甘肅2025自考[學(xué)前教育]學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作模擬題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.學(xué)前教育科學(xué)研究的基本方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.文獻(xiàn)法2.在學(xué)前教育研究中，研究者通過(guò)直接或間接方式收集資料的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法3.學(xué)前教育論文的核心部分是（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)論4.在學(xué)前教育研究中，研究者對(duì)變量進(jìn)行人為操縱以觀察其影響的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.訪談法5.學(xué)前教育論文中，對(duì)研究問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹的部分是（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)論6.學(xué)前教育研究中，通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法7.學(xué)前教育論文中，對(duì)研究結(jié)果的詳細(xì)描述部分是（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)果分析8.在學(xué)前教育研究中，研究者通過(guò)控制無(wú)關(guān)變量以觀察自變量影響的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法9.學(xué)前教育論文中，對(duì)研究結(jié)論進(jìn)行總結(jié)的部分是（）。A.摘要B.引言C.結(jié)論D.致謝10.學(xué)前教育研究中，通過(guò)分析現(xiàn)有資料進(jìn)行推斷的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.文獻(xiàn)法D.訪談法11.學(xué)前教育論文中，對(duì)研究背景和意義進(jìn)行介紹的部分是（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)論12.在學(xué)前教育研究中，研究者通過(guò)長(zhǎng)期觀察記錄對(duì)象行為的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法13.學(xué)前教育論文中，對(duì)研究過(guò)程和方法進(jìn)行說(shuō)明的部分是（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)論14.在學(xué)前教育研究中，研究者通過(guò)測(cè)量工具收集數(shù)據(jù)的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.測(cè)驗(yàn)法D.訪談法15.學(xué)前教育論文中，對(duì)研究問(wèn)題進(jìn)行明確界定的部分是（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)論16.學(xué)前教育研究中，通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證假設(shè)的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法17.學(xué)前教育論文中，對(duì)研究目的進(jìn)行闡述的部分是（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)論18.在學(xué)前教育研究中，研究者通過(guò)系統(tǒng)收集資料以分析問(wèn)題的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法19.學(xué)前教育論文中，對(duì)研究創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的部分是（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)論20.學(xué)前教育研究中，通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料進(jìn)行研究的方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.文獻(xiàn)法D.訪談法二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.學(xué)前教育科學(xué)研究的基本方法包括（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.文獻(xiàn)法E.測(cè)驗(yàn)法2.學(xué)前教育論文的組成部分包括（）。A.摘要B.引言C.研究方法D.結(jié)果分析E.結(jié)論3.學(xué)前教育研究中，常用的調(diào)查方法包括（）。A.問(wèn)卷法B.訪談法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法E.測(cè)驗(yàn)法4.學(xué)前教育論文中，引言部分需要說(shuō)明的內(nèi)容包括（）。A.研究背景B.研究意義C.研究目的D.研究方法E.研究假設(shè)5.學(xué)前教育研究中，實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)包括（）。A.人為操縱變量B.控制無(wú)關(guān)變量C.觀察自變量影響D.隨機(jī)分組E.保證研究客觀性6.學(xué)前教育論文中，結(jié)果分析部分需要包括的內(nèi)容有（）。A.數(shù)據(jù)描述B.統(tǒng)計(jì)分析C.理論解釋D.研究結(jié)論E.研究局限7.學(xué)前教育研究中，常用的觀察方法包括（）。A.參與式觀察B.非參與式觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察D.非結(jié)構(gòu)式觀察E.實(shí)驗(yàn)觀察8.學(xué)前教育論文中，結(jié)論部分需要說(shuō)明的內(nèi)容包括（）。A.研究結(jié)果總結(jié)B.研究意義C.研究局限D(zhuǎn).未來(lái)研究方向E.研究建議9.學(xué)前教育研究中，文獻(xiàn)法的作用包括（）。A.了解研究背景B.梳理研究現(xiàn)狀C.提出研究問(wèn)題D.驗(yàn)證研究假設(shè)E.補(bǔ)充研究數(shù)據(jù)10.學(xué)前教育研究中，常用的測(cè)驗(yàn)方法包括（）。A.成績(jī)測(cè)驗(yàn)B.能力測(cè)驗(yàn)C.性格測(cè)驗(yàn)D.興趣測(cè)驗(yàn)E.態(tài)度測(cè)驗(yàn)三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共30分）1.簡(jiǎn)述學(xué)前教育科學(xué)研究的基本步驟。2.簡(jiǎn)述學(xué)前教育論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述學(xué)前教育研究中觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述學(xué)前教育研究中實(shí)驗(yàn)法的基本要求。5.簡(jiǎn)述學(xué)前教育論文中引言部分的作用。6.簡(jiǎn)述學(xué)前教育論文中結(jié)論部分的要求。四、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合甘肅學(xué)前教育現(xiàn)狀，論述學(xué)前教育科學(xué)研究的重要意義。2.結(jié)合甘肅學(xué)前教育實(shí)踐，論述學(xué)前教育論文寫作的注意事項(xiàng)。答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.A解析：觀察法是學(xué)前教育科學(xué)研究的基本方法之一，通過(guò)直接或間接觀察幼兒行為、環(huán)境等收集資料。2.C解析：調(diào)查法通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，是學(xué)前教育研究中常用的方法。3.D解析：結(jié)論是學(xué)前教育論文的核心部分，對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和闡釋。4.B解析：實(shí)驗(yàn)法通過(guò)人為操縱變量以觀察其影響，是學(xué)前教育研究中常用的方法。5.B解析：引言部分對(duì)研究問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，包括背景、意義等。6.C解析：調(diào)查法通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，是學(xué)前教育研究中常用的方法。7.D解析：結(jié)果分析部分對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)描述，包括統(tǒng)計(jì)結(jié)果等。8.B解析：實(shí)驗(yàn)法通過(guò)控制無(wú)關(guān)變量以觀察自變量影響，是學(xué)前教育研究中常用的方法。9.C解析：結(jié)論部分對(duì)研究結(jié)論進(jìn)行總結(jié)，包括研究結(jié)果和意義。10.C解析：文獻(xiàn)法通過(guò)分析現(xiàn)有資料進(jìn)行推斷，是學(xué)前教育研究中常用的方法。11.B解析：引言部分對(duì)研究背景和意義進(jìn)行介紹，包括研究目的等。12.A解析：觀察法通過(guò)長(zhǎng)期觀察記錄對(duì)象行為，是學(xué)前教育研究中常用的方法。13.C解析：研究方法部分對(duì)研究過(guò)程和方法進(jìn)行說(shuō)明，包括數(shù)據(jù)收集和分析方法。14.C解析：測(cè)驗(yàn)法通過(guò)測(cè)量工具收集數(shù)據(jù)，是學(xué)前教育研究中常用的方法。15.B解析：引言部分對(duì)研究問(wèn)題進(jìn)行明確界定，包括研究范圍等。16.B解析：實(shí)驗(yàn)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證假設(shè)，是學(xué)前教育研究中常用的方法。17.B解析：引言部分對(duì)研究目的進(jìn)行闡述，包括研究問(wèn)題和假設(shè)。18.C解析：調(diào)查法通過(guò)系統(tǒng)收集資料以分析問(wèn)題，是學(xué)前教育研究中常用的方法。19.D解析：結(jié)論部分對(duì)研究創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，包括研究貢獻(xiàn)等。20.C解析：文獻(xiàn)法通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料進(jìn)行研究，是學(xué)前教育研究中常用的方法。二、多項(xiàng)選擇題1.A,B,C,D,E解析：學(xué)前教育科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、文獻(xiàn)法和測(cè)驗(yàn)法。2.A,B,C,D,E解析：學(xué)前教育論文的組成部分包括摘要、引言、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論。3.A,B,C,E解析：學(xué)前教育研究中常用的調(diào)查方法包括問(wèn)卷法、訪談法、觀察法和測(cè)驗(yàn)法。4.A,B,C,E解析：引言部分需要說(shuō)明研究背景、意義、目的和假設(shè)。5.A,B,C,D,E解析：實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)包括人為操縱變量、控制無(wú)關(guān)變量、觀察自變量影響、隨機(jī)分組和保證研究客觀性。6.A,B,C,D,E解析：結(jié)果分析部分需要包括數(shù)據(jù)描述、統(tǒng)計(jì)分析、理論解釋、研究結(jié)論和研究局限。7.A,B,C,D解析：學(xué)前教育研究中常用的觀察方法包括參與式觀察、非參與式觀察、結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。8.A,B,C,D,E解析：結(jié)論部分需要說(shuō)明研究結(jié)果總結(jié)、研究意義、研究局限、未來(lái)研究方向和研究建議。9.A,B,C,D,E解析：文獻(xiàn)法的作用包括了解研究背景、梳理研究現(xiàn)狀、提出研究問(wèn)題、驗(yàn)證研究假設(shè)和補(bǔ)充研究數(shù)據(jù)。10.A,B,C,D,E解析：學(xué)前教育研究中常用的測(cè)驗(yàn)方法包括成績(jī)測(cè)驗(yàn)、能力測(cè)驗(yàn)、性格測(cè)驗(yàn)、興趣測(cè)驗(yàn)和態(tài)度測(cè)驗(yàn)。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述學(xué)前教育科學(xué)研究的基本步驟答：學(xué)前教育科學(xué)研究的基本步驟包括：（1）確定研究問(wèn)題；（2）查閱文獻(xiàn)資料；（3）制定研究方案；（4）收集數(shù)據(jù)；（5）分析數(shù)據(jù)；（6）撰寫研究報(bào)告。2.簡(jiǎn)述學(xué)前教育論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)答：學(xué)前教育論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)包括：（1）摘要：簡(jiǎn)要介紹研究問(wèn)題、方法、結(jié)果和結(jié)論；（2）引言：說(shuō)明研究背景、意義、目的和假設(shè)；（3）研究方法：說(shuō)明研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集和分析方法；（4）結(jié)果分析：描述研究結(jié)果，包括統(tǒng)計(jì)分析和圖表；（5）結(jié)論：總結(jié)研究結(jié)果，提出研究意義和局限；（6）參考文獻(xiàn)：列出研究過(guò)程中引用的文獻(xiàn)。3.簡(jiǎn)述學(xué)前教育研究中觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)答：觀察法的優(yōu)點(diǎn)包括：（1）直觀性強(qiáng)，可直接收集資料；（2）靈活性強(qiáng)，可適應(yīng)不同研究情境。缺點(diǎn)包括：（1）主觀性強(qiáng)，易受研究者影響；（2）樣本量有限，結(jié)果推廣性差。4.簡(jiǎn)述學(xué)前教育研究中實(shí)驗(yàn)法的基本要求答：實(shí)驗(yàn)法的基本要求包括：（1）明確研究假設(shè)；（2）控制無(wú)關(guān)變量；（3）隨機(jī)分組；（4）保證研究客觀性。5.簡(jiǎn)述學(xué)前教育論文中引言部分的作用答：引言部分的作用包括：（1）介紹研究背景，說(shuō)明研究問(wèn)題；（2）闡述研究意義，說(shuō)明研究目的；（3）界定研究范圍，提出研究假設(shè)。6.簡(jiǎn)述學(xué)前教育論文中結(jié)論部分的要求答：結(jié)論部分的要求包括：（1）總結(jié)研究結(jié)果，說(shuō)明研究結(jié)論；（2）提出研究意義，說(shuō)明研究貢獻(xiàn)；（3）指出研究局限，提出未來(lái)研究方向。四、論述題1.結(jié)合甘肅學(xué)前教育現(xiàn)狀，論述學(xué)前教育科學(xué)研究的重要意義答：甘肅作為西部省份，學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后，科學(xué)研究對(duì)推動(dòng)其發(fā)展具有重要意義。（1）科學(xué)研究可揭示甘肅學(xué)前教育現(xiàn)狀，為政策制定提供依據(jù)；（2）科學(xué)研究可探索適合甘肅幼兒發(fā)展的教育模式；（3）科學(xué)研究可提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育質(zhì)量提升；（4）科學(xué)研究可推動(dòng)甘肅學(xué)前教育理論創(chuàng)