)束，受訓(xùn)師生為958人。我校軍訓(xùn)工作在市武裝部的支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門(mén)的通力幫助下，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，取得了圓滿(mǎn)勝利，達(dá)到了進(jìn)行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。

一、統(tǒng)籌籌劃，細(xì)心組織

軍訓(xùn)伊始，我校依據(jù)市局軍訓(xùn)的統(tǒng)一支配，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌籌劃。針對(duì)我校實(shí)際，我們制定了《__五中20__年春季師生軍訓(xùn)暨紅色教育活動(dòng)實(shí)施方案》、《軍訓(xùn)展演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《__五中軍訓(xùn)平安應(yīng)急預(yù)案》等制度包括隊(duì)列隊(duì)形，紅色教育，內(nèi)務(wù)整理等各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。

二、親密協(xié)作，整合力氣

為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的.格局，政教處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順當(dāng)開(kāi)展。我們實(shí)行了以下幾條方法：第一，班級(jí)由班主任及副班主任跟班，隨時(shí)了解軍訓(xùn)學(xué)員的思想和生運(yùn)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)同學(xué)軍訓(xùn)；其次，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組留意增加與軍訓(xùn)教官的溝通協(xié)作，做到目標(biāo)全都，情感融合。我校領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了教官的信任。教官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、昂揚(yáng)的斗志也深深的影響了我們。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，雙方協(xié)作默契，為軍訓(xùn)工作的順當(dāng)開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基本。

三、嚴(yán)格治理，提高素養(yǎng)

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格依照《軍訓(xùn)方案》的要求，做到嚴(yán)格治理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間的平平穩(wěn)定。

一是注意抓作風(fēng)，規(guī)律培育。依據(jù)各項(xiàng)治理手段，增加軍訓(xùn)學(xué)員的隊(duì)列作風(fēng)，增加了同學(xué)們的組織規(guī)律不觀念，培育了同學(xué)們的一切行悅耳指揮的意識(shí)；

二是嚴(yán)格執(zhí)行支配，增加了同學(xué)們的時(shí)間觀念；

三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的治理。參軍訓(xùn)的第一天開(kāi)端，就要求學(xué)員準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)時(shí)收操。

存在的不足是時(shí)間緊，服裝沒(méi)有快速統(tǒng)一，導(dǎo)致部分年長(zhǎng)的同志沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)跟隊(duì)訓(xùn)練，今后在要求上要再?lài)?yán)格，落實(shí)上要再詳細(xì)。

總之，本次軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展有序，全體師生通過(guò)自身的磨練漸漸懂得了如何面對(duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

軍事訓(xùn)練工作總結(jié)3

一、主要做法：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密方案。

教育局和素養(yǎng)教育基地領(lǐng)導(dǎo)非常重視高二同學(xué)輪訓(xùn)工作。軍訓(xùn)前，素養(yǎng)教育基地領(lǐng)導(dǎo)特地就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和平安等方面工作，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次溝通溝通，仔細(xì)的討論軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。中學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱，體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和非常關(guān)懷。

2、嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)。

素養(yǎng)教育基地堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)厲?性，同時(shí)注意科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從同學(xué)思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代中同學(xué)“嬌驕”二氣較重與“共性”強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)行嚴(yán)格施訓(xùn)與同學(xué)實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使同學(xué)以飽滿(mǎn)的熱忱投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練；有的同學(xué)中暑休克，仍帶病堅(jiān)持到訓(xùn)練場(chǎng)為教官和同學(xué)們端茶送水。

很多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅(jiān)持在第一線(xiàn)；有感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的'高尚品質(zhì)，看到了和平年月子弟兵艱苦奮斗堅(jiān)韌拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友情，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，同學(xué)和教官依依不舍，互贈(zèng)紀(jì)念品，請(qǐng)教官簽字留念，場(chǎng)面非常感人。

3、細(xì)心施教，強(qiáng)化養(yǎng)成。

軍訓(xùn)期間，素養(yǎng)教育基地的教官仔細(xì)負(fù)責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，到處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿勢(shì)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深化到每個(gè)宿舍，關(guān)心整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等微小方面一點(diǎn)一滴地要求，同學(xué)們聽(tīng)從命令，聽(tīng)從指揮，樂(lè)觀協(xié)作，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、平安穩(wěn)定方面的明顯成效。

4、親密配舍，保障到位。

訓(xùn)練中，素養(yǎng)教育中心、班主任、教官三方相互敬重、相互協(xié)調(diào)，在工作上樂(lè)觀協(xié)作支持，保證了軍訓(xùn)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

二、工作收效：

1、深化了國(guó)防教育，增加了國(guó)防觀念。軍訓(xùn)中，通過(guò)教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和軍事常識(shí)，同學(xué)身體力行地體驗(yàn)部隊(duì)生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊(duì)建設(shè)，培育軍人作風(fēng)，潛移默化地樹(shù)立了喜愛(ài)人民軍隊(duì)，關(guān)于建設(shè)的思想意識(shí)，支持參加國(guó)防事業(yè)的'觀念不斷得到強(qiáng)化。

2、同學(xué)把握了隊(duì)列動(dòng)作，培育了組織紀(jì)律性。隊(duì)列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點(diǎn)內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，熬煉人，很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿勢(shì)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動(dòng)緊急、態(tài)度嚴(yán)厲?的軍人形象，聽(tīng)從意識(shí)、集體觀念、協(xié)作精神、友愛(ài)思想、和諧理念和組織紀(jì)律性都不同地得到了強(qiáng)化，為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、同學(xué)磨練了意志，增加了體魄。大家發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)苦累能夠忍耐，聚精會(huì)神的學(xué)，勤奮刻苦的練。許多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽耍瑓s不叫苦、不喊累，不言悔，連續(xù)堅(jiān)持究竟。通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強(qiáng)健，意志更堅(jiān)韌。

通過(guò)本次輪訓(xùn)活動(dòng)，高二同學(xué)回到學(xué)校后，紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理等方面都有了特別大的轉(zhuǎn)變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛(ài)伴侶，珍惜自己了。感謝素養(yǎng)教育基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的辛勤付出。

軍事訓(xùn)練工作總結(jié)4

軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)高校生來(lái)說(shuō)是一門(mén)不行忽視的必修課，軍訓(xùn)可以培育軍事技能，意志品質(zhì)，使我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。今日已經(jīng)是我們軍訓(xùn)的第4天了。在這個(gè)沒(méi)有教官指導(dǎo)的4天軍訓(xùn)里，我們自行支配了一些軍事訓(xùn)練活動(dòng)從中得到了一些收獲也發(fā)覺(jué)了我們的缺點(diǎn)和不足之處。

一．首先學(xué)員們都很重視，組織得力。在穿上這聲迷彩服之后，大家多多少少都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以前養(yǎng)成的散漫，拖沓遲到的習(xí)慣都被慢慢的拋擲腦后，這不能不說(shuō)不是我們的'一份收獲和一次進(jìn)步。并且大家都很樂(lè)觀的協(xié)作排長(zhǎng)和班長(zhǎng)組織的一些簡(jiǎn)潔的軍事訓(xùn)練。

二．爭(zhēng)優(yōu)比先，提高了學(xué)員們的樂(lè)觀性。在這四天里，我們的主要活動(dòng)是唱歌，拉歌，和一些簡(jiǎn)潔的軍事訓(xùn)練。雖然沒(méi)有教官的指導(dǎo)，沒(méi)有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的組織，但我們以飽滿(mǎn)的精神和激情的活力來(lái)完成訓(xùn)練活動(dòng)，這有利的延進(jìn)了軍訓(xùn)工作，增加了學(xué)員的集體榮譽(yù)感。

三．不足之處還有許多，在這幾天的唱歌拉歌氣概上來(lái)說(shuō)，我們排明顯的弱于其他排，我們班也弱于其他班，說(shuō)明我們的思想工作還是做得不夠。不過(guò)缺點(diǎn)是前進(jìn)中的缺點(diǎn)，知道了我們的不足之處，對(duì)癥下藥，在今后幾天的訓(xùn)練中我們確定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為一支優(yōu)秀的隊(duì)伍。

軍事訓(xùn)練工作總結(jié)5

軍訓(xùn)是新生邁入高校的第一課，是實(shí)現(xiàn)中同學(xué)到高校生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn)。本次軍訓(xùn)在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在軍訓(xùn)教官們的辛勤教育和全體同學(xué)的共同努力下，已順當(dāng)、圓滿(mǎn)的完成了。這次軍訓(xùn)，以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)等為主要軍訓(xùn)內(nèi)容，歷時(shí)12天的軍訓(xùn)，食品加工專(zhuān)業(yè)及生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，軍訓(xùn)態(tài)度端正，充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累堅(jiān)韌拼搏的精神。不僅圓滿(mǎn)的完成了軍訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)取得了優(yōu)異的成果。這次軍訓(xùn)中我擔(dān)當(dāng)一連、二連的指導(dǎo)員，對(duì)于這期間的`工作，我總結(jié)如下：

一、軍訓(xùn)期間的日常工作

1．加強(qiáng)思想教育與溝通

軍訓(xùn)開(kāi)頭前，學(xué)校召開(kāi)全團(tuán)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，這對(duì)于關(guān)心同學(xué)樹(shù)立正確的觀念，端正軍訓(xùn)態(tài)度具有樂(lè)觀作用。在軍訓(xùn)期間，我每天不定時(shí)的到操場(chǎng)上探望同學(xué)，利用他們休息時(shí)間主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行溝通溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)與思想上有波動(dòng)的同學(xué)談心，這樣既能關(guān)心同學(xué)堅(jiān)持進(jìn)行操練，同時(shí)，又能拉近輔導(dǎo)員與同學(xué)的距離，走進(jìn)同學(xué)。為了讓同學(xué)在艱苦的軍訓(xùn)中，感到一絲暖和。晚上，我堅(jiān)持走訪(fǎng)寢室，一是能更深化的了解同學(xué)；二是讓同學(xué)們感覺(jué)到老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

2、嚴(yán)格管理、提高素養(yǎng)

為保證軍訓(xùn)平安穩(wěn)定地進(jìn)行，我和教官達(dá)成共識(shí)，軍訓(xùn)期間本著嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練原則進(jìn)行。

一是注意抓作風(fēng)、培育同學(xué)的集體觀念。訓(xùn)練中加強(qiáng)了同學(xué)的隊(duì)列作風(fēng)，增加了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培育同學(xué)“一切行悅耳指揮”的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培育作風(fēng)，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。軍訓(xùn)開(kāi)頭時(shí)，給班級(jí)負(fù)責(zé)人發(fā)放了考勤表，要求同學(xué)必需準(zhǔn)時(shí)集合，每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤狀況，從而培育同學(xué)的時(shí)間觀念。沒(méi)有特別狀況不得請(qǐng)假。身體不舒適，在條件允許的狀況下，要求列席，不得無(wú)故缺席，增加同學(xué)的組織紀(jì)律性。

三是嚴(yán)格的訓(xùn)練場(chǎng)管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)頭，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。

四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。為了使我連同學(xué)在內(nèi)務(wù)上能盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，利用晚上休息時(shí)間我?guī)ьI(lǐng)教官多次深化寢室，組織同學(xué)們向教官學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)幾天后，并進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)不規(guī)范的寢室進(jìn)行了強(qiáng)化教育，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我連同學(xué)內(nèi)務(wù)整體水平大幅度提高。

3、加強(qiáng)宣揚(yáng)、激勵(lì)同學(xué)

軍訓(xùn)第一天開(kāi)頭，為了做好軍訓(xùn)期間的宣揚(yáng)工作，我堅(jiān)持每天到訓(xùn)練場(chǎng)上，同學(xué)中間挖掘素材，把握我連同學(xué)軍訓(xùn)期間的精神面貌、訓(xùn)練作風(fēng)和一些先進(jìn)事例，并以文字和相片相結(jié)合的方式，通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)對(duì)外進(jìn)行宣揚(yáng)，使全院的老師和同學(xué)能隨時(shí)了解我連同學(xué)的軍訓(xùn)狀況。同時(shí)，樂(lè)觀動(dòng)員同學(xué)寫(xiě)通訊稿，通過(guò)寫(xiě)軍訓(xùn)感想和體會(huì)，不但可以加深同學(xué)軍訓(xùn)期間的感受，同時(shí)還可以熬煉同學(xué)的寫(xiě)作力量。為了激勵(lì)同學(xué)們持續(xù)投稿，我實(shí)行以德育考核和選送優(yōu)秀稿件發(fā)布到校內(nèi)網(wǎng)的方式，激勵(lì)大家，效果顯著。同學(xué)們利用休息時(shí)間堅(jiān)持每天都交稿，在軍訓(xùn)期間，共投稿700多篇，我連被廣播站錄稿20余篇，校內(nèi)網(wǎng)錄稿3篇。為了讓軍訓(xùn)精神更貼近同學(xué)，軍訓(xùn)期間還組織同學(xué)利用休息時(shí)間出了兩塊黑板報(bào)。新奇的題材，豐富的內(nèi)容得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的全都好評(píng)，同時(shí)在出黑板報(bào)過(guò)程中也發(fā)掘了一些在宣揚(yáng)方面的人才，為系部日后的宣揚(yáng)工作儲(chǔ)備了力氣。

4、親密協(xié)作、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我和教官親密協(xié)作，仔細(xì)履行自己的職責(zé)，在訓(xùn)練任務(wù)和時(shí)間支配上，聽(tīng)從教官的統(tǒng)一支配，使我連各項(xiàng)訓(xùn)練順當(dāng)開(kāi)展。

二、工作收效

1、軍訓(xùn)中，通過(guò)教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和軍事常識(shí)，同學(xué)身體力行地體驗(yàn)部隊(duì)生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊(duì)建設(shè)，培育軍人作風(fēng)，潛移默化地樹(shù)立了喜愛(ài)國(guó)家、喜愛(ài)人民軍隊(duì)的意識(shí)。

2、把握了隊(duì)列動(dòng)作，培育了組織紀(jì)律性。隊(duì)列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點(diǎn)內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，熬煉人，很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿勢(shì)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動(dòng)緊急、態(tài)度嚴(yán)厲?的軍人形象。聽(tīng)從意識(shí)、集體觀念、協(xié)作精神、友愛(ài)思想、和諧理念和組織紀(jì)律性都不同程度地得到了強(qiáng)化，為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、磨練了意志，增加了體魄。大家發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)精神。在驕陽(yáng)烈日下，頂著酷暑進(jìn)行摸爬滾打。遇到困難毫不畏懼，受到輕傷不下火線(xiàn)，面對(duì)苦累能夠忍耐，把軍訓(xùn)當(dāng)作磨練自己的難得機(jī)會(huì)，通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強(qiáng)健，意志更堅(jiān)韌。

這次軍訓(xùn)不僅增加了全體新生的國(guó)防觀念，堅(jiān)決了愛(ài)國(guó)主義信念，而且使他們體驗(yàn)到了士兵生活，增加了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念。培育了艱苦奮斗、英勇堅(jiān)韌的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后走向工作崗位無(wú)疑是非常有益的。軍訓(xùn)結(jié)束后，盼望同學(xué)們能夠連續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好的精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成果。

軍事訓(xùn)練工作總結(jié)6

一、基本狀況

今年的新兵訓(xùn)練從20xx年X月X日開(kāi)頭至X月X日結(jié)束，分為適應(yīng)期、規(guī)范期、強(qiáng)化期，開(kāi)展了隊(duì)列、擒敵術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)勤業(yè)務(wù)、射擊、軍事體育、警棍術(shù)等科目的訓(xùn)練，完成了XX個(gè)訓(xùn)練日，平均參訓(xùn)率為XX%，經(jīng)支隊(duì)考核訓(xùn)練總評(píng)成果達(dá)到良好。新訓(xùn)期間，新兵營(yíng)以營(yíng)為單位組織教學(xué)，以連為單位實(shí)施訓(xùn)練，共組織了大規(guī)模的會(huì)操X次，示范教學(xué)觀摩X次，各連開(kāi)展各種形式的評(píng)比競(jìng)賽XX次。通過(guò)訓(xùn)練，筑牢了新兵的身體素養(yǎng)和軍事素養(yǎng)基礎(chǔ)，較好地實(shí)現(xiàn)了由一般社會(huì)青年到XX戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變，為今后補(bǔ)入部隊(duì)完成好以執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)任務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。二、

主要做法

（一）細(xì)心籌備，早打基礎(chǔ)，扎實(shí)做好開(kāi)訓(xùn)預(yù)備。

從去年12月份起，教育隊(duì)就本著早方案、早支配、早落實(shí)的原則，從組織、教學(xué)和物資等方面，做了大量仔細(xì)細(xì)致的預(yù)備工作。1、明確目標(biāo)，理清工作思路。為了搞好今年的新訓(xùn)任務(wù)，新兵營(yíng)接到支隊(duì)下發(fā)的新訓(xùn)工作指示后，特地召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)往年新訓(xùn)閱歷，并結(jié)合上級(jí)新訓(xùn)指示精神和自身教育隊(duì)剛剛建成，各項(xiàng)設(shè)施還欠規(guī)范的特點(diǎn)，確定了“抓正規(guī)、打基礎(chǔ)、求穩(wěn)定、出效益”的總體思路，提出了“思想穩(wěn)定，訓(xùn)練扎實(shí)，作風(fēng)緊急，管理規(guī)范，保障到位”的新訓(xùn)工作目標(biāo)，仔細(xì)做好《新訓(xùn)工作制度》等各項(xiàng)建章立制工作，有效地保證了新兵到隊(duì)之后，新兵營(yíng)的日常生活、工作、訓(xùn)練秩序依方案、按要求快速、正規(guī)地綻開(kāi)。2、抓好培訓(xùn)，做好訓(xùn)練保障。為了確保新訓(xùn)質(zhì)量，去年１１月底，支隊(duì)選拔了帶兵訓(xùn)兵閱歷豐富的XX名警官和XX名班長(zhǎng)骨干，組成了新訓(xùn)班子，擔(dān)當(dāng)新訓(xùn)任務(wù)，并指定X名警官和有訓(xùn)練特長(zhǎng)的士官組成教學(xué)討論小組，本著“專(zhuān)長(zhǎng)任教、按級(jí)任教”和主要科目由新兵主官親自抓落實(shí)的原則，對(duì)各科目進(jìn)行了教學(xué)分工。１１月２０日至１２月１０日支隊(duì)特地舉辦了為期２０天的新訓(xùn)干部、骨干集訓(xùn)，統(tǒng)一動(dòng)作，統(tǒng)一教學(xué)，并抓好示范班的訓(xùn)練。為了做好新兵訓(xùn)練中的保障工作，支隊(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)準(zhǔn)時(shí)下發(fā)了相關(guān)訓(xùn)練材料１９份，教學(xué)法錄像帶７盤(pán)，制作了用于隊(duì)列訓(xùn)練的“Ｔ”字架２３０個(gè)，射擊模擬靶臺(tái)２０個(gè)，調(diào)撥了充分的訓(xùn)練用槍和警棍。新兵營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)也針對(duì)教育隊(duì)場(chǎng)地小，訓(xùn)練不便于開(kāi)展的不利因素，樂(lè)觀與浦鎮(zhèn)車(chē)輛廠(chǎng)等友鄰單位取得聯(lián)系，爭(zhēng)取了一塊能夠同時(shí)容下３００人開(kāi)展戰(zhàn)術(shù)、射擊訓(xùn)練的體育場(chǎng)，聯(lián)系了浦口軌枕廠(chǎng)場(chǎng)區(qū)作隊(duì)列、擒敵訓(xùn)練場(chǎng)，以及南京陸軍學(xué)院的射擊場(chǎng)等，從而使新兵訓(xùn)練的器材和場(chǎng)地得到了較好地保證。3、準(zhǔn)時(shí)動(dòng)員，激發(fā)訓(xùn)練熱忱。１２月２1日，支隊(duì)在新兵營(yíng)召開(kāi)了新訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，新兵營(yíng)兩個(gè)連的官兵相互開(kāi)展了“挑應(yīng)戰(zhàn)”活動(dòng)，一連官兵叫響了“誰(shuí)英雄誰(shuí)英雄，訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”的口號(hào)，二連官兵樂(lè)觀響應(yīng)，表明白“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)；武藝練不精，不算合格兵”的決心，新訓(xùn)干戰(zhàn)代表紛紛涌躍發(fā)言，提倡議，表決心，定措施。最終支隊(duì)長(zhǎng)提出了“端正動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，聽(tīng)從管理，達(dá)到平安、圓滿(mǎn)、高效”目標(biāo)的總要求。通過(guò)動(dòng)員，廣闊官兵明確了新兵訓(xùn)練的重要意義，明確了新訓(xùn)的任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和要求，增加了全體新訓(xùn)官兵習(xí)武練兵的責(zé)任感和緊迫感，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的士氣。會(huì)后，新兵營(yíng)各連依據(jù)動(dòng)員會(huì)精神，在新訓(xùn)的不同階段，多次進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)，溫故個(gè)人決心書(shū)，暢讀家中來(lái)信，澄清不同時(shí)期消失的模糊熟悉，促進(jìn)了新兵訓(xùn)練工作自始至終有條不紊地開(kāi)展。

（二）貫徹“兩嚴(yán)“方針，狠抓訓(xùn)練制度的落實(shí)。

一是把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。為提高訓(xùn)練質(zhì)量，新訓(xùn)教學(xué)小組從提高新訓(xùn)干部、骨干的自身動(dòng)作入手，并根據(jù)“先統(tǒng)一思想，規(guī)范動(dòng)作，后檢查督導(dǎo)，開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽”的步驟落實(shí)教學(xué)。通過(guò)仔細(xì)細(xì)致的教學(xué)，規(guī)范了動(dòng)作,統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高了班長(zhǎng)的組訓(xùn)力量。為了確保新兵訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性，教學(xué)組常常召開(kāi)訓(xùn)練形勢(shì)分析會(huì)，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)閱歷，并討論各階段新兵的生理和心理特點(diǎn)，查找訓(xùn)練中的薄弱環(huán)節(jié)和擔(dān)心全隱患，制定切實(shí)可行的對(duì)策。在訓(xùn)練中，教學(xué)組成員采納“理論授課，教學(xué)片觀摩，集體示教，示范班引路，評(píng)比競(jìng)賽”等形式敏捷貫徹教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，較好地保證了新訓(xùn)教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量地完成。二是加大訓(xùn)練督導(dǎo)力度。為了保證今年新訓(xùn)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)地完成，遵照總隊(duì)的要求，副政委XX、副主任XX駐新兵營(yíng)，加強(qiáng)對(duì)新訓(xùn)工作的督導(dǎo)，并親自?huà)鞄洠瑥淖フ?guī)訓(xùn)練秩序入手，嚴(yán)格落實(shí)制式訓(xùn)練形式，狠抓訓(xùn)練人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量地落實(shí)。訓(xùn)練中，新兵營(yíng)緊緊抓住干部、班長(zhǎng)這個(gè)重點(diǎn)，狠抓干部堅(jiān)持跟班作業(yè)，要親自示教和組訓(xùn)；抓班長(zhǎng)的組訓(xùn)力量，給班長(zhǎng)教方法教路子，力求正課時(shí)間出效益，避開(kāi)盲目蠻干，簡(jiǎn)潔粗暴。通過(guò)抓好干部、班長(zhǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)，正規(guī)訓(xùn)練秩序，削減了訓(xùn)練中的盲目性和隨便性，促進(jìn)了訓(xùn)練質(zhì)量的提高。支隊(duì)副政委XX多次深化訓(xùn)練一線(xiàn)，召集新訓(xùn)干部作動(dòng)員，提要求，討論提高訓(xùn)練質(zhì)量的方法。在射擊訓(xùn)練中，副政委、副主任親自到訓(xùn)練場(chǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練，傳授射擊閱歷，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的訓(xùn)練熱忱。

（三）針對(duì)新兵特點(diǎn)，注意科學(xué)練兵。新訓(xùn)不同階段，新兵會(huì)呈現(xiàn)不同的生理、心理特點(diǎn)，重視好對(duì)這些特點(diǎn)的討論、分析和把握，就能有針對(duì)性地抓好新兵訓(xùn)練。為此，新訓(xùn)期間，新兵營(yíng)嚴(yán)格根據(jù)支隊(duì)制定的“前期抓適應(yīng)，中期抓基礎(chǔ)，后期抓提高”的思路，合理支配訓(xùn)練內(nèi)容，把動(dòng)作與理論，室內(nèi)與室外，腦力訓(xùn)練與體力訓(xùn)練合理穿插搭配，做到體能課目逐步練，技能課目集中練，其它課目穿插練。1、抓好適應(yīng)環(huán)節(jié)，敏捷施訓(xùn)。針對(duì)新兵初到部隊(duì)，體能較弱，對(duì)訓(xùn)練有較強(qiáng)恐驚感的特點(diǎn)，新兵營(yíng)實(shí)行了“以靜制動(dòng)，以動(dòng)促訓(xùn)”的訓(xùn)練思路，著重抓好單個(gè)訓(xùn)練、定型訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，把隊(duì)列的“靜”與擒敵的“動(dòng)”有機(jī)結(jié)合，。訓(xùn)練中實(shí)行歸納要領(lǐng)，編口訣，結(jié)幫教對(duì)子，利用幫助器材引導(dǎo)訓(xùn)練等形式提高新兵對(duì)動(dòng)作的理解，如：隊(duì)列訓(xùn)練中在訓(xùn)練人員腰上插上“T”字架，地上畫(huà)步幅線(xiàn)，手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時(shí)還利用調(diào)查摸底，個(gè)別談心等形式在課后對(duì)新兵進(jìn)行跟蹤問(wèn)訪(fǎng)，精確?????把握新兵的思想脈搏，有效地開(kāi)展訓(xùn)練中的政治思想工作，真正使新兵在適應(yīng)期中思想穩(wěn)定，訓(xùn)練水平穩(wěn)步上升。2、打牢基礎(chǔ)訓(xùn)練，因情施訓(xùn)。訓(xùn)練中期，由于下雨天較多，氣溫較低，新兵訓(xùn)練的新奇感也漸漸消逝，訓(xùn)練勁頭有所松懈。對(duì)此，新兵營(yíng)準(zhǔn)時(shí)調(diào)整了訓(xùn)練方案，把教育和執(zhí)勤業(yè)務(wù)課提前，大力開(kāi)展“五小”練兵活動(dòng)，在室內(nèi)進(jìn)行縮小靶的瞄準(zhǔn)，四哨動(dòng)作的模擬，體能素養(yǎng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，發(fā)揮新兵中小教員的助手作用，談?dòng)?xùn)練體會(huì)，結(jié)幫扶對(duì)子，適時(shí)開(kāi)展嬉戲活動(dòng)和體育競(jìng)賽，激發(fā)了新同志的學(xué)習(xí)愛(ài)好和訓(xùn)練求知欲。比如，新兵二連二十班戰(zhàn)士XX當(dāng)兵前，受過(guò)正規(guī)的散打訓(xùn)練，在訓(xùn)練中班長(zhǎng)充分發(fā)揮他的小教員作用，使該班的擒敵術(shù)訓(xùn)練成果很快得到提高。3、加強(qiáng)提高環(huán)節(jié)，激勵(lì)施訓(xùn)。隨著新訓(xùn)接近尾聲，新兵基本把握所訓(xùn)內(nèi)容，會(huì)不同程度產(chǎn)生厭訓(xùn)和應(yīng)付的心理。新兵營(yíng)在新訓(xùn)后期，著重抓好各種激勵(lì)措施的運(yùn)用。如溫故新訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)決心書(shū)，利用板報(bào)刊登家長(zhǎng)來(lái)信，張貼練兵習(xí)武的口號(hào)，發(fā)動(dòng)“三互”小組之間進(jìn)行“體能、技能對(duì)抗”“比、學(xué)、趕、幫、超”，班、排、連之間開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比競(jìng)賽。對(duì)訓(xùn)練中仔細(xì)刻苦，成果優(yōu)秀和進(jìn)步明顯的典型，新兵營(yíng)進(jìn)行大力宣揚(yáng)，并頒發(fā)紀(jì)念品嘉獎(jiǎng)；對(duì)不思近取，消極怠訓(xùn)的新同志，在摸清思想底數(shù)后，實(shí)施重點(diǎn)幫扶。如新戰(zhàn)士華鳴，在訓(xùn)練后期，產(chǎn)生厭訓(xùn)心情，常常裝病躲避訓(xùn)練，通過(guò)新兵廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，結(jié)幫教對(duì)子，提高了該同志的思想熟悉和訓(xùn)練熱忱，目前該同志訓(xùn)練成果提高很快。

（三）嚴(yán)格管理，注意養(yǎng)成，堅(jiān)持用條令條例規(guī)范新兵的言行。

抓好新兵的教育、訓(xùn)練和管理，是一項(xiàng)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的.基礎(chǔ)性工作。為確保新兵在步入警營(yíng)后起好步，上好路，新兵營(yíng)主要從抓好一日生活秩序入手，重點(diǎn)抓好新兵作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成。通過(guò)以訓(xùn)促管，以管促訓(xùn)等形式，從點(diǎn)滴培育新兵的軍人意識(shí)和優(yōu)良作風(fēng)。

一是增加干部、骨干文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓(xùn)練中打罵體罰等不良現(xiàn)象，新兵營(yíng)制訂了嚴(yán)格的帶兵準(zhǔn)則，對(duì)新訓(xùn)干部、骨干提出了詳細(xì)的要求，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)的規(guī)定和學(xué)習(xí)總隊(duì)首長(zhǎng)《致新兵訓(xùn)練干部、班長(zhǎng)的一封信》，打印下發(fā)了“文明帶兵好班長(zhǎng)”的規(guī)定，并且在新兵班長(zhǎng)中開(kāi)展了“想一想帶兵人的責(zé)任感”，“想一想自己當(dāng)兵的親身感受”活動(dòng)，號(hào)召新訓(xùn)干部、班長(zhǎng)為新兵做好第一次送暖和活動(dòng)。此外，新兵營(yíng)還召集全體新兵，宣布了文明帶兵的紀(jì)律，明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線(xiàn)”的利害關(guān)系，并設(shè)立了舉報(bào)箱進(jìn)行雙向監(jiān)督。班長(zhǎng)XX認(rèn)為自己是一名老士官，即將面臨退