2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫——犯罪學(xué)對罪犯再犯問題的研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.再犯2.再犯率3.社會控制理論4.風(fēng)險評估工具二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述生物學(xué)理論在解釋罪犯再犯中的作用。2.比較社會學(xué)習(xí)理論和緊張理論在解釋犯罪（及再犯）方面的主要觀點。3.簡述影響罪犯再犯的主要社會環(huán)境因素。4.簡述罪犯風(fēng)險評估的主要類型及其常用指標(biāo)。三、論述題（每題20分，共40分）1.論述認(rèn)知行為療法（CBT）如何應(yīng)用于罪犯再犯干預(yù)，并分析其可能的有效性和局限性。2.結(jié)合你所了解的研究，分析影響監(jiān)獄矯正項目效果的因素，并提出改進(jìn)監(jiān)獄矯正工作的建議。試卷答案一、名詞解釋1.再犯：指已被定罪或接受矯正處理的個體，在刑罰執(zhí)行完畢或矯正期結(jié)束后，再次實施犯罪行為并受到法律制裁的過程或狀態(tài)。再犯可以是重新犯罪（Committedanewcrime）或累犯（Committingafelonyafterbeingconvictedofafelony,dependingonjurisdiction）。**解析思路：*定義需抓住核心要素：已受懲罰、再次犯罪、受法律制裁。點明其可能的表現(xiàn)形式（新罪、累犯）。2.再犯率：指在特定時間段內(nèi)，某特定群體（如剛釋放的罪犯）中發(fā)生再犯行為的個體比例。通常以百分比表示，計算公式為：（特定時期內(nèi)再犯人數(shù)/同期總觀察人數(shù)）×100%。常用于評估矯正項目效果或預(yù)測個體風(fēng)險。**解析思路：*定義需包含計算公式和核心要素：特定時間、特定群體、再犯比例。說明其用途。3.社會控制理論：犯罪學(xué)理論之一，認(rèn)為犯罪發(fā)生是由于個體缺乏有效的社會聯(lián)系和約束。個體通過社會紐帶（Attachment,Commitment,Involvement,Belief）與社會的連接感，以及這些紐帶的強(qiáng)度，影響著其遵從社會規(guī)范的可能性。當(dāng)這些紐帶薄弱時，個體更容易犯罪。**解析思路：*定義需包含核心概念“社會紐帶”及其四個組成部分（Attachment,Commitment,Involvement,Belief），并點明其核心觀點（紐帶薄弱導(dǎo)致犯罪）。4.風(fēng)險評估工具：指用于預(yù)測個體未來再犯可能性的標(biāo)準(zhǔn)化工具或系統(tǒng)。通?；谝幌盗信c再犯相關(guān)的風(fēng)險因素（靜態(tài)特征如犯罪史，動態(tài)特征如藥物濫用、心理問題），通過特定算法或分值系統(tǒng)生成風(fēng)險等級。常見的有暴力風(fēng)險量表、再犯風(fēng)險量表等。**解析思路：*定義需包含核心功能“預(yù)測再犯可能性”，點明其依據(jù)（風(fēng)險因素），提及常見類型（暴力/再犯風(fēng)險量表）。二、簡答題1.簡述生物學(xué)理論在解釋罪犯再犯中的作用。生物學(xué)理論認(rèn)為，個體的生理和遺傳特征可能使其更容易傾向于犯罪或再犯。主要作用體現(xiàn)在：部分研究指出特定基因變異可能與攻擊性、沖動性、認(rèn)知缺陷（如反社會人格障礙）相關(guān)，這些特質(zhì)增加再犯風(fēng)險；大腦結(jié)構(gòu)和功能的異常，如前額葉皮層功能不足，可能影響決策制定、沖動控制和情緒調(diào)節(jié)能力，從而增加再犯可能；生理指標(biāo)，如特定激素水平（如睪酮）或神經(jīng)遞質(zhì)失衡，也被一些人研究認(rèn)為與攻擊行為和再犯有關(guān)。**解析思路：*回答需點明核心觀點（生理遺傳因素導(dǎo)致易犯罪）。具體闡述可從遺傳、大腦結(jié)構(gòu)功能、生理指標(biāo)三個主要方面展開，并簡要說明這些因素如何增加再犯風(fēng)險（如影響決策、沖動控制等）。2.比較社會學(xué)習(xí)理論和緊張理論在解釋犯罪（及再犯）方面的主要觀點。社會學(xué)習(xí)理論（SociologicalLearningTheory）認(rèn)為，個體通過觀察和模仿他人的行為及其后果來學(xué)習(xí)犯罪。犯罪（及再犯）行為被視為一種習(xí)得行為，當(dāng)個體通過社會交往（家庭、同伴、媒體等）觀察到犯罪行為被容忍、獎勵，或通過直接經(jīng)驗（如實施犯罪獲得滿足感）感受到積極后果時，就可能習(xí)得犯罪傾向并實施犯罪。緊張理論（StrainTheory）則認(rèn)為，犯罪是由于社會結(jié)構(gòu)性因素導(dǎo)致個體產(chǎn)生無法實現(xiàn)中產(chǎn)階級目標(biāo)（成功、財富、地位）的“文化緊張”或“壓力”而引發(fā)的。當(dāng)個體無法通過合法途徑滿足需求時，可能通過非法手段（犯罪）來緩解緊張，從而產(chǎn)生犯罪（及再犯）行為。兩者都強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素，但社會學(xué)習(xí)理論側(cè)重模仿學(xué)習(xí)，緊張理論側(cè)重社會壓力與目標(biāo)的沖突。**解析思路：*分別闡述兩個理論的核心觀點。社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)模仿、觀察學(xué)習(xí)、行為后果。緊張理論強(qiáng)調(diào)社會壓力、目標(biāo)沖突、無法合法滿足需求。最后進(jìn)行簡要比較，指出共同點（環(huán)境因素）和側(cè)重點不同（學(xué)習(xí)vs壓力）。3.簡述影響罪犯再犯的主要社會環(huán)境因素。影響罪犯再犯的主要社會環(huán)境因素包括：家庭環(huán)境（如不良家庭關(guān)系、父母犯罪、缺乏關(guān)愛與指導(dǎo)）；同伴群體（如交往不良同伴、亞文化群體）；學(xué)校教育（如學(xué)業(yè)失敗、學(xué)校疏離感）；社區(qū)環(huán)境（如社區(qū)凝聚力弱、貧困、失業(yè)率高、治安差、缺乏社會支持網(wǎng)絡(luò)）；就業(yè)狀況（如長期失業(yè)、就業(yè)不穩(wěn)定增加壓力和資源限制）；社會排斥與邊緣化（如因犯罪記錄遭受歧視）；矯正系統(tǒng)因素（如監(jiān)獄環(huán)境惡劣、矯正項目缺乏有效性、缺乏社會融合支持）。**解析思路：*從多個社會層面（家庭、同伴、學(xué)校、社區(qū)、就業(yè)、社會結(jié)構(gòu)）列舉影響再犯的環(huán)境因素。涵蓋積極因素缺失（如缺乏支持）和消極因素（如貧困、不良同伴）以及矯正系統(tǒng)內(nèi)部因素。4.簡述罪犯風(fēng)險評估的主要類型及其常用指標(biāo)。罪犯風(fēng)險評估主要分為兩大類：靜態(tài)風(fēng)險評估和動態(tài)風(fēng)險評估。靜態(tài)風(fēng)險評估基于個體相對穩(wěn)定、不易改變的特征來預(yù)測未來再犯風(fēng)險，常用指標(biāo)包括：犯罪史（如犯罪次數(shù)、嚴(yán)重程度、犯罪類型、刑期長度）、年齡（年輕時再犯風(fēng)險更高）、教育水平（低學(xué)歷風(fēng)險較高）、是否犯罪同伙、早期犯罪年齡等。動態(tài)風(fēng)險評估則基于個體在當(dāng)前或近期表現(xiàn)出的、可能隨時間改變的行為和特征來預(yù)測再犯風(fēng)險，常用指標(biāo)包括：藥物濫用（尤其是酒精和毒品依賴）、精神病理癥狀（如反社會人格、抑郁、焦慮）、沖動性和攻擊性、就業(yè)和居住穩(wěn)定性、與不良同伴交往、對矯正項目的態(tài)度和參與度等。**解析思路：*首先分類（靜態(tài)、動態(tài)）。對每類解釋其核心特點（穩(wěn)定性vs變化性）。然后分別列舉主要的常用指標(biāo)，并簡要說明每個指標(biāo)與再犯風(fēng)險的關(guān)系。三、論述題1.論述論述認(rèn)知行為療法（CBT）如何應(yīng)用于罪犯再犯干預(yù)，并分析其可能的有效性和局限性。認(rèn)知行為療法（CBT）應(yīng)用于罪犯再犯干預(yù)，主要是通過幫助罪犯識別、評估和改變導(dǎo)致其犯罪行為的負(fù)面思維模式（認(rèn)知扭曲）和行為習(xí)慣。其核心機(jī)制在于：第一，認(rèn)知重構(gòu)，幫助罪犯識別并挑戰(zhàn)那些導(dǎo)致沖動、攻擊或犯罪行為的非理性信念（如“憤怒時必須發(fā)泄”、“社會不公平必須通過非法手段反抗”），學(xué)習(xí)用更現(xiàn)實、更適應(yīng)性的思維來替代；第二，技能訓(xùn)練，教授罪犯具體的行為技能，如情緒調(diào)節(jié)技能（應(yīng)對憤怒和壓力）、問題解決技能（處理日常生活中的挫折）、社交技能（改善人際溝通、避免沖突）、決策技能（權(quán)衡行為后果）等。CBT通常在監(jiān)獄內(nèi)或社區(qū)中以小組或個別輔導(dǎo)形式進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)實踐和應(yīng)用。CBT在再犯干預(yù)中的有效性已得到一些實證研究的支持，尤其對于減少暴力犯罪、藥物濫用相關(guān)的犯罪以及改善獄內(nèi)行為和社交適應(yīng)。它幫助罪犯理解自身行為模式，學(xué)習(xí)替代性應(yīng)對策略，從而降低未來再犯的可能性。然而，CBT也面臨一些局限性。首先，其效果依賴于個體參與者的動機(jī)和投入程度，對于拒絕改變或動機(jī)不足的罪犯效果有限。其次，高質(zhì)量的CBT需要接受過專門訓(xùn)練的治療師，且通常耗時較長、成本較高，在資源有限的監(jiān)獄系統(tǒng)中難以普及和保證質(zhì)量。再次，研究結(jié)果的差異性較大，并非所有類型的犯罪或所有個體都能從CBT中獲益顯著。最后，CBT主要關(guān)注個體因素，對于罪犯所處的社會環(huán)境等宏觀因素改善作用有限。**解析思路：*首先清晰闡述CBT在再犯干預(yù)中的核心應(yīng)用方式（認(rèn)知重構(gòu)、技能訓(xùn)練）和機(jī)制。其次，從實證研究角度分析其有效性（針對暴力、藥物、行為改善等）。再次，從多個角度（個體動機(jī)、資源成本、研究證據(jù)、干預(yù)范圍）深入分析其局限性。論證需邏輯清晰，論據(jù)（哪怕是普遍認(rèn)知的論據(jù)）要充分。2.結(jié)合你所了解的研究，分析影響監(jiān)獄矯正項目效果的因素，并提出改進(jìn)監(jiān)獄矯正工作的建議。影響監(jiān)獄矯正項目效果的因素是多方面的。首先，項目本身的設(shè)計與實施至關(guān)重要。項目的理論基礎(chǔ)是否科學(xué)、目標(biāo)設(shè)定是否清晰、干預(yù)內(nèi)容是否切合罪犯的實際需求（如針對特定犯罪原因如藥物濫用、心理問題或就業(yè)困難）、干預(yù)強(qiáng)度和持續(xù)時間是否足夠，都直接影響效果。其次，參與者的因素，如罪犯的動機(jī)水平、個人特質(zhì)（如學(xué)習(xí)能力、自律性）、犯罪類型和嚴(yán)重程度等，都會影響其對矯正項目的接納度和受益程度。第三，矯正項目與監(jiān)獄環(huán)境的融合度。如果項目能在監(jiān)獄環(huán)境中提供持續(xù)的支持和引導(dǎo)，而非僅僅在項目期間進(jìn)行，效果通常更好。第四，矯正項目與社區(qū)資源的銜接。項目能否幫助罪犯順利回歸社區(qū)，獲得社區(qū)的支持（如就業(yè)、住房、家庭關(guān)系修復(fù)），對長期效果至關(guān)重要。第五，資源投入，包括資金、合格的工作人員、必要的設(shè)施等，也是項目成功的關(guān)鍵保障。研究表明，基于認(rèn)知行為療法、技能訓(xùn)練、同伴支持、家庭參與、就業(yè)指導(dǎo)等綜合性、個體化、持續(xù)性的矯正項目效果更佳。基于以上分析，改進(jìn)監(jiān)獄矯正工作的建議包括：第一，加強(qiáng)矯正項目的科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，建立基于證據(jù)的矯正項目庫，并根據(jù)效果評估進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。第二，實施更嚴(yán)格的篩選和評估機(jī)制，確保將合適的矯正項目提供給合適的罪犯，并加強(qiáng)項目期間的動機(jī)激發(fā)和保持工作。第三，推動矯正項目與監(jiān)獄管理、警務(wù)工作的深度融合，將矯正干預(yù)融入日常管理。第四，建立完善的監(jiān)獄到社區(qū)的過渡計劃，加強(qiáng)與社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)、社會組織的合作，為罪犯提供全面的社區(qū)支持服務(wù)（如就業(yè)援助、心理輔導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適