教師資格證考試（高中英語）教育政策與教育法規(guī)試卷2025年考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。下列每小題備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.我國教育法的基本淵源不包括（）。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.教育部發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》D.省級人民代表大會常務(wù)委員會通過的地方性教育法規(guī)2.根據(jù)我國《教育法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)權(quán)利的是（）。A.依照國家有關(guān)規(guī)定，管理使用教師、經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)B.對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵或者處分C.組織實(shí)施教育教學(xué)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德教育D.決定學(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn)和畢業(yè)證書的頒發(fā)3.我國《教師法》規(guī)定的教師享有的基本權(quán)利不包括（）。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體C.獲得工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇D.對學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的管理4.下列選項(xiàng)中，不屬于《義務(wù)教育法》基本原則的是（）。A.均衡發(fā)展原則B.公辦為主、民辦為輔原則C.教育公平原則D.依法治教原則5.根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.義務(wù)教育階段學(xué)生可以自愿選擇是否接受教育B.實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)?？梢允杖W(xué)費(fèi)C.國務(wù)院和地方各級人民政府依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利D.義務(wù)教育學(xué)校的校長由當(dāng)?shù)厝嗣裾蚊?.我國《教育法》規(guī)定的受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)不包括（）。A.遵守法律、法規(guī)B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.參與學(xué)校的管理，對學(xué)校工作提出意見和建議7.下列選項(xiàng)中，不屬于我國《未成年人保護(hù)法》保護(hù)對象的是（）。A.未滿14周歲的未成年人B.已滿16周歲未滿18周歲，以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人C.已滿18周歲，但仍在接受義務(wù)教育的未成年人D.處于困境中的成年人8.根據(jù)我國《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)中錯誤的是（）。A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為B.禁止虐待、遺棄未成年人C.禁止溺殺、虐待、遺棄女嬰D.任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私9.我國《教師法》規(guī)定的教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)不包括（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約C.對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育D.參與社會公益活動，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)10.下列選項(xiàng)中，不屬于我國《高等教育法》調(diào)整范圍的是（）。A.高等學(xué)校B.高等教育自學(xué)考試C.中等專業(yè)學(xué)校D.成人高等教育11.根據(jù)我國《高等教育法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)中錯誤的是（）。A.高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格B.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)面向社會，依法自主辦學(xué)C.高等學(xué)校依法享有辦學(xué)自主權(quán)D.高等學(xué)校教師可以自由確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法12.我國《教育法》規(guī)定的教育基本制度不包括（）。A.學(xué)校教育制度B.學(xué)位制度C.學(xué)費(fèi)制度D.教師任用制度13.下列選項(xiàng)中，不屬于我國《義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育階段的是（）。A.小學(xué)B.初中C.高中D.職業(yè)高中14.根據(jù)我國《教育法》的規(guī)定，國家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為（）。A.學(xué)士、碩士、博士B.大專、本科、碩士C.碩士、博士、博士后D.高中、本科、碩士15.下列選項(xiàng)中，不屬于我國《教育法》規(guī)定的教育督導(dǎo)制度內(nèi)容的是（）。A.對教育工作進(jìn)行監(jiān)督檢查B.對教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估C.對教育行政機(jī)構(gòu)及其工作人員進(jìn)行考核D.對教師的工資待遇進(jìn)行監(jiān)督16.我國《教育法》規(guī)定的教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制是（）。A.國家財(cái)政撥款為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制B.學(xué)校自籌為主，國家財(cái)政撥款為輔的體制C.社會捐贈為主，國家財(cái)政撥款為輔的體制D.學(xué)生自費(fèi)為主，國家財(cái)政撥款為輔的體制17.根據(jù)我國《教育法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)中錯誤的是（）。A.國家建立科學(xué)的學(xué)位制度B.國家實(shí)行學(xué)業(yè)證書制度C.國家實(shí)行學(xué)位證書制度D.學(xué)歷證書可以代替學(xué)位證書18.我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校實(shí)行（）。A.免費(fèi)教育B.收費(fèi)教育C.費(fèi)用分擔(dān)制度D.捐資助學(xué)制度19.下列選項(xiàng)中，不屬于我國《教育法》規(guī)定的教育基本原則的是（）。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)B.必須與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合C.必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展D.必須堅(jiān)持教育公平20.根據(jù)我國《教育法》的規(guī)定，國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和個(gè)人依法舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須符合下列條件：（）。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源二、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）21.簡述我國《教育法》規(guī)定的受教育者的權(quán)利。22.簡述我國《教師法》規(guī)定的教師的權(quán)利。23.簡述我國《義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育的特征。24.簡述我國《教育法》規(guī)定的教育公平的主要內(nèi)容。三、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）25.材料：某小學(xué)教師因?yàn)閷W(xué)生小明經(jīng)常不完成作業(yè)，多次將小明叫到辦公室進(jìn)行批評，并責(zé)令小明在教室外面罰站一小時(shí)。小明家長對此表示不滿，認(rèn)為教師的行為侵犯了小明的合法權(quán)益。分析：請運(yùn)用相關(guān)教育法律法規(guī)，分析該教師的行為是否合法？為什么？26.材料：某市近年來大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，通過增加財(cái)政投入、優(yōu)化資源配置、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等措施，縮小了城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的教育差距，提高了整體教育質(zhì)量。分析：請運(yùn)用相關(guān)教育法律法規(guī)，分析該市推進(jìn)教育均衡發(fā)展的主要依據(jù)和意義。四、論述題（本大題共1小題，15分。）27.請結(jié)合實(shí)際，論述教師在教育教學(xué)中應(yīng)如何保障學(xué)生的合法權(quán)益。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.D4.B5.C6.D7.D8.D9.D10.C11.A12.C13.C14.A15.D16.A17.D18.A19.C20.D二、簡答題21.受教育者享有下列權(quán)利：（1）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備；（2）按照國家規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（3）在學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（4）對學(xué)校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。22.教師享有下列權(quán)利：（1）進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；（2）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；（3）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；（4）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的休息權(quán)利；（5）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；（6）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。23.我國《義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育的特征：（1）強(qiáng)制性。國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人有義務(wù)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。（2）普及性。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。（3）免費(fèi)性。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。（4）公共性。義務(wù)教育是政府主導(dǎo)、全社會共同參與的教育事業(yè)。24.我國《教育法》規(guī)定的教育公平的主要內(nèi)容：（1）入學(xué)機(jī)會公平。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會。（2）教育過程公平。在教育教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，保障學(xué)生享有平等的受教育權(quán)利。（3）教育結(jié)果公平。努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡，保障每個(gè)學(xué)生都能享有公平的教育機(jī)會和教育質(zhì)量。三、材料分析題25.該教師的行為不合法。解析思路：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵害學(xué)生合法權(quán)益。材料中，該教師將學(xué)生小明叫到辦公室進(jìn)行批評，并責(zé)令小明在教室外面罰站一小時(shí)，屬于變相體罰行為，侵犯了小明的合法權(quán)益。26.該市推進(jìn)教育均衡發(fā)展的主要依據(jù)和意義：解析思路：依據(jù)：《中華人民共和國教育法》第五十六條規(guī)定，國家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制，逐步增加對教育的投入，保證國家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來源。第五十七條規(guī)定，各級人民政府教育經(jīng)費(fèi)支出，按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則，在財(cái)政預(yù)算中單獨(dú)列項(xiàng)。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第六條規(guī)定，國務(wù)院和地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，并采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)。意義：推進(jìn)教育均衡發(fā)展是教育公平的內(nèi)在要求，有利于縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間的教育差距，提高整體教育質(zhì)量，促進(jìn)社會公平正義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。四、論述題27.教師在教育教學(xué)中應(yīng)如何保障學(xué)生的合法權(quán)益：解析思路：（1）尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師應(yīng)當(dāng)平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。這是保障學(xué)生合法權(quán)益的基本要求。（2）保障學(xué)生的受教育權(quán)。教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，保障學(xué)生享有平等的受教育權(quán)利。（3）保護(hù)學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。教師不得侵占、克扣學(xué)生的財(cái)物，不得向?qū)W生收取財(cái)物。教師應(yīng)當(dāng)妥善保管學(xué)生的財(cái)物，維護(hù)學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。（4）維護(hù)學(xué)生的安全權(quán)。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的身心健康，為學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，防止發(fā)生安全事故。教師應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生遵守安全規(guī)則，提高學(xué)生的安全意識，保障學(xué)生的生命健康安全。（5）保障學(xué)生的知情權(quán)。教師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生