【語(yǔ)文】二年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量試卷測(cè)試卷_第1頁(yè)
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【語(yǔ)文】二年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量試卷測(cè)試卷1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ɡuóqí

yānɡm(xù)iáo

zhǐchuán

nánwànɡ

ɡùshipínɡjiǎnɡ

biǎndan

jiānɡlái

zhīshi

zhǎnxiàn2.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(1)潑水(bō

pō)

倆人(liǎ

liǎng)

削皮(xuē

xiāo)(2)媽媽在我的裙子上打了一個(gè)結(jié)(jié

jiē)實(shí)的蝴蝶結(jié)(jié

jiē)。(3)爸爸預(yù)定了一張新空調(diào)(tiáo

diào)硬(yìng

gèng)座票。3.按查字典的要求填空。“揭”字用音序查字法,應(yīng)查大寫(xiě)字母____,用部首查字法,應(yīng)查部首____,除去部首還剩____筆。組詞為()?!氨M”字用音序查字法,應(yīng)查大寫(xiě)字母____,“盡”字有兩種讀音,分別是()(),可依次組詞為()()。4.

比一比,組詞語(yǔ)。刻()

原()

商()該()

愿()

摘()5.照樣子,改寫(xiě)句子。例:雪孩子變成了水汽。

雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。(1)花園里開(kāi)滿了小花。_____________________________________________例:風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹得無(wú)影無(wú)蹤。

風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤。(2)家里被我打掃干凈了。______________________________________________6.照樣子,寫(xiě)句子。(1)例:風(fēng)把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤。風(fēng)箏被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。霧把海岸、城市都藏起來(lái)了。______(2)例:春天到了,公園里的花開(kāi)了,有杜鵑鳥(niǎo)、郁金香、牡丹花、迎春花,萬(wàn)紫千紅,十分艷麗。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,___,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。(3)例:太陽(yáng)一曬,我就變成汽。___一___,___就___。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)植物媽媽的辦法很多很多,不你就仔細(xì)察。那里有許許多多的,粗心的小卻得不到它。(2)秋里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖心里喜洋洋。(3)我愛(ài)古詩(shī),“日照香生紫,遙看瀑布前川?!睂?xiě)出了廬山瀑布的動(dòng)態(tài)美;“天蒼蒼,,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊?!睂?xiě)出了水草豐盛、牛羊肥壯的草原美景。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)欲窮千里目,。路人借問(wèn)遙招手,不應(yīng)人。與朋友交,言而有。(2)蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子上帶刺的鎧甲。只要住的,孩子們就能去田野、山洼。(3)湖中有個(gè)的小島,把湖水分成,北邊像的太陽(yáng),叫日潭;邊像彎彎的月亮,叫月潭。(4)夏季里,。早起勤耕作,歸來(lái)。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。捉星星有一天,青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見(jiàn),滿天都是亮閃閃的星星?!斑蛇蛇桑蛇蛇??!鼻嗤芨绺绯鸶鑱?lái)。這時(shí)候,小松鼠、小雞都到池塘邊來(lái)了。他們?cè)诔靥恋乃铮匆?jiàn)很多小星星?!扒嗤芨绺?,我們都不會(huì)游泳,請(qǐng)你幫我們捉幾個(gè)小星星上來(lái)吧?!鼻嗤芨绺缫豢?,是呀,水里是有很多的小星星,以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?“好吧,我來(lái)捉星星吧。”青蛙哥哥說(shuō)著,“撲通”,就跳進(jìn)水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀,撈呀,一顆星星也沒(méi)有找到。小松鼠他們也發(fā)現(xiàn),青蛙哥哥一跳進(jìn)水里,星星就不見(jiàn)了。等到青蛙哥哥爬到荷葉上一看,水里又有星星了。這是怎么回事呢?青蛙哥哥只好再一次“撲通”一聲跳進(jìn)水里。星星又沒(méi)了?!皳渫?,撲通,撲通……”青蛙哥哥爬上來(lái),跳下去,在爬上來(lái),又再跳下去。小松鼠他們?cè)缇妥吡?,可青蛙哥哥還在找星星。后來(lái),青蛙哥哥在跳水比賽的時(shí)候,得了第一名。他自己也不知道,他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空:“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌來(lái),他的意思是:______________________________________10、選擇題。(1)小松鼠、小雞請(qǐng)青蛙哥哥幫忙捉星星的原因是()A.他們不會(huì)游泳

B.他們想做游戲

C.他們想看青蛙哥哥跳水(2)青蛙哥哥一跳進(jìn)水里星星就不見(jiàn)了的原因是()A.星星被小松鼠、小雞藏起來(lái)了B.本來(lái)就沒(méi)有星星,是他們看錯(cuò)了C.青蛙哥哥跳進(jìn)水里,平靜的水面被打破了11、判斷題。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)青蛙哥哥為了捉星星一共跳了三次水。

()(2)青蛙哥哥到最后還是沒(méi)有捉住星星。

()12、看目錄,完成填空題。目錄青蛙?chē)?guó)王……1大嘴巴龍……5捉星星………8三只小鳥(niǎo)……10《捉星星》從書(shū)中的第_____頁(yè)開(kāi)始。書(shū)中的第1頁(yè)的故事是《_______________》。最后一個(gè)故事是《_______________》。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又(密

蜜)。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(quán

juǎn)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)

保衛(wèi))自己,還用它來(lái)搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bèi

bēi)著瓜溜走了。13、選擇()里正確的讀音或字詞,用“√”畫(huà)出來(lái)。14、給詞語(yǔ)開(kāi)火車(chē)。月光→(光明)→()→()→()→()15、文章是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?用“”畫(huà)出來(lái)。16、根據(jù)短文填空。這篇短文描寫(xiě)了刺猬的頭______,眼睛和耳朵_______、牙齒_______、門(mén)牙______它們的四肢______,跑起來(lái)很快。爪子______、______。渾身長(zhǎng)滿了硬刺,________。17、選一選:下列句子中哪個(gè)是打比方的,在()里打“√”。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()18、看圖寫(xiě)話。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà),圖中有哪些人?發(fā)生了什么事兒?請(qǐng)把你看到和想到的寫(xiě)出來(lái)吧!_______________________1.國(guó)旗秧苗紙船難忘故事評(píng)獎(jiǎng)扁擔(dān)將來(lái)知識(shí)展現(xiàn)2.C【解析】(1)pō;liǎ;xiāo(2)jiē;jié(3)tiáo;yìng

【詳解】本題考查多音字辨析。(1)“潑”只有一種讀音(pō)。意思有猛力倒水使散開(kāi):潑灑。潑街。潑墨(中國(guó)畫(huà)技法之一)。潑水。潑冷水(喻打擊人的情緒)。野蠻,不講理:潑辣(a.兇悍;b.有魄力。均亦作“撥剌”)。潑皮(流氓)。撒潑。潑婦。有魄力:他做起事來(lái)真潑。所以本題選擇讀音pō。一、倆的讀音:liǎ,liǎng。二、漢字釋義:(liǎ)兩個(gè),不多幾個(gè)(后面不能再用“個(gè)”字或其他量詞)。(liǎng)〔伎~〕見(jiàn)“伎”。本題“倆人”中“倆”是兩個(gè)的意思,所以讀音選擇liǎ。削(xuē):義同“削(xiāo)”。專用于復(fù)合詞~減。剝~。削(xiāo):用刀斜著去掉物體的表層或一截?!?。把壞的一截~掉。所以選擇(xiāo)削皮。本題“削皮”中“削”是用刀斜著去掉物體的表層或一截。所以讀音選擇xiāo。結(jié)(jié)〈名〉1.用繩、線、皮條等綰成的疙瘩。如:解結(jié);蝴蝶結(jié);裝飾結(jié)。2.舊時(shí)向官府承擔(dān)責(zé)任或承認(rèn)了結(jié)的書(shū)面的字據(jù)。如:保結(jié);具結(jié);結(jié);甘結(jié);結(jié)狀(舊時(shí)向官府出具的表示證明、擔(dān)?;蛄私Y(jié)的文書(shū))。結(jié)(jiē)〈動(dòng)〉1.植物生長(zhǎng)果實(shí)。如:結(jié)瓜;開(kāi)花結(jié)果。〈形〉1.堅(jiān)硬;牢固。如:地很結(jié)2.健壯。如:結(jié)實(shí)。本題“蝴蝶結(jié)”中“結(jié)”是用繩、線、皮條等綰成的疙瘩。所以讀音選擇jié。結(jié)實(shí)中結(jié)是健壯的意思,所以選擇讀音jiē。調(diào)(diào)1.樂(lè)曲;樂(lè)譜曲~。采菱~。2.樂(lè)曲定音的基調(diào)或音階。C大~。3.語(yǔ)音上的聲調(diào):~號(hào)?!?。4.說(shuō)話的腔調(diào):南腔北~。調(diào)(tiáo)1.搭配均勻,配合適當(dāng)~和?!C。風(fēng)~雨順。飲食失~。2.使搭配均勻,使協(xié)調(diào)~配?!丁?.調(diào)停使和解(調(diào)解雙方關(guān)系)~停?!?。4.調(diào)節(jié)。本題“空調(diào)”中“調(diào)”是調(diào)節(jié)的意思,所以讀音是tiáo。硬,讀音:yìng?;菊Z(yǔ)義是指堅(jiān)固,結(jié)實(shí)。可作動(dòng)詞,副詞,形容詞,放到相關(guān)組詞語(yǔ)境中其義非常豐富。此字就只有一種讀音,所以硬座中讀音為yìng。3.

J

9##九

揭示

J

jìn

jǐn

用盡

盡管【詳解】本題考查查字典。查字典的三種方法:一、音序查字法,不知道字怎么寫(xiě),但知道字怎么讀,這種情況可以用音序查字法。二、部首查字法,不知字怎么讀,但知道字怎么寫(xiě),這種情況可以用部首查字法。三、筆畫(huà)查字法,這種方法適合查獨(dú)體字,通過(guò)數(shù)出字的筆畫(huà)在字典“難查字筆畫(huà)索引”里找到這個(gè)字。“揭”字音節(jié)為“jiē”,因此大寫(xiě)字母是J。部首是提手旁(扌)。揭的筆畫(huà)順序是:,提手旁是三畫(huà),因此除去部首還剩9話??梢越M詞:揭露、揭示、揭開(kāi)等等?!氨M”有兩個(gè)讀音,讀“jìn”的時(shí)候組詞“盡頭、盡情、盡心、盡責(zé)”等。讀“jǐn”的時(shí)候組詞“盡量、盡管、盡早、盡然有序”等。因此大寫(xiě)字母是J4.

時(shí)刻

原來(lái)

商販

應(yīng)該

愿意

摘取【詳解】本題為比一比,再組詞。完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用形近字,指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中區(qū)分字音和字形。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固??膛c該,讀音不同,部首不同,義不同??蹋褐赣?jì)算時(shí)間的單位??山M詞:時(shí)刻、立刻等。該:是助動(dòng)詞,指應(yīng)當(dāng)。可組詞:應(yīng)該、活該等。原與愿,讀音不同,部首相同,義不同。原:最初的;開(kāi)始的;原來(lái);本來(lái)??山M詞:原來(lái)、原始等。愿:意志;希望;肯;樂(lè)意??山M詞:愿意、志愿等。商與摘,讀音不同,部首不同,義不同。商:商量;商業(yè);商人??山M詞:商販、商量等。摘:?。ㄖ参锏幕?、果、葉或戴著、掛著的東西);選取。可組詞:摘取、采摘等。5.

花園里開(kāi)滿了小花,很美很美的小花。

我把家里打掃干凈了?!窘馕觥勘绢}考查了句子的改寫(xiě)。改寫(xiě)句子,側(cè)重于改變?cè)涞男问健8鞣N句型掌握方法,熟能生巧,反復(fù)練習(xí),即可達(dá)到效果。(1)加入了合適的修飾性詞語(yǔ)即可。示例:花園里開(kāi)滿了小花,很紅很紅的小花。(2)改為“把”字句,“把字句”的基本格式是“誰(shuí)把誰(shuí)怎么樣”。其中前者的“誰(shuí)”為主動(dòng)者,后面的“誰(shuí)”為被動(dòng)者,而“怎么樣”為動(dòng)作。應(yīng)改為:我把家里打掃干凈了。6.

海岸、城市都被霧藏起來(lái)了

有跳繩的、打羽毛球的、跑步的、跳皮筋的

上課鈴

學(xué)生們

回到座位上等待老師上課【解析】本題考查學(xué)生句型轉(zhuǎn)換、仿寫(xiě)句子的能力。(1)將把字句改為被字句,先將“海岸、城市都”和“霧”的位置進(jìn)行轉(zhuǎn)換,再將“把”變?yōu)椤氨弧?,結(jié)果為:海岸、城市都被霧藏起來(lái)了。(2)結(jié)合例句知道是要將前面的句子寫(xiě)詳細(xì),所以要將孩子們的玩耍內(nèi)容寫(xiě)詳細(xì),舉四個(gè)孩子們玩耍的例子即可,例如:下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有打籃球的、打羽毛球的、打乒乓球的、打排球的,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。(3)本題需要用“一……就……”造句,句子通順即可,例如:我一回家,立馬就寫(xiě)作業(yè)。7.(1)(2)(3)8.(1)更上一層樓

怕得魚(yú)驚

信(2)穿

動(dòng)物

皮毛(3)央

美麗

兩半

圓圓

南(4)農(nóng)事忙

戴月光A【解析】9、夏夜多美啊,天上的星星多么閃亮!

10、

A

C

11、

×

×

12、

8

青蛙?chē)?guó)王

三只小鳥(niǎo)【解析】9、本題考查理解句子意思。聯(lián)系上下文,結(jié)合具體的語(yǔ)境理解。從句子“有一天,青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見(jiàn),滿天都是亮閃閃的星星。”可知“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌來(lái),他的意思是贊美夏夜很美,據(jù)此寫(xiě)即可。10、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點(diǎn)信息,抓住要點(diǎn),再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。(1)從第五段的句子“青蛙哥哥,我們都不會(huì)游泳,請(qǐng)你幫我們捉幾個(gè)小星星上來(lái)吧?!笨芍狝選項(xiàng)正確。(2)根據(jù)常識(shí)可知水里的星星是天上星星倒映在水里的,被青蛙哥哥跳進(jìn)水里,平靜的水面被打破了,所以C選項(xiàng)正確。11、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點(diǎn)信息,抓住要點(diǎn),再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。(1)從句子“‘撲通,撲通,撲通……’青蛙哥哥爬上來(lái),跳下去,在爬上來(lái),又再跳下去?!笨芍揪鋽⑹鲥e(cuò)誤。(2)從句子“小松鼠他們?cè)缇妥吡?,可青蛙哥哥還在找星星?!笨芍揪鋽⑹稣_。12、本題考查提取關(guān)鍵信息。從目錄可知《捉星星》從書(shū)中的第8頁(yè)開(kāi)始。書(shū)中的第1頁(yè)的故事是《青蛙捉國(guó)》。最后一個(gè)故事是《三只小鳥(niǎo)》。13、肢

密quán保護(hù)

bēi

114、

明天

天空

空氣

氣候

115、刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。

116、

尖尖的

很小

非常鋒利

特別長(zhǎng)

很短

那么銳利

那么有力

像鋼針一樣的硬刺

117、(1)√【解析】13、本題考查辨析字音和字形。四肢:意思是指人的雙上肢和雙下肢的合稱。又短又密:指長(zhǎng)度很短并且密度比較集中。蜷(quán)成:指刺猬彎曲或折疊身體。保護(hù):指盡自己的努力照顧,愛(ài)護(hù)。背(bēi)著:指用身體扛起來(lái)。14、本題考查組詞。選擇第一個(gè)詞語(yǔ)的最后一個(gè)字,當(dāng)作下一個(gè)詞語(yǔ)的首字即可。15、本題考查中心句。細(xì)讀短文可知,全文都是圍繞第一句“刺猬是一種有趣的小動(dòng)物”來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)刺猬的身體特征以及習(xí)性。16、本題考查篩選關(guān)鍵信息。由原文“它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四肢很短,跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密”可知,所填的信息。17、本題考查比喻的修辭手法。比喻句就是打比方,就是根據(jù)聯(lián)想,抓住不同事物的相似之處,用淺顯、具體

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