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文檔簡介
2025年山東省中考統(tǒng)考化學(xué)試卷
本試卷共8頁。滿分100分??荚嚂r長60分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考場號、座號、考號填寫在答題卡和試卷指定位置。
2.回答選擇題時。選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂墨。如需
改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,用05毫米墨色簽字筆將
答案寫在答題卡上。答案寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Cl35.5K39Ca40Cu64
一、選擇題:本題共15小題。1?10小題,每小題2分;11?15小題,每小題3分,共35分。
每小題只有一個選項符合題目要求。
1.科學(xué)與生活交融,安全與健康同行,下列做法正確的是
A.煤爐取暖時注意通風(fēng)B.電器起火時用水滅火
C.霉變花生清洗后食用D.用稀甲醛溶液泡海鮮
2.卜列做法符合綠色化學(xué)理念的是
A.使用可降解的塑料制品B.廢舊電池深埋地下
C大力推廣使用火力發(fā)電D.工業(yè)煙塵高空排放
3.下列有關(guān)水和溶液的說法正確的是
A.河水經(jīng)靜置、過濾后所得液體屬于純凈物
B.電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成
C.物質(zhì)溶于水形成溶液時,溶質(zhì)以分子或離子形式存在
D.均一、穩(wěn)定的無色液體一定是溶液
4.柒米油鹽中品人生百味,下列說法正確的是
A.柴、煤和天然氣等燃料都屬于可再生資源
B.“稻米飄香”體現(xiàn)了分子是在不斷運動的
C.大量攝入油脂有益于人體健康
D.食鹽的主要成分NaCl由分子構(gòu)成
5.某同學(xué)用0.40g氫氧化鈉固體和100mL水配制溶液并測其pH,下列操作不正確的是
6.硅化鎂(Mg?Si)在半導(dǎo)體制造領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價值,Mg和Si在元素周期表中的信息如圖。下列說
法正確的是
A.Mg的原子結(jié)構(gòu)示意圖為篇、28
B.一個硅原子的質(zhì)量為28.1g
C.Si是地殼中含量最多的金屬元素
U.Mg與5i的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
7.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.石墨有金屬光澤,可用作電極材料
B酒精有可燃性,可用作燃料
C.鹽酸能與某些金屬反應(yīng),可用于金屬除銹
D.熟石灰能與碳酸鈉反應(yīng),可用于改良酸性土壤
8.NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖,下列說法不正確的是
A.與NaQ相比,KNO3的溶解度受溫度影響更大
B.h℃時,飽和KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%
C.t2℃時,NaCl與KNO1的溶解度相等
D.將13c的飽和KNO、溶液降低溫度,一定有晶體析出
9.利用醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)的性質(zhì),可用白醋浸泡雞蛋制作無殼雞蛋。下列說法不正確的是
A.醋酸能解離出H+
B.碳酸鈣屬于氧化物
C.制作過程中雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生
D.醋酸與碳酸鈣的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
10.我國科研團隊不斷改進CHd-CO2干氣重整技術(shù),將CO2定向轉(zhuǎn)化為高附加值的化學(xué)品,實現(xiàn)了
CO?資源化利用。CH&與CO?反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
O氫原子
?氧原子
隧+
③碳原子
A.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成化合物
B.反應(yīng)物都含碳元素,都屬于有機物
C.生成物都有可燃性,點燃前需驗純
D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目保持不變
11.某品牌汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要有NaN3(氣體發(fā)生劑)、陞2(\(主氧化劑)、NaHCOn冷卻劑)等
物質(zhì)。當(dāng)汽車發(fā)生猛烈碰撞時,點火器點火引發(fā)NaN?,迅速分解,產(chǎn)生的氣體使氣囊迅速鼓起,主要反
應(yīng)過程如圖(部分反應(yīng)條件已略去)。下列說法不正確的是
A.NaN。fNa的化學(xué)反應(yīng)速率很快
A.實驗開始時,兩集氣瓶內(nèi)。2的體積分?jǐn)?shù)均約為21%
B.木條、蠟燭均熄滅后,集氣瓶內(nèi)。2的體積分?jǐn)?shù):甲<乙
C.70s時,甲集氣瓶內(nèi)CC>2的體積分?jǐn)?shù)為88.3%
D.可以通過調(diào)節(jié)。2的體積分?jǐn)?shù)調(diào)控燃燒
14.興趣小組利用下列裝置(夾持裝置已略去)進行實驗,并依據(jù)現(xiàn)象從微觀角度分析密閉體系中氣體的變
化情況.下列分析不正確的是
NHjNO:
石
灰
石
選項操作及現(xiàn)象分析
A裝置1:擠壓膠頭滴管,U形管內(nèi)液面左高右低氣體分子間隔變小
B裝置2:將液體全部注入,U形管內(nèi)液面左低右高氣體分子數(shù)目增多
裝置3:同時將液體全部注入,U形管內(nèi)液面左高右消耗的氣體分子數(shù)目:
C
低甲>乙
裝置4:反應(yīng)一段時間,關(guān)閉活塞,試管內(nèi)液面逐
D氣體分子數(shù)目增多
漸下降
A.AB.BC.CD.D
15.某果蔬洗鹽的成分為NaCl、Na2cO3和NaHCO?。某同學(xué)設(shè)計實驗測定各成分質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取兩份質(zhì)
最均為mg的樣品,利用下列裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗。
實驗【:連接裝置1、3,加入足最稀硫酸,充分反應(yīng),測得NaOH溶液質(zhì)量增加ag;
實驗H:另取裝置3,與裝置2連接,加熱樣品,充分反應(yīng),測得NaOH溶液質(zhì)量增加bg。
樣品
裝置2
已知:①堿石灰可防止空氣中的CO?進入NaOH溶液
②
2NaHCO,A=Na,4CO.A+H,/O+CO,f
下列說法不正確的是
3a
A.mg樣品中碳元素的質(zhì)最為「g
B.Na2cO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為生亞x100%
22m
C.NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為巨衛(wèi)士"x100%
22m
D.實驗I中若用稀鹽酸代替稀硫酸,測得NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
二、非選擇題:本大題共6小題,共65分。
16.化學(xué)與人類的衣、食、住、行有著密切關(guān)系,不斷推動人類社會的進步。
(1)多彩生活,“衣”你而定
①蠶絲是織造絲綢的主要原料,其主要成分為0
②某防曬服標(biāo)簽上標(biāo)注其面料成分為85.9%錦綸、14.1%氨綸,其中錦綸屬于(填標(biāo)號)。
A.有機高分子材料B.無機非金屬材料C.金屬材料
(2)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),倉豐食足
合理施用化肥可提高糧食產(chǎn)量。某地小麥出現(xiàn)了葉色發(fā)黃現(xiàn)象,種植戶追施了尿素。尿素[CO(NH2)J
中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確至0.1%)。
(3)“嫦娥”探月,太空筑“基”
我國計劃在月球就地取材,制備月壤砂。月壤中含有二氧化硅、氧化鋁、氧化鐵等。其中氧化鋁的化學(xué)式
為。
(4)智慧交通,向“芯”而行
高溫
智能駕駛系統(tǒng)需要高算力硅芯片。制粗硅時發(fā)生反應(yīng)2C+SiO2=Si+2c該反應(yīng)的反應(yīng)類型為
___________(填標(biāo)號)。
A.復(fù)分解反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)
17.興趣小組對長征系列運載火箭的推進劑開展調(diào)查并進行歸納整理。
推進劑信息
偏二甲朋
推進劑I最早使用,穩(wěn)定,原料劇毒
四氧化二氮
煤油
推進劑II較環(huán)保,成本低
液氧
液氫
推進劑01環(huán)保
液氧
推進劑IV復(fù)合固體推進劑穩(wěn)定,可長期儲存
占燃
(1)偏二甲陰與四氧化二氮反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4二3N2+2CO2+4H2。,偏二甲
朧中碳元素與氫元素的原子個數(shù)匕為(填最簡整數(shù)比)。
(2)利用沸點不同從石油中分離出煤油,該過程中發(fā)生的變化屬于(選填“物理變化”或“化
學(xué)變化”)。
(3)使用推進劑HI時,清潔無污染的原因是___________o
(4)在長征系列火箭中,推進劑I最早使用且技術(shù)成熟,利用表中信息分析,開發(fā)其它推進劑的理由是
(回答1條即可)。
18.利用化學(xué)反應(yīng)脫除、消耗貯藏環(huán)境中的CO?,可達(dá)到果蔬保鮮的目的。某果蔬保鮮劑如圖:
(1)消石灰[CalOH%]可由生石灰與水反應(yīng)制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)某同學(xué)取一包保鮮劑[成分為Ca(OH),],測定其吸收CO,的質(zhì)量。用足量蒸錨水溶解、
、洗滌、干燥,稱量所得固體的質(zhì)量為5.0g。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算該保鮮劑吸收CO?的質(zhì)量
(寫出計算步驟,結(jié)果精確至0.1g)。
19.化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式,利用卜列裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗。
回答下列問題:
(1)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧化氫溶液,需要取用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液的
質(zhì)量為g(結(jié)果精確至0.1g)。
(2)用10%的過氧化氫溶液和二氧化鎰制取一瓶干燥的。2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,所選儀
器的連接順序為(按氣流方向,用字母表示)。
(3)用坨煙鉗夾取一塊木炭,在酒精燈上加熱至燃燒,再將其涌入集滿O?的集氣瓶中,木炭燃燒更劇
烈、發(fā)出白光、放出熱量。由此實驗可得出促進燃燒的方法為。燃燒停止后,為檢驗集氣瓶
中是否有CO2,需加入的試劑為o
20.暖身貼可持續(xù)發(fā)熱,能用于身體局部熱敷。某品牌暖身貼的發(fā)熱包內(nèi)含有鐵粉、活性炭、吸水樹脂(具
有吸水、保水功能)、鹽。興趣小城對發(fā)熱包的發(fā)熱原理開展探究活動。
(1)驗證發(fā)熱包中含有鐵粉
將未使用的發(fā)熱包中原料取出,進行實驗。
步
操作現(xiàn)象結(jié)論
驟
I將磁鐵靠近原料部分黑色粉末被磁鐵吸引
原料中含有
將磁鐵吸引黑色粉末加入試管黑色粉末溶解,產(chǎn)生氣泡,溶
鐵粉
II
內(nèi),加入適量___________振蕩液變成淺綠色
(2)探究發(fā)熱包的發(fā)熱原理
打開使用后的發(fā)熱包,發(fā)現(xiàn)其中有紅棕色物質(zhì),同學(xué)們猜想發(fā)熱包的發(fā)熱原理可能與鐵釘(含F(xiàn)e、C等)生
銹的原理相同。利用圖I裝置(夾持裝置已略去)進行實驗。
圖】
步驟I:組裝好儀器后,需進行的操作為.
步驟n:向三頸燒瓶內(nèi)加入一定量鐵粉、活性炭和氯化鈉,向注射器內(nèi)加入少量蒸鏘水。
步驟in:進行以下操作,測得裝置內(nèi)。2的體積分?jǐn)?shù)和溫度變化如圖2,正確的操作順序為(用
①②③④表示)
Ch體積分?jǐn)?shù)溫度
100--1--0-0---------
8o
806o
60
404o
2o2O
O
O。3O
)()20000040
1郵
S
①推動注射器,向裝置內(nèi)注入蒸儲水,靜置1000s.
②打開止水夾a、b,向裝置內(nèi)迅速充滿干燥的空氣,關(guān)閉止水夾a、b,靜置1000s。
③打開止水夾a、b,向裝置內(nèi)迅速充滿干燥的CO2,關(guān)閉止水夾a、b,靜置1000s。
④打開止水夾a、b,向裝置內(nèi)迅速充滿干燥的O?,關(guān)閉止水夾a、b,靜置1000s。
由實驗可知,發(fā)熱包的發(fā)熱原理與鐵釘生銹的原理___________(選填“相同”或“不同”)。
(3)拓展應(yīng)用
另取圖I裝置,加入未使用的發(fā)熱包中原料,并注入少量蒸儲水。一段時間后,裝置內(nèi)0?的體積分?jǐn)?shù)降
至2.8%,由此預(yù)測該原料還可用作(填標(biāo)號)。
A.除味劑B.脫氧劑C.補鐵劑
(4)反思交流
經(jīng)過本次探究,結(jié)合已有知識可知“鐵生銹”有利有弊,我們要辯證地看待問題,讓科學(xué)更好地服務(wù)于生
活。結(jié)合實例談一談對“鐵生銹”利弊的理解“。
21.我國的銅礦產(chǎn)資源比較豐富,需要根據(jù)礦石種類的不同選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ睙挕?/p>
(1)我國古代即有濕法煉銅的技術(shù),南北朝時期又將濕法煉銅中銅鹽的范圍擴大到所有的可溶性銅鹽(如
CuCI2)o鐵與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)藍(lán)銅礦的主要成分CU2(OH)2(CO3)2可溶于稀硫酸。先用稀硫酸浸取礦石,再電解浸取液使銅沉
積。電解時能量的主要轉(zhuǎn)化形式為
(3)黃銅礦的主要成分為CuFeS2,其冶煉過程大致如下:
冰銅沙圣一2銅
------uL銅
料礦,沙子
黃銅礦反射爐
空氣
鼓風(fēng)爐反射爐
①為了增強浮選劑對礦石的富集效果,提高沸騰爐中化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率和原料利用率,需預(yù)先對礦石進
行的操作為.
②沸騰爐中,發(fā)生反應(yīng)2CuFeS2+C)2^2FeS+Cu2S+X,X的化學(xué)式為
③反射爐中,沙子與雜質(zhì)形成熔渣浮于上層,Cu2s和FeS熔融生成的“冰銅”沉于下層。Cu?S中硫元
素的化合價為-2,則銅元素的化合價為
④轉(zhuǎn)爐中,沙子與雜質(zhì)形成爐渣,Cu2s在高溫條件下發(fā)生的反應(yīng)過程如下:
判斷生成的氣體能否直接排放并說明原因:C4。-Cu的化學(xué)方程式為
(4)興趣小組利用如圖裝置(夾持裝置已略去)對我國古代“豎爐煉銅”進行模擬實驗,實驗原理為
C+2CuO2CU+CO2
①依據(jù)上述化學(xué)方程式計算C與CuO的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比),烘干CuO粉末和木炭后,
將木炭在研缽中研磨,按此質(zhì)量比進行實驗。效果不佳。
②為獲得最佳實驗效果,控制C與CuO的總質(zhì)量一定,按不同質(zhì)量比進行實驗所得反應(yīng)后物質(zhì)狀態(tài)如
表,由實驗知C和CuO質(zhì)量比為1:10時實驗效果最佳,判斷依據(jù)是,利用數(shù)據(jù)分析其原因
可能是O
C和CuO
反應(yīng)后物質(zhì)狀態(tài)(“J”代表有,“x”代表
C與CuO的質(zhì)量
無)
比
紅色塊狀金屬金屬光澤黑色物質(zhì)
1:9JJ少量
1:10VV幾乎無
1:11X很少
1:12X少量
1:13X較多
2025年山東省中考統(tǒng)考化學(xué)試卷
本試卷共8頁。滿分100分??荚嚂r長60分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考場號、座號、考號填寫在答題卡和試卷指定位置。
2.回答選擇題時。選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂墨。如需
改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,用05毫米墨色簽字筆將
答案寫在答題卡上。答案寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Cl35.5K39Ca40Cu64
一、選擇題:本題共15小題。1?10小題,每小題2分;11?15小題,每小題3分,共35分。
每小題只有一個選項符合題目要求。
【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】A
【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B
【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D
。題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B
【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C
[II題答案】【答案】C[12題答案】【答
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