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Unit4ChangingandGrowing詞匯專項(xiàng)過(guò)關(guān)目錄詞匯基礎(chǔ)練詞匯語(yǔ)境練-句子詞匯語(yǔ)境練-語(yǔ)篇詞匯基礎(chǔ)練詞匯基礎(chǔ)練一、漢譯英頁(yè)碼中文意思英語(yǔ)單詞頁(yè)碼中文意思英語(yǔ)單詞PreparingfortheTopicP56視力;視野visionP56觸覺(jué);觸感;觸摸;碰touchP56輕柔的;柔軟的softP56鎮(zhèn)靜的;沉著的;使平靜calmP56蠢人;傻的;愚蠢的foolP56感到遺憾;懊悔regretP56一次吸入的空氣breathP56難過(guò);失望;沮喪;使煩惱;使生氣upsetP56焦慮的;擔(dān)憂的nervousP57感覺(jué)到;意識(shí)到;覺(jué)察出;感覺(jué)官能;意義,含義senseP57流感fluP57唐人街ChinatownP57煙火;煙花fireworkP57保管人keeperP58孤獨(dú)的;寂寞的lonelyP58推動(dòng);推進(jìn)pushP58蛇snakeP58錯(cuò)過(guò);思念missP58推薦;舉薦;介紹recommendExploringtheTopicP60笑laughP60快樂(lè)地;幸運(yùn)地happilyP61一段時(shí)間;時(shí)期periodP61青少年的;十幾歲的teenageP61階段;舞臺(tái)stageP61意圖;目的purposeP61青少年teenagerP61達(dá)到;到達(dá);夠得著reachP61成年的;發(fā)育成熟的;成年人adultP61身高;高度heightP61體毛;頭發(fā)*hairP61特定的;無(wú)疑的;確實(shí)的certainP61部位;面積;地區(qū),地域areaP61痛苦;苦惱;煩惱;疼痛painP61學(xué)校作業(yè);課堂作業(yè)schoolworkP61精神壓力;心理負(fù)擔(dān)stressP61心理壓力,緊張;壓力pressureP61對(duì)待;對(duì)付dealP61(用于列舉)首先,第一firstlyP61比較;對(duì)比compareP61出色;發(fā)光shineP61認(rèn)識(shí)到;發(fā)現(xiàn)discoverP62回憶;記憶;記憶力;記性memoryP62為11或13歲以下兒童設(shè)立的;地位低下的juniorP62(美國(guó)和加拿大)初級(jí)中學(xué)juniorhighschoolP62問(wèn)題;困難;困境troubleP62電子郵件;(給……)發(fā)電子郵件*emailP62細(xì)節(jié);詳情detailP62勸告;建議adviseP62祝賀;恭賀congratulationP62失望的;沮喪的disappointedP62坦誠(chéng)的;誠(chéng)實(shí)的honestP62收攏;聚集;集合;搜集gatherP62勇氣;勇敢courageP62抽出;留出;空閑的;空余的spareP64手機(jī);移動(dòng)電話cellphoneP64老板bossP64粗心的;不小心的;不仔細(xì)的carelessP64喜悅;樂(lè)趣joyP64舒服的,安逸的;舒適的;自在的comfortableP64吸煙;煙;吸煙smokeP64青年時(shí)期(尤指成年以前);年輕;青年youthP64可能mightP65浴室bathroomP65慢跑jogP65明信片postcardDevelopingtheTopicP66樂(lè)隊(duì)bandP66票,券ticketP66熱衷的;狂熱的crazyP66驚奇的;驚訝的surprisedP67獲得;贏得;增加gainP67爭(zhēng)論;爭(zhēng)吵;爭(zhēng)辯argueP67幸好;幸運(yùn)地luckilyP67注意到;注意noticeP67關(guān)系;聯(lián)系;關(guān)聯(lián)relationshipP67接受acceptP67再也(不);(不)再anymoreWrappingUptheTopicP70復(fù)習(xí)reviewP70機(jī)器人*robotP71相仿的;類似的similarP71完成(困難的事);成功獲得;管理manageP71避免;防止avoidP71平衡balance二、詞匯拓展(單詞變形)1.vision
(n.視力;視野)→
visual
(adj.視覺(jué)的)2.hear
(v.聽(tīng)見(jiàn))→
hearing
(n.聽(tīng)力)3.taste
(n.味道;v.品嘗)→
tasty
(adj.美味的)4.smell
(n.氣味;v.聞)→
smelly
(adj.有臭味的)5.stress
(n.壓力;v.強(qiáng)調(diào))→
stressful
(adj.有壓力的)→
stressed
(adj.感到壓力的)6.develop
(v.發(fā)展;成長(zhǎng))→
development
(n.發(fā)展)→
developer
(n.開(kāi)發(fā)者)7.change
(v.&n.改變)→
changeable
(adj.易變的)8.grow
(v.成長(zhǎng);種植)→
growth
(n.成長(zhǎng))→
grew
(v.過(guò)去式)9.pain
(n.痛苦;v.使痛苦)→
painful
(adj.痛苦的)→
painless
(adj.無(wú)痛的)10.use
(v.&n.使用)→
useful
(adj.有用的)→
useless
(adj.無(wú)用的)11.joy
(n.歡樂(lè))→
joyful
(adj.歡樂(lè)的)12.success
(n.成功)→
succeed
(v.成功)→
successful
(adj.成功的)13.hope
(v.&n.希望)→
hopeful
(adj.充滿希望的)→
hopeless
(adj.絕望的)14.wonder
(n.奇跡;v.想知道)→
wonderful
(adj.精彩的)15.harm
(n.&v.傷害)→
harmful
(adj.有害的)→
harmless
(adj.無(wú)害的)16.confident
(adj.自信的)→
confidence
(n.自信)17.lonely
(adj.孤獨(dú)的)→
alone
(adj.獨(dú)自的;adv.單獨(dú)地)18.happy
(adj.快樂(lè)的)→
happiness
(n.幸福)→
unhappy
(adj.不快樂(lè)的)19.argue
(v.爭(zhēng)論)→
argument
(n.爭(zhēng)論)20.improve
(v.提高;改善)→
improvement
(n.改進(jìn))21.worry
(v.&n.擔(dān)心)→
worried
(adj.擔(dān)心的)22.weigh
(v.稱重)→
weight
(n.重量)23.feel
(v.感覺(jué))→
feeling
(n.感覺(jué))→
felt
(v.過(guò)去式/過(guò)去分詞)24.advise
(v.建議)→
advice
(n.建議)25.enjoy
(v.享受)→
enjoyable
(adj.令人愉快的)→
enjoyment
(n.享受)26.comfort
(n.舒適;v.安慰)→
comfortable
(adj.舒適的)→
uncomfortable
(adj.不舒適的)27.communicate
(v.交流)→
communication
(n.交流)28.manage
(v.管理;設(shè)法)→
management
(n.管理)→
manager
(n.經(jīng)理)29.follow
(v.跟隨;遵循)→
following
(adj.接著的;n.跟隨)30.balance
(n.平衡;v.使平衡)→
balanced
(adj.平衡的)31.fear
(n.&v.害怕)→
fearful
(adj.害怕的)→
fearless
(adj.無(wú)畏的)32.express
(v.表達(dá))→
expression
(n.表達(dá))33.understand
(v.理解)→
understanding
(n.理解;adj.善解人意的)→
understood
(v.過(guò)去式/過(guò)去分詞)34.value
(n.價(jià)值;v.重視)→
valuable
(adj.有價(jià)值的)35.achieve
(v.實(shí)現(xiàn);取得)→
achievement
(n.成就)36.patient
(adj.有耐心的;n.病人)→
patience
(n.耐心)37.care
(v.&n.關(guān)心;在意)→
careful
(adj.仔細(xì)的)→
careless
(adj.粗心的)詞匯語(yǔ)境練-句子詞匯語(yǔ)境練-句子三、根據(jù)漢語(yǔ)及首字母提示填空1.Ifelt
n____________
(焦慮的)beforethebigexam.
【答案】nervous2.Thelittlegirlhasagood
s____________
(感覺(jué)官能)ofsmell.
【答案】sense3.Don'tbe
u____________
(難過(guò)的)aboutlosingthegame.
【答案】upset4.Takingadeep
b____________
(一次吸入的空氣)canhelpyourelax.
【答案】breath5.He
r____________
(感到遺憾)notstudyinghardbeforethetest.
【答案】regrets6.Thesoftmusicmakesme
c____________
(鎮(zhèn)靜的).
【答案】calm7.Shefelt
l____________
(孤獨(dú)的)whenshefirstcametothenewschool.
【答案】lonely8.I
m____________
(思念)mygrandparentsverymuch.
【答案】miss9.They
l____________
(笑)happilywhentheyheardthejoke.
【答案】laughed10.Wehadahappy
p____________
(一段時(shí)間)duringthesummerholiday.
【答案】period11.The
t____________
(青少年的)yearsareveryimportantforpersonalgrowth.
【答案】teenage12.What'syour
p____________
(意圖)ofcominghere?
【答案】purpose13.Hehasgrowntohisfull
h____________
(身高).
【答案】height14.There'stoomuch
s____________
(精神壓力)fromschoolwork.
【答案】stress15.Howdoyou
d____________
(對(duì)待)withdifficultproblems?
【答案】deal16.Let's
c____________
(比較)thesetwopicturesandfindthedifferences.
【答案】compare17.Thesun
s____________
(發(fā)光)brightlyinthesky.
【答案】shines18.Ihaveagood
m____________
(記憶)ofmychildhood.
【答案】memory19.Canyou
s____________
(抽出)sometimetohelpme?
【答案】spare20.It's
c____________
(粗心的)ofyoutoforgetyourkeys.
【答案】careless四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Ifeel____________(stress)whenIhavetoomanyexamstotake.
【答案】stressed
【解析】考查動(dòng)詞變形容詞(形容人的感受)。此處修飾人“我”,表示“感到壓力的”,“stress”的形容詞形式“stressed”符合語(yǔ)境,故填stressed。2.The____________(develop)ofourhometowninthepast10yearsisreallyfast.
【答案】development
【解析】考查動(dòng)詞變名詞。此處需名詞作主語(yǔ),“develop”的名詞形式“development”表示“發(fā)展”,故填development。3.The____________(grow)ofteenagersneedsbothfamilycareandschooleducation.
【答案】growth
【解析】考查動(dòng)詞變名詞。此處需名詞作主語(yǔ),“grow”的名詞形式“growth”表示“成長(zhǎng)”,故填growth。4.Itwas____________(pain)whenIfelloffmybikeandhurtmyknee.
【答案】painful
【解析】考查名詞變形容詞。此處需形容詞作表語(yǔ),“pain”的形容詞形式“painful”表示“痛苦的”,故填painful。5.ThisEnglishdictionaryisvery____________(use)forourdailystudy.
【答案】useful
【解析】考查動(dòng)詞變形容詞。此處需形容詞作表語(yǔ),“use”的形容詞形式“useful”表示“有用的”,故填useful。6.Thechildrenlaughedwith____________(joy)whentheysawthecartoonshow.
【答案】joy
【解析】考查名詞(原形應(yīng)用)。此處需名詞作介詞“with”的賓語(yǔ),“joy”本身為名詞,表“歡樂(lè)”,故填joy。7.Mybrothermadea____________(success)speechintheschoolEnglishcompetition.
【答案】successful
【解析】考查名詞變形容詞。此處需形容詞修飾名詞“speech”,“success”的形容詞形式“successful”表示“成功的”,故填successful。8.Weare____________(hope)thatwecanhaveapicnicthisweekendiftheweatherisgood.
【答案】hopeful
【解析】考查動(dòng)詞/名詞變形容詞。此處需形容詞作表語(yǔ),“hope”的形容詞形式“hopeful”表示“充滿希望的”,故填hopeful。9.Smokingis____________(harm)toourhealth,soweshouldstayawayfromit.
【答案】harmful
【解析】考查名詞/動(dòng)詞變形容詞。此處需形容詞作表語(yǔ),“harm”的形容詞形式“harmful”表示“有害的”,且“beharmfulto”為固定搭配,故填harmful。10.Shespokewith____________(confident)whensheintroducedherprojecttotheclass.
【答案】confidence
【解析】考查形容詞變名詞。此處需名詞作介詞“with”的賓語(yǔ),“confident”的名詞形式“confidence”表示“自信”,故填confidence。11.Livingalonedoesn’tmeanyouhavetofeel____________(lonely).
【答案】lonely
【解析】考查形容詞(語(yǔ)境應(yīng)用)。此處需形容詞作表語(yǔ),“l(fā)onely”表示“孤獨(dú)的”,強(qiáng)調(diào)主觀感受,符合“獨(dú)自生活但不必感到孤獨(dú)”的語(yǔ)境,故填lonely。12.Thelittlegirl’s____________(happy)madeeveryonearoundhersmile.
【答案】happiness
【解析】考查形容詞變名詞。此處需名詞作主語(yǔ),“happy”的名詞形式“happiness”表示“幸?!保侍頷appiness。13.Theyhadan____________(argue)aboutwhichmovietowatchlastnight.
【答案】argument
【解析】考查動(dòng)詞變名詞。此處需名詞作賓語(yǔ),“argue”的名詞形式“argument”表示“爭(zhēng)論”,結(jié)合“an”用單數(shù),故填argument。14.Therehasbeenagreat____________(improve)inhisEnglishsincehejoinedthestudygroup.
【答案】improvement
【解析】考查動(dòng)詞變名詞。此處需名詞作主語(yǔ),“improve”的名詞形式“improvement”表示“改進(jìn)”,故填improvement。15.Mymotherisalways____________(worry)aboutmewhenIgooutaloneatnight.
【答案】worried
【解析】考查動(dòng)詞變形容詞。此處需形容詞作表語(yǔ),“worry”的形容詞形式“worried”表示“擔(dān)心的”,且“beworriedabout”為固定搭配,故填worried。16.The____________(weigh)ofthislittlecatisonly2kilograms.
【答案】weight
【解析】考查動(dòng)詞變名詞。此處需名詞作主語(yǔ),“weigh”的名詞形式“weight”表示“重量”,故填weight。17.Ihaveastrong____________(feel)thatmybestfriendwillhelpmeoutoftrouble.
【答案】feeling
【解析】考查動(dòng)詞變名詞。此處需名詞作賓語(yǔ),“feel”的名詞形式“feeling”表示“感覺(jué)”,故填feeling。18.Ourteachergaveussomegood____________(advice)onhowtolearnEnglishwell.
【答案】advice
【解析】考查動(dòng)詞變名詞(不可數(shù)名詞應(yīng)用)。此處需名詞作賓語(yǔ),“advise”的名詞形式“advice”為不可數(shù)名詞,表“建議”,故填advice。19.Weshouldhavemore____________(communicate)withourparentstounderstandeachotherbetter.
【答案】communication
【解析】考查動(dòng)詞變名詞。此處需名詞作賓語(yǔ),“communicate”的名詞形式“communication”表示“交流”,故填communication。20.It’simportanttokeepa____________(balance)diettostayhealthy.
【答案】balanced
【解析】考查名詞/動(dòng)詞變形容詞。此處需形容詞修飾名詞“diet”,“balance”的形容詞形式“balanced”表示“平衡的”,且“abalanceddiet”為固定搭配,故填balanced。五、根據(jù)句意填空1.WhenIhavetoomanyexamstotake,Ialwaysfeelfullof____________.
【答案】stress
【解析】句意:當(dāng)我有太多考試要參加時(shí),我總是感覺(jué)壓力很大。結(jié)合“havetoomanyexams”(有太多考試)的語(yǔ)境,此處需填表示“壓力”的名詞,符合“情緒與壓力”的單元話題,故填stress。2.Ourhometowncontinuesto____________withnewparksandroadsbuilteveryyear.
【答案】develop
【解析】句意:我們的家鄉(xiāng)在持續(xù)發(fā)展,每年都有新的公園和道路建成。結(jié)合“newparksandroadsbuilt”(新建公園和道路)的語(yǔ)境,需填表示“發(fā)展”的動(dòng)詞,契合“成長(zhǎng)與變化”的單元話題,故填develop。3.Thelittletreeweplantedlastyearhasstartedto____________tallandstrong.
【答案】grow
【解析】句意:我們?nèi)ツ攴N的小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)得又高又壯了。結(jié)合“l(fā)ittletree”“tallandstrong”(小樹(shù)變高變壯)的語(yǔ)境,需填表示“生長(zhǎng)”的動(dòng)詞,符合“事物成長(zhǎng)”的單元話題,故填grow。4.Ifeltgreat____________inmylegafterIrana5-kilometerraceyesterday.
【答案】pain
【解析】句意:昨天跑完5公里后,我感覺(jué)腿很疼。結(jié)合“rana5-kilometerrace”(跑5公里)的語(yǔ)境,此處需填表示“疼痛”的名詞,貼合“身體感受”的單元話題,故填pain。5.Thisoldbookisstill____________becauseithasmanyusefultipsforlearningEnglish.
【答案】useful
【解析】句意:這本舊書(shū)仍然有用,因?yàn)樗泻芏鄬W(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)用技巧。結(jié)合“manyusefultips”(很多實(shí)用技巧)的語(yǔ)境,需填表示“有用的”形容詞,符合“事物用途”的單元話題,故填useful。6.Thechildrenscreamedwith____________whentheysawthecartooncharacterstheyloved.
【答案】joy
【解析】句意:孩子們看到喜歡的卡通人物時(shí),高興得尖叫起來(lái)。結(jié)合“screamed”“l(fā)ovedcartooncharacters”(看到喜歡的卡通人物尖叫)的語(yǔ)境,需填表示“歡樂(lè)”的名詞,契合“情緒表達(dá)”的單元話題,故填joy。7.Mygrandmaoftenfeels____________whenmyparentsarebusyworkingandcan’tvisither.
【答案】lonely
【解析】句意:我父母忙于工作不能來(lái)看望奶奶時(shí),她經(jīng)常感到孤獨(dú)。結(jié)合“can’tvisither”(不能看望她)的語(yǔ)境,需填表示“孤獨(dú)的”形容詞,符合“情緒感受”的單元話題,故填lonely。8.MybrotherandInever____________aboutsmallthings—wealwaystalkandsolveproblemstogether.
【答案】argue
【解析】句意:我和弟弟從不為小事?tīng)?zhēng)吵,我們總是通過(guò)溝通解決問(wèn)題。結(jié)合“never”“solveproblemstogether”(從不爭(zhēng)吵,一起解決問(wèn)題)的語(yǔ)境,需填表示“爭(zhēng)吵”的動(dòng)詞,貼合“人際溝通”的單元話題,故填argue。9.Withmorepractice,myspokenEnglishhasbegunto____________alotinthepastmonth.
【答案】improve
【解析】句意:通過(guò)更多練習(xí),我的英語(yǔ)口語(yǔ)在過(guò)去一個(gè)月里開(kāi)始有了很大提升。結(jié)合“morepractice”(更多練習(xí))的語(yǔ)境,需填表示“提升”的動(dòng)詞,符合“能力成長(zhǎng)”的單元話題,故填improve。10.Weshould____________morewithourparentssotheycanunderstandourthoughtsbetter.
【答案】communicate
【解析】句意:我們應(yīng)該多和父母交流,這樣他們就能更好地理解我們的想法。結(jié)合“understandourthoughtsbetter”(更好理解我們的想法)的語(yǔ)境,需填表示“交流”的動(dòng)詞,契合“人際溝通”的單元話題,故填communicate。詞匯語(yǔ)境練-語(yǔ)篇詞匯語(yǔ)境練-語(yǔ)篇六、短文填空ALastSunday,Ihad1.___________tiringday.Inthemorning,Ihelpedmymomcleanthehouse2.___________feltverytired.Afterlunch,Idecided3.___________(go)tothemuseumwithmyfriendLily.Ontheway,wetalked4.___________ourfavoritemusic.Lilysaidsoftmusichelpsher5.___________(relax)whensheisbusy.Atthemuseum,wesawmanyfamous6.___________(painting).Icouldn’tforget7.___________(see)abeautifulflowerpainting.Theflowersinitlookedreal,andIalmostsmelttheirsweetsmell!ButIregretted8.___________(touch)asculpture(雕刻作品)carelessly.Aworkertoldusitwasoneofthe9.___________(old)inthemuseum.Intheevening,LilyandIplanned10.___________(go)toaconcert.Whenwegotthere,theshowhadalreadystarted.Wefeltsad,butLilysaid,“We11.___________(visit)itnextweek.”O(jiān)nourwayhome,weboughtanicecream.Ittastedgreatandmadeushappyagain.【答案】1.makes;2.tasting;3.seeing;4.smelt;5.tired;6.reading;7.did;8.toreduce;9.alone;lonely;10.toreduce解析:1.考查動(dòng)詞第三人稱單數(shù),主語(yǔ)“Thesoftmusic”為第三人稱單數(shù),一般現(xiàn)在時(shí)中謂語(yǔ)動(dòng)詞用makes,故填makes。2.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,regret后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ),表“后悔做過(guò)某事”,故填tasting。3.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,forget后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ),表“忘記做過(guò)某事”,故填seeing。4.考查動(dòng)詞過(guò)去式,由“yesterday”可知用一般過(guò)去時(shí),smell的過(guò)去式為smelt,故填smelt。5.考查形容詞作表語(yǔ),feel后接形容詞描述人的感受,tire的形容詞形式為tired(感到疲憊的),故填tired。6.考查動(dòng)名詞,some后接動(dòng)名詞與drawing并列,read的動(dòng)名詞為reading,故填reading。7.考查助動(dòng)詞,由“l(fā)astyear”可知用一般過(guò)去時(shí),助動(dòng)詞用did,故填did。8.考查動(dòng)詞不定式,way后接不定式作定語(yǔ),表“……的方法”,故填toreduce。9.考查形容詞辨析,alone表示“獨(dú)自的”(客觀狀態(tài)),lonely表示“孤獨(dú)的”(主觀感受),故填alone;lonely。10.考查動(dòng)詞不定式,try后接不定式作賓語(yǔ),表“努力做某事”,故填toreduce。BLastSaturdaywas1.__________busydayforme.Iplannedtotidyupmyroom2.__________meetfriendsintheafternoon.At9a.m.,I3.__________(jog)intheparkwhenIsawLinda.Shelooked4.__________(help)becauseherbikewasbroken."I5.__________(ride)ithere30minutesago,butnowitcan’tmove,"shesaid.Ihad6.__________idea:"Let’saskthatworkerforhelp."Theworker,a7.__________(care)man,checkedthebikeandsaid,"Thechainisloose.It’s8.__________(use)toworry—fixingittakes10minutes."Whilehewasworking,LindaandItalkedaboutourdreams."Iwanttobea9.__________(hope)singer,"shesaid.Itoldher,"Yourvoiceisgreat—keeppracticing!"After10minutes,wethankedtheworkerandstarted10.__________(walk)tothecafé.Ontheway,wemettwogirlswith11.__________(color)bikes.Theyjoinedus,andsoonwewerealllaughing.Lindasaid,"Thisisa12.__________(joy)day!Ialmostgaveup,13.__________yourhelpchangedit."Ismiled—youthwithfriendsisalwayspriceless.【答案】1.a;2.and;3.wasjogging;4.helpless;5.wasriding;6.an;7.careful;8.useless;9.hopeful;10.walking;11.colorful;12.joyful;13.but解析:1.考查冠詞,"busyday"為可數(shù)名詞單數(shù),且"busy"以輔音音素開(kāi)頭,故填a。2.考查連詞,連接兩個(gè)并列的計(jì)劃動(dòng)作,故填and。3.考查過(guò)去進(jìn)行時(shí),描述過(guò)去某一時(shí)刻(上午9點(diǎn))正在進(jìn)行的動(dòng)作,主語(yǔ)為I,故填wasjogging。4.考查名詞變形容詞(-less后綴),根據(jù)語(yǔ)境“自行車壞了,她看起來(lái)無(wú)助”,help加-less構(gòu)成“無(wú)助的”,故填helpless。5.考查過(guò)去進(jìn)行時(shí),描述30分鐘前正在騎車的動(dòng)作,主語(yǔ)為I,故填wasriding。6.考查冠詞,"idea"為可數(shù)名詞單數(shù),且以元音音素開(kāi)頭,故填an。7.考查名詞變形容詞(-ful后綴),描述工人“細(xì)心的”,care加-ful構(gòu)成,故填careful。8.考查名詞變形容詞(-less后綴),表示“擔(dān)心是沒(méi)用的”,use加-less構(gòu)成“無(wú)用的”,故填useless。9.考查名詞變形容詞(-ful后綴),表示“有希望的歌手”,hope加-ful構(gòu)成,故填hopeful。10.考查doing結(jié)構(gòu),start后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故填walking。11.考查名詞變形容詞(-ful后綴),表示“彩色的自行車”,color加-ful構(gòu)成,故填colorful。12.考查名詞變形容詞(-ful后綴),表示“快樂(lè)的一天”,joy加-ful構(gòu)成,故填joyful。13.考查連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系“我差點(diǎn)放棄,但你的幫助改變了情況”,故填but。CGrowingupbringsbothjoysandchallenges.Lastterm,Ifaced1._________bigproblem:Ilovedpaintingbuthadlittletimeforit.Myparentsthoughtitwouldaffectmystudy,soweoftenargued2._________eachother.Oneevening,whileI3._________(draw)apicture,mymomcamein.Shesatdownandsaid,“Let’sfindaway.”With4._________(she)help,Imadeaplan:spend30minutes5._________(paint)afterfinishinghomework.Atfirst,itwashard.Ihadtoavoid6._________(waste)timeongames.Myteachergavemesome7._________(suggest),too:“Be8._________(care)withyourtime—balanceiskey.”Littlebylittle,Imanagedtodowellinbothstudya
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