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文檔簡介
三年級提升練第五單元練習(xí)檢測卷:《認(rèn)識圖形》
下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、選擇題
1.在各“Y”處順次折置,能圍成一個長方形的是()。
A___________X_S_X_____________
4cm2cm2cm4cm
B.__________NY___________■.
4cm2cm4cm2cm
c._X_X__________X_____________
?2cm2cin4cm4cm
2.下面拼成的角是銳角的是{)。
4.在3時整的時候鐘面上的分針和時針形成了直角。那么,4時整時,時針和分針?biāo)纬傻慕鞘牵ǎ?/p>
A.MX)。B.110°C.120°
5.爺爺用放大鏡觀察一個銳角,放大鏡下的銳角有什么變化?()
A.變大B.不變C.變小
6.下圖是北京冬奧會部分場館的分布圖,國家速滑館、水立方、鳥巢所在位置形成一-個三角形,用
放大鏡觀察三角形其中的一個角,這個角的大?。ǎ?。
國家_
速滑館
國家鳥巢
體育館
水立方
A.擴(kuò)大10倍B.不變C.縮小
7.下列選項(xiàng)正確的是()。
A.直線總比射線長
B.周角是一條射線
C.角的兩邊越長,角就越大
D.用一副二角板可以畫出120。的角
8.有關(guān)圖下面說法正確的是()。
A.有3個直角三角形B.有4個鈍角三角形C.有3個銳角三角形
二、填空題
9.看圖填空。
10.下圖中,左邊的長方形與右邊的四個圖形隨意交叉擺放,擺出重疊部分是四邊形.當(dāng)這個四邊形
一定是梯形時,應(yīng)選擇的圖形是()。當(dāng)這個四邊形一定是平行四邊形時,應(yīng)選擇的圖形是
()或()。
①②③④
II.平行四邊形對角(),對邊()。
12.用一個長方形和一個兩條直角邊分別是8厘米、6厘米的直角三角形正好拼成了一個直角梯形,
這個梯形短的一條底長10厘米,它的面積是()平方厘米或()平方厘米。
)個,梯形有()個。
)°。
15.一張紙如圖折起一個三角形。原來長方形的長是()cm,寬是()cm。
16.如下圖,如果沿虛線剪下一個角,那么還剩()個角,其中有()個鈍角。
17.鐘表顯示的時間是3點(diǎn)整.此時時針與分針?biāo)傻淖钚〗鞘牵ǎ?用放大鏡把一個60。的
角放大3倍,放大后的角是()角。
三、判斷題
18.畫一個角,它的兩條邊畫的越長,這個角就會越大。()
19.大于90。小于180。的角一定都是鈍角。()
六、解答題
27.明明用彩帶圍了一個邊長是8厘米的正方形。如果用這根彩帶圍成一個長是12厘米的長方形,
這個長方形的寬是多少厘米?
28.畫一條線段,把長方形分成一個正方形和一個長方形。量一量,正方形的邊長是()毫米。
29.下圖中共有()個角,在圖中畫一條線段,使它增加兩個直角。
30.下面每個小方格的邊長是1厘米,在萬格中1回一個長8厘米,寬4厘米的長方形。并算出這個長
方形的周長和面積。
31.如圖中有()個直角,有()個銳角,還有()個鈍角。請你在下圖形中加畫一條線段,
使它加3個直角。
參考答案
題號12345678
答案BCACBBDC
1.B
【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形;通常情況下,長的那一邊為長,
短的那一邊為寬;注意長方形相鄰的兩條邊不相等。
【詳解】觀察圖形可知,
A??4cm與而%?4cm.'折疊后,相鄰兩邊相等,不能完成長方形;
B.----------------Y、Y-----------,可以圍成長方形;
4cm2cm4cm2cm
C.?2632*4cm丫—右L,折疊后,相鄰兩邊相等,不能完成長方形。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】注意長方形相鄰的兩條邊不相等,是解答此題的關(guān)鍵。
2.C
【分析】比直角小的角是銳角,比直角大的角是鈍角,用三角板的直角去比較,即可知拼成的角是不
是銳角。
是鈍角,不符合題意;
是鈍角,不符合題意;
拼成的角比三角板的直角小,是銳角,符合題意。
故答案為:C
3.A
【分析】根據(jù)角的分類:大于0。小于90。的角叫做銳角,等于90。的角叫做直角,大于90。小于180。
的角叫做鈍角;進(jìn)行逐?比較即可解答。
【詳解】A.N1等于90。,是直角,N4大于90。小于180。,是鈍角,鈍角大于直角,所以N1VN4,
原題錯誤;
B.N4大于90。小于180。,是飩角,N3大于0。小于90。,是銳角,飩角大于銳角,所以/4>N3,
即原題正確;
C.N3等于60。,N6小于60),所以N3>N6,即原題正確。
故答案為:A
4.C
【分析】鐘面有12個大格,每一大格是30。。4時整時,時針指向4,分針指向12,時針用分針之間
有4個人格,用人格數(shù)4乘30。即可算出4時整時時針和分管所形成的角的度數(shù)。
【詳解】30°x4=120°
在3時整的時候鐘面上的分針和時針形成了直角。那么,4時整時,時針和分針?biāo)纬傻慕鞘?20。。
故答案為:C
5.B
【分析】角由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成,銳角是比直角小的角;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:放大鏡下的銳角,放大的是角的邊長,開義的大小小變,形成的角比一角尺上的
直角小,所以還是銳角。
故答案為:B
6.B
【分析]用放大鏡看角,只改變角兩邊的長度,沒有改變角兩邊叉開的大小,則角的度數(shù)不變。據(jù)此
解答。
【詳解】用放大鏡觀察三角形其中的一個角,這個角的大小不變。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】角的大小跟兩邊又開的大小有關(guān),跟邊的長短無關(guān)C
7.D
【分析】A.把線段向兩端無限延伸,就得到一條直線,直線沒有端點(diǎn),是無限長的,不可以測量出
長度;把線段向?端無限延伸,就得到一條射線,射線只有一個端點(diǎn),不可以測量出長度。
B.一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫做周角;
C.角的大小與角兩邊的長短無關(guān),與角兩邊張開的大小有關(guān);
D.一副三角板有兩個三角尺,一個三角尺的三個角的度數(shù)分別為:90。、45。、45°,另一個三角尺的
三個角的度數(shù)分別為:9()。、3()。、60°,依此判斷。
【詳解】A.直.線和射線不能比較長短,原題說法錯誤;
B.周角的兩邊在?條射線匕原題說法錯誤:
C.角的大小與角的兩邊的開叉大小有關(guān),與邊的長短沒有關(guān)系,原題說法錯誤;
D.用三角板()0。和30。的兩個角可以拼出120。的角,原題說法正確。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】此題考查的是直線和射線的特點(diǎn),周角的特點(diǎn),角的大小與角兩邊的關(guān)系,用三角尺畫角,
應(yīng)熟練掌握。
8.C
【分析】有一個角是直角的三角形是直角三角形,有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形,三個角都
是銳角的三角形是銳角三角形.,據(jù)此依次數(shù)出直角三角形、鈍角三角形、銳角三角形的個數(shù)即可。數(shù)
三角形個數(shù)時先數(shù)單個的,再數(shù)由2個三角形組合成的,然后數(shù)由3個三角形組合成的……
【詳解】有2個直角三角形,有5個鈍角三角形,有3個銳角三角形。
故答案為:C
9.26
【分析】圖形1的直徑是4cm,根據(jù)半徑=直徑:2,代入數(shù)據(jù),求出半徑;
圖形2,正方形內(nèi)回最大的圓,圓的直徑等于正方形的邊長,即直徑=正方形邊長,求出直徑。
4=2=2(cm)
d=6cm
【點(diǎn)睛】根據(jù)圓的特征進(jìn)行解答,關(guān)鍵明確正方形內(nèi)畫最大的圓,圓的直徑等于正方形的邊長。
10.②①③
【分析】重疊部分中已經(jīng)包含長方形紙的一組互相平行是對邊,而梯形只有一組對邊平行,則重疊部
分中屬于所選圖形的兩條邊不能互相平行。
長方形的兩組對邊平行,平行四邊形的兩組對邊平行,要想重疊部分是平行四邊形,重疊部分中屬于
所選圖形的兩條邊應(yīng)互相平行"據(jù)此解答。
【詳解】三角形中沒有兩條邊互相平行,因此當(dāng)與長方形重登搜出的這個四邊形一定是梯形時,應(yīng)選
擇的圖形是三角形。長方形和平行四邊形都有兩組對邊互相平行,因此當(dāng)與長方形重疊擺出的這個四
邊形一定是平行四邊形時,應(yīng)選擇的圖形是長方形或平行四邊形;
即題圖中,左邊的長方形與右邊的四個圖形隨意交叉擺放,擺出重疊部分是四邊形。當(dāng)這個四邊形一
定是梯形時,應(yīng)選擇的圖形是②。當(dāng)這個四邊形一定是平行四邊形時,應(yīng)選擇的圖形是①或③。
11.相等相等
【分析】平行四邊形有4條直直的邊,對邊相等,對角相等,有2條同方向的斜邊。
【詳解】平行四邊形對角相等,對邊相等。
12.10484
【分析】根據(jù)題意可知,梯形疸的一條底邊是10厘米,也就是長方形的長是10厘米;如果三角形的
直角邊8厘米做梯形的高,則梯形的下底為(10+6)厘米:根據(jù)梯形的面積公式:面枳=(上底+
下底)X高:2,代入數(shù)據(jù),求出梯形的面積;如果三角形的宜角邊6厘米做梯形的高,則梯形的下底
為(10+8)厘米,根據(jù)梯形血積公式,代入數(shù)據(jù),求出梯形面積,據(jù)此解答。
【詳解】如果直角邊8厘米做梯形的高:
(10+104-6)X84-2
=(20+6)x8+2
=26x84-2
=208+2
=104(平方厘米)
如果三角形的直角邊6厘米做梯形的高:
(10+10+8)x6+2
=(20+8)X64-2
=28x6+2
=1684-2
=84(平方厘米)
用一個長方形和一個兩條直角邊分別是8厘米、6厘米的直角三角形正好拼成了一個直角梯形,這個
梯形短的一條底長10厘米,它的面積是104平方厘米或84平方厘米。
13.65
【分析】兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。據(jù)此解
答。
【詳解】兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,圖中找到的平行四邊形如卜圖:
故平行四邊形有4個。
只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形,圖中找到的梯形如F圖:
故梯形有5個。
所以平行四邊形有4個,梯形有5個。
14.16540
【分析】N2與50。的角組成的角是直角,1直角=90。,所以用90。減50。即可求得N2的度數(shù);Z1
與15。的角組成的角是1個平角,1平角=180。,180。減15。即可求得N1的度數(shù)。
【詳解】Zl=180°-15°=165°
Z2=900-50°=40°
15.75
【分析】根據(jù)折疊的圖形是一個正方形,可知邊長為5cm,用5cm加上2cm即可求出原長方形的長,
寬就是邊長,即可解題。
【詳解】5+2=7(cm)
所以原來長方形的長是7cm,寬是5cm。
【點(diǎn)睛】本題考查圖形的簡單折登,理解止方形的特征是解決本題的關(guān)鍵。
16.52
【分析】如圖沿虛線剪下一個角,那么還剩5個角,其中左邊兩個角和右下角的角是直角,剩余兩個
角是鈍角。
【詳解】如果沿虛線剪下一個角,那么還剩5個角,其中有2個鈍角。
17.90銳
【分析】鐘面上,6時整時,時針與分針之間的夾角是180。,有6個大格,因此每個大格是:180。:6
=30。,鐘面上3時整,時針和分針之間的較小角有3個大格,因此用30。乘3即可;
放大鏡只會改變角兩邊的長短,不會改變角的大小,小于90’的角是銳角,依此填空。
【詳解】180。:6=30。,30°x3=90°,即鐘表顯示的時間是3點(diǎn)整,此時時針與分針?biāo)傻淖钚〗鞘?/p>
90°o
根據(jù)分析可知,用放大鏡把一個60。的角放大3倍,放大后的角是銳角。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握角的大小與角兩邊的關(guān)系,角的分類與計(jì)算,以及對鐘面指針
的認(rèn)識。
18.x
【分析】角的大小與角兩邊張開的大小有關(guān),與角兩邊的長短無關(guān),依此判斷。
【詳解】畫一個角,它的兩邊張開得越大,這個角就會越大,
故答案為:x
【點(diǎn)睛】熟練掌握角的大小與角兩邊的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。
19.4
【詳解】鈍角:大于90。小于180。的角是鈍角,原題說法正確。
鈍角比900大,比180°小。
故答案為:7
20.x
【分析】角的大小只與兩條邊開口大小有關(guān),與角的兩條邊的長短無關(guān),所以用放大鏡看到的角的兩
條邊的開口大小沒變,只是角的兩邊長度發(fā)生了變化,據(jù)此解題即可。
【詳解】根據(jù)分析:用一個放大2倍的放大鏡看一個45。的角,看到的角的度數(shù)還是45。,而天是90。。
故答案為:x
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是正確掌握放大鏡的特性,只改變邊的長度,而不能改變角的兩邊又開的大
小C
21.7
【分析】角的大小和兩邊張開的角度大小有關(guān),兩邊張開的越大角越大,據(jù)此得出結(jié)論即可。
【詳解】有分析知:一個角兩條邊張開的II子越大,角就越大。
故答案為:4
22.x
【分析】一個長方形桌面,鋸掉一個角,可能還剩下3個角,也可能剩下4個角,還可能剩下5個角
(如下圖)。
【詳解】由題意分析得:
一個長方形桌面,鋸掉一個角,可能剩下3個角、4個角或5個角;原題說法錯誤。
故答案為:x
23.x
【分析】正方形有4條相同的邊,有4個直角,要想用同樣長的小棒擺一個正方形,每條邊至少有1
根小棒,則至少要4根小棒。
【詳解】由分析得:
小明用同樣長的小棒擺一個正方形,至少要4根小棒。原說法錯誤。
故答案為:x
24.Z2=32°;Z3=58°
【分析】根據(jù)題圖可知,N1與N2拼成三角尺的直角,所以Nl+/2=9()。,Z2=90°-Zl,又已
知Nl=58。,代入數(shù)據(jù),即可求出N2;N2與N3拼成三角尺的直角,所以N3=90。-N2,代入求
出的N2的度數(shù),即可求出N3的度數(shù)。據(jù)此解答。
【詳解】因?yàn)镹l+N2=90。,Zl=58°
所以N2=90。-N1
=90°-58°
=32°
又因?yàn)镹3+N2=90。
所以/3=90。-/2
=90°-32°
=58°
即Z2的度數(shù)是32°;Z3的度數(shù)是58%
25.Z2=148°
N3=32。
Z4=90°
Z5=58°
【分析】已知直角=90。,平角=180。,Zl=32°,從圖中可知:/I和N2組成平角,所以用180。
減去N1的度數(shù),即得到/2的度數(shù);同理/2和N3也組成平角,用180。減去N2的度數(shù)即得到N3
的度數(shù);N4是直角,等于90。;N1和N5組成直角,用90。減去N1的度數(shù)即得到N5的度數(shù)。據(jù)此
解答。
【詳解】Z2=180°-Z1=180°-32°=148°
Z3=180°-Z2=180°-148°=32°
Z4=90°
Z5=90o-Zl=90°-32o=58°
所以,N2的度數(shù)是148。,N3的度數(shù)是32。,N4的度數(shù)是90。,N5的度數(shù)是58。。
26.見詳解
【分析】長方形的對邊相等,四個角都是直角,由此畫出:平行四邊形的對邊相等,由此畫出。
【詳解】
①
【點(diǎn)睛】本題主要考查長方形和平行四邊形的特征及阿法,熟練掌握長方形和平行四邊形的特征,是
解答此題的關(guān)鍵。
27.4厘米
【分析】正方形的周長=邊長X4,依此計(jì)算出彩帶的周長,長方形的周長=(長+寬)x2,因此用彩
帶的周長除以2后,再減去長方形的長即可。
【詳解】8
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