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文檔簡介
陜西省延安市志丹縣縣域初中教育集團(tuán)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期9月月考道德與法治試題一、單選題1.萍萍今年上初中了,爸爸告訴她中學(xué)時(shí)代是人生最重要的時(shí)代,媽媽說中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光,老師告訴她中學(xué)時(shí)代是打好基礎(chǔ)的時(shí)候。對此,下列認(rèn)識正確的是(
)A.初中階段是規(guī)劃未來之路的重要時(shí)期B.初中階段決定我們能否成功C.初中階段要盡情玩耍,肆意享樂D.初中階段不會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難2.升入初中,走進(jìn)新的校園環(huán)境,遇到新的老師和同學(xué),最重要的是開啟新學(xué)科的學(xué)習(xí)。面對這些挑戰(zhàn)我們要(
)①確定好發(fā)展目標(biāo),努力拼搏
②主動(dòng)逃避較難的課程③珍惜當(dāng)下,做更好的自己
④視而不見,不做任何改變A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.進(jìn)入中學(xué)后,小宇決心不負(fù)青春時(shí)光,重新塑造一個(gè)新的“我”。他將自己的房間和書桌收拾得整整齊齊,然后想寫一個(gè)座右銘來激勵(lì)自己。以下詩句不適合小宇拿來做座右銘的是(
)A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 B.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月 D.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲4.在新學(xué)期開始,小德寫下了自己的發(fā)展目標(biāo):我希望在初中三年里,能夠扎實(shí)掌握各科基礎(chǔ)知識,特別是在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)出深厚的興趣與潛力。我希望通過不斷努力,成績能夠穩(wěn)步提升,并在各類學(xué)科競賽中有所斬獲。小德的做法(
)①值得我們學(xué)習(xí),讓初中生活充滿動(dòng)力
②偏離了初中生活的主要學(xué)習(xí)任務(wù)③結(jié)合自己的興趣和能力確定了合理的目標(biāo)
④不切實(shí)際,阻礙了個(gè)人的發(fā)展A.②③ B.②④ C.①③ D.①④5.下列名言警句與認(rèn)識自己的途徑相匹配的是(
)序號名言警句途徑①吾日三省吾身自我評價(jià)②人告之以有過,則喜自我評價(jià)③當(dāng)局者迷,旁觀者清他人評價(jià)④知人者智,自知者明他人評價(jià)A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.“每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不必仰望,不必羨慕,你有你的光芒。再平凡的人生,也是獨(dú)一無二且無可替代的?!边@啟示我們(
)A.要學(xué)會(huì)接納與欣賞自己 B.人都是完美的C.要重視他人評價(jià) D.只有自己可以認(rèn)識自己7.人的潛能是座難以估量的金礦,其開發(fā)之法,很多都藏在日常的行為習(xí)慣當(dāng)中。在好習(xí)慣的影響下,潛力將被激發(fā),能力將更強(qiáng)大。下列做法有利于激發(fā)潛能的是(
)①在自己喜歡的領(lǐng)域深耕
②忽視自己的缺點(diǎn)③積極參與多方面的實(shí)踐活動(dòng)
④盲目學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.上小學(xué)時(shí),小歡認(rèn)為自己是一個(gè)活潑開朗、聽話懂事的好孩子,但是升入初中后,小歡認(rèn)為自己是一個(gè)沉穩(wěn)內(nèi)斂、缺少主見的人。小歡對自我認(rèn)識的變化說明(
)①我們無法正確認(rèn)識自己
②認(rèn)識自己是一個(gè)過程③只有他人的評價(jià)是最客觀的
④她對自己的認(rèn)識逐步深入A.①② B.③④ C.①③ D.②④9.編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要主題。道德與法治老師讓同學(xué)們分享自己的夢想,下列同學(xué)的發(fā)言你贊同的是(
)A.小康:我想成為一個(gè)物理學(xué)家,所以我要好好學(xué)習(xí)物理,其他課程不重要B.小樂:軍人很偉大,我想成為一名軍人保家衛(wèi)國C.小林:大國工匠很厲害,我要早早輟學(xué)去學(xué)習(xí)一門技術(shù)D.小剛:我想成為一名航天員,但是這不可能,離我太遙遠(yuǎn)10.初唐才子王勃,雖出身儒學(xué)世家卻仕途波折。然其年少時(shí)便立下在文壇獨(dú)樹一幟、名垂青史的高遠(yuǎn)理想,毫不因時(shí)運(yùn)不濟(jì)而黯淡眸光。滕王閣上,王勃揮毫潑墨,一篇《滕王閣序》驚艷四座,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”成千古名句。王勃的故事啟示我們(
)A.只要立下志向就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)B.要盡早放棄難以實(shí)現(xiàn)的理想C.要做有夢想的少年,樹立遠(yuǎn)大志向D.只要有夢想就能成功11.下圖《時(shí)間都去哪了》表明(
)①學(xué)習(xí)中的時(shí)間規(guī)劃很重要
②要將全部時(shí)間放在重要的事情上③我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
④合理的規(guī)劃有利于高效學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.習(xí)近平總書記曾說:“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”下列名言表明學(xué)習(xí)重要性的是(
)A.路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成B.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之C.讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思D.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道13.家庭和諧是家庭成員更健康、更幸福的重要保障。下列做法有利于促進(jìn)家庭和諧建設(shè)的是(
)A.爸爸媽媽總是詢問我的校園生活,我很煩不想說B.當(dāng)我和長輩意見不同時(shí),我會(huì)心平氣和地溝通C.爸爸不讓我玩手機(jī),我在家大吵大鬧D.我一回到家就關(guān)上房門,不和家人多做交流14.劉巖全在佛山打工17年,老家在廣西梧州市藤縣農(nóng)村,為了回家過年團(tuán)聚,騎摩托車耗時(shí)11個(gè)小時(shí),全程超過320千米。家對我們來說(
)①是心靈的港灣
②是溫暖的牽掛
③是成長的絆腳石
④只是一所房子A.①② B.①④ C.③④ D.②③15.2025年6月,陜西省美術(shù)博物館、陜西書學(xué)院聯(lián)合制作的新時(shí)代廉潔文化微短劇《家風(fēng)·刻在書畫里的傳承——以藝術(shù)為鏡,照見千年家國情懷》,以陜西省美術(shù)博物館藏品書、畫為媒介,詮釋家風(fēng)內(nèi)涵——仁厚傳家、藝術(shù)擔(dān)當(dāng)、忠義之魂、家風(fēng)傳承,探討家風(fēng)對現(xiàn)代家庭的啟示。該微短劇意在(
)①加強(qiáng)家庭文明建設(shè)
②消除所有家庭的矛盾③傳播優(yōu)秀家風(fēng)
④使每個(gè)家庭生活幸福美滿A.①② B.③④ C.①③ D.②④二、綜合探究題16.【開啟初中生活】初中的我們猶如初升的太陽,具有無限希望;像破土而出的青苗,渴望茁壯成長。某校七年級學(xué)生圍繞“初中成長”開展一系列探究活動(dòng),請你參與其中?!纠m(xù)寫發(fā)言】開學(xué)前,小志和小善在一起討論初中生活:我對初中生活充滿了期待,我要做一個(gè)全新的自己。初中階段帶來挑戰(zhàn)的同時(shí)也為我們的發(fā)展提供了很多新機(jī)會(huì),比如……(1)請你續(xù)寫小善的發(fā)言,并說說你打算如何度過初中生活?【暢談啟示】在“初中生活我規(guī)劃”班會(huì)上,班主任給大家分享了一則小故事來引導(dǎo)同學(xué)們合理規(guī)劃初中生活。從前,有個(gè)農(nóng)夫每年都會(huì)對收獲的糧食進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和分配,以備不時(shí)之需,鄰居們對此非常不解。有一年遭遇突如其來的大旱,莊稼沒有收成,鄰居們不知所措,然而,農(nóng)夫卻因?yàn)榍捌诘臏?zhǔn)備絲毫不慌。(2)農(nóng)夫的故事對我們有何啟示?【分享建議】下面是小雪同學(xué)寫給校園心理角知心姐姐的一封信:知心姐姐:你好!我最近感到很苦惱。進(jìn)入中學(xué)以來,老師經(jīng)常夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦。但我覺得自己只會(huì)學(xué)習(xí),沒有一點(diǎn)才藝。最近學(xué)校要舉辦文藝匯演,我真羨慕那些能歌善舞的同學(xué)?。?3)如果你是知心姐姐,你給小雪的建議是什么?17.【綻放自我光彩】【認(rèn)識自己】學(xué)習(xí)完《正確認(rèn)識自我》一課后,道德與法治老師制作了“發(fā)展性綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單”:評價(jià)內(nèi)容家長評價(jià)教師評價(jià)自我全面分析相貌…………①智力水平…………②社交能力…………③特長…………④(1)請你根據(jù)實(shí)際填寫“發(fā)展性綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單”中的自我全面分析一欄,并說說正確認(rèn)識自己有何意義?【對待評價(jià)】有些孩子,聽到同學(xué)的一句“不好看”“你怎么這樣”,會(huì)一整天都悶悶不樂;作業(yè)明明完成得不錯(cuò),老師只是一句“下次注意這里”,就能讓他失落很久。生活中,這樣因一句評價(jià)就情緒起伏的場景并不少見。(2)根據(jù)材料,請你談?wù)勅绾握_對待他人的評價(jià)?【分享思考】古人云:“活到老,學(xué)到老。”如今社會(huì),知識迭代更新的周期在不斷縮短。無論是應(yīng)對“知識爆炸”還是對抗“知識老化”,吾輩唯有做到終身學(xué)習(xí),才能獲得與時(shí)代同行共進(jìn)的過硬本領(lǐng),繪就斑斕多彩的人生!(3)結(jié)合所學(xué)知識,請你說說學(xué)習(xí)對我們繪就多彩人生的重要性?!九e例說明】你是否發(fā)現(xiàn)?第一次自己煮面時(shí),會(huì)記得“水開了再下面”;和小伙伴在小區(qū)里玩“尋寶游戲”時(shí),會(huì)主動(dòng)分工“你找東邊,我找西邊”;幫奶奶澆花時(shí),會(huì)觀察“為什么這盆花葉子黃了”……這些“身邊的學(xué)習(xí)”,是我們未來應(yīng)對挑戰(zhàn)的核心能力。(4)請?jiān)倭信e兩例“身邊的學(xué)習(xí)”,并談?wù)勀銓@些“身邊的學(xué)習(xí)”的認(rèn)識。18.【傳承優(yōu)秀家風(fēng)】【辨析觀點(diǎn)】你想讓孩子成為什么樣的人,自己先去做那樣的人。父母的言行是孩子最直接的參照。遵守規(guī)則、尊重他人、保持學(xué)習(xí)熱情??這些細(xì)節(jié)會(huì)融入孩子的行為模式中。(1)對此,有人說:“家是人生的第一所學(xué)校。”你贊同這一觀點(diǎn)嗎?請說明理由?!緶p少矛盾】小秦在某雜志中看到下列信息:社會(huì)學(xué)家做過調(diào)查:很多家庭每年至少有一次中到大型的爭吵,其中每天發(fā)生爭執(zhí)的家庭比例較高。絕大多數(shù)夫妻、親子、代際關(guān)系中的爭吵,重復(fù)率極高,甚至總是為同一件事發(fā)生爭吵。(2)作為家庭中的一員,怎樣做才能減少家庭矛盾?【重視家風(fēng)】家風(fēng)是一面鏡子。對中國人而言,有家即有風(fēng)。家風(fēng),或如長輩的絮絮叮嚀,樸素而親切;或如鐫刻于族譜的家規(guī)家訓(xùn),莊重而恒久。家風(fēng)這件事,其實(shí)關(guān)系著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的大節(jié)。嚴(yán)家教、正家風(fēng),是每個(gè)家庭都必須修好的一門“必修課”。(3)結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)剬Α凹绎L(fēng)是一面鏡子”的理解。參考答案1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.C8.D9.B10.C11.C12.D13.B14.A15.C16.(1)富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺;各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會(huì)的大門。在新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格,提升自我。努力學(xué)習(xí),勤于思考,保持優(yōu)異的成績;尊重他人,學(xué)會(huì)合作,與同學(xué)們友好相處;等等。(2)符合題意,觀點(diǎn)正確即可。例答:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。(3)學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢;學(xué)會(huì)接納自己,接納自己需要接納自己的全部,既接納優(yōu)點(diǎn)又接納不足;不斷完善自己,我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,并及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足;等等。17.(1)①個(gè)子較高、身體強(qiáng)壯。②愛動(dòng)腦、愛思考。③能和身邊人友好相處。④唱歌、繪畫。意義:正確認(rèn)識自己,準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性,有助于我們增強(qiáng)自信,促進(jìn)自我發(fā)展,促進(jìn)與他人的交往,正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,從而更好地認(rèn)識和改造外部世界;等等。(2)有些客觀、中肯的評價(jià),可能是我們不愿意聽到的,但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對這些評價(jià)時(shí),不僅能更好地看清自己,而且可以不斷地提升自己;對于他人不客觀的評價(jià),如吹捧或貶損,我們可以經(jīng)過理性思考后選擇忽略或者平靜地拒絕,不讓這樣的評價(jià)影響自己;等等。(3)學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。(4)參觀博物館,了解了很多歷史故事;觀看科幻電影,記住了一些科學(xué)知識;等等。學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。18.(1)家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師,我們在父母等家人的言傳
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