寶應(yīng)體育招聘筆試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.短跑主要依靠的供能系統(tǒng)是（）A.磷酸原系統(tǒng)B.糖酵解系統(tǒng)C.有氧氧化系統(tǒng)D.以上都不是2.籃球比賽中，進(jìn)攻方在（）秒內(nèi)必須完成一次投籃。A.24B.8C.5D.33.下列屬于田賽項(xiàng)目的是（）A.100米B.跳高C.400米D.1500米4.標(biāo)準(zhǔn)足球場地的長度是（）米。A.90-120B.100-110C.105D.1155.體育教學(xué)中，教師的示范方向一般應(yīng)（）A.與學(xué)生一致B.背向?qū)W生C.面向?qū)W生D.側(cè)向?qū)W生6.決定跑速的主要因素是（）A.身高和腿長B.步長和步頻C.肌肉力量D.肺活量7.下列哪種運(yùn)動損傷屬于開放性損傷（）A.挫傷B.拉傷C.擦傷D.骨折8.體育課的密度是指（）A.練習(xí)時(shí)間與總時(shí)間之比B.教師講解時(shí)間與總時(shí)間之比C.學(xué)生練習(xí)時(shí)間與總時(shí)間之比D.學(xué)生練習(xí)和休息時(shí)間與總時(shí)間之比9.奧林匹克運(yùn)動會的發(fā)源地是（）A.古羅馬B.古希臘C.古埃及D.中國10.背越式跳高的助跑方式一般是（）A.直線助跑B.弧線助跑C.先直線后弧線D.先弧線后直線答案：1.A2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.B10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于體育教學(xué)方法的有（）A.講解法B.練習(xí)法C.游戲法D.比賽法2.下列屬于球類運(yùn)動的是（）A.籃球B.足球C.排球D.乒乓球3.影響運(yùn)動技能形成的因素有（）A.動機(jī)B.練習(xí)C.反饋D.指導(dǎo)4.體育鍛煉對心理的作用有（）A.促進(jìn)心理健康B.改善情緒狀態(tài)C.提高認(rèn)知能力D.培養(yǎng)意志品質(zhì)5.下列屬于田徑項(xiàng)目的是（）A.鉛球B.標(biāo)槍C.鐵餅D.鏈球6.體育課程資源包括（）A.體育教材B.體育場地器材C.體育教師D.學(xué)生7.下列屬于體育比賽中的犯規(guī)行為的是（）A.越位B.打手C.阻擋D.拉人8.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素有（）A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.教學(xué)評價(jià)9.下列屬于體育與健康課程學(xué)習(xí)評價(jià)內(nèi)容的是（）A.體能B.知識與技能C.學(xué)習(xí)態(tài)度D.情意與合作10.下列屬于武術(shù)基本步型的是（）A.弓步B.馬步C.虛步D.仆步答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.體育鍛煉能提高身體免疫力。（）2.籃球比賽中，三分線外投籃命中得3分。（）3.田徑中的全能項(xiàng)目必須按照順序進(jìn)行比賽。（）4.體育教學(xué)中，學(xué)生人數(shù)越多越好。（）5.運(yùn)動前不需要進(jìn)行熱身活動。（）6.排球比賽中，每隊(duì)上場6人。（）7.體育教師只需要具備專業(yè)的體育知識就行。（）8.足球比賽中，守門員可以用手觸球。（）9.跳高技術(shù)包括助跑、起跳、過桿和落地四個環(huán)節(jié)。（）10.體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段的課程。（）答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√簡答題（總4題，每題5分）1.簡述體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。通過多樣化教學(xué)方法，如游戲競賽等；結(jié)合學(xué)生興趣選擇教學(xué)內(nèi)容；給予及時(shí)肯定鼓勵，增強(qiáng)學(xué)生自信心和成就感。2.怎樣預(yù)防運(yùn)動損傷？做好熱身和拉伸，掌握正確技術(shù)動作，合理安排運(yùn)動負(fù)荷，加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)意識。3.簡述體育鍛煉對身體形態(tài)的影響。促進(jìn)骨骼生長發(fā)育，改善肌肉線條，塑造良好體態(tài)，使身體更加勻稱協(xié)調(diào)。4.體育課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。討論題（總4題，每題5分）1.如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神？可通過組織團(tuán)隊(duì)競賽項(xiàng)目，如籃球、足球比賽等；安排小組合作練習(xí)活動，像接力跑等；引導(dǎo)學(xué)生相互交流配合，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)協(xié)作意識。2.談?wù)勀銓w育教育中個性化教學(xué)的理解。關(guān)注學(xué)生個體差異，根據(jù)不同學(xué)生的興趣、能力、身體素質(zhì)等制定不同教學(xué)方案，滿足每個學(xué)生需求，促進(jìn)其更好發(fā)展。3.怎樣提高學(xué)校體育活動的參與度？豐富活動形式和內(nèi)容，增加趣味性；合理