第十二章《內(nèi)能與熱機》知識梳理

恩傕導(dǎo)青

口3知識點一內(nèi)能

內(nèi)

要點

容

構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動，溫度越高，分子熱運動的速度越大，它們的動能

分子動能

也就越大。

由于分子之間存在類似彈簧形變時的相互作用力，所以分子也具有勢能，這種勢能叫

分子勢能

分子勢能。

定義構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與勢能的總和叫物體的內(nèi)能。

影響因素物體的內(nèi)能與溫度和質(zhì)量有關(guān)，一切物體在任何情況下都有內(nèi)能。

內(nèi)改變方式熱傳遞做功

能

實質(zhì)內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化。

示例煮飯、熱水袋取暖鉆木取火、搓手取暖

條件：物體間存在溫度差;規(guī)律：高溫物體放出做功改變內(nèi)能的兩種情況：對物體

說明熱量，內(nèi)能減小,溫度降低;低溫物體吸收熱量，做功，物體內(nèi)能增大;物體對外做

內(nèi)能增大,溫度升高。功，內(nèi)能減小。

做功和熱傳遞改變內(nèi)能是等效的，沒有看到改變內(nèi)能的具體過程，就無法判斷物體內(nèi)

聯(lián)系

能改變的原因。

概念在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫熱量,用。表示。

熱

單位焦耳（符號：J）

量

溫度、熱量和1.溫度是一個狀態(tài)量，通常用“是”“物體的”等詞描述。物體的溫度升高，內(nèi)能增大，

內(nèi)能的關(guān)系但不一定是吸了熱；

2.熱量是一個過程量，不能離開熱傳遞，通常用“吸收”"放出''等詞修飾，不能用"有"含

有“，，物體的”等詞修飾。物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高，如晶體熔化、

液體沸騰的過程；

3.內(nèi)能是一個狀態(tài)量，通常用“物體的”“物體有”等詞修飾.物體內(nèi)能增加，不一定是

吸收了熱量。物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高。

~嬴工三比熱零

物理意義描述物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的物理量。

某種物質(zhì)，在溫度升高（或降低）時吸收（或放出）的熱量與它的質(zhì)量和升高（或降低）溫度的乘積

定義

之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號。表示。

公式c=2

mAl

單位焦耳每千克攝氏度，符號是J/（kg?C）.

水的比熱容水的比熱容是4.2x103j/（kgJC）,它表示的物理意義是:質(zhì)量為1kg的水溫度升高（或降低）1℃

及意義時，吸收（或放出）的熱量是4.2x103j。

水的比熱容

制冷劑、散熱劑、調(diào)節(jié)氣候。

的應(yīng)用

（1）吸熱公式：0般=（■〃（f-fo）；

（2）放熱公式：。（依一/）。其中c表示比熱容，加表示物體的質(zhì)量，m表示初溫，，表示

補充變化后的溫度即末溫。

（3）比熱容與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量大小、溫度的高低、吸收或放出的熱量的

多少無關(guān)。

①知識點三熱值

定義燃料完全燃燒放出的熱量Q與燃料質(zhì)量m的比值,叫做這種燃料的熱值。

單位焦每千克,符號是J/kg或％］也

公式"或g邛

理解酒精的熱值是3.0x107j/kg,表示：1口的酒精完全燃燒放出的熱景是3.0xl()7j。

熱值是燃料本身的一種特性，它與燃料的睦有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、體積、是否完全燃燒等沒有

關(guān)系。

B知識點四熱機

定義把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。

執(zhí)

“八、瞿叫爸＞|內(nèi)能1產(chǎn)＞［機械能1

原理

機

種類蒸汽機、內(nèi)燃機、汽輪機、噴氣發(fā)動機等。

內(nèi)定義燃料在氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機。

燃

分類汽油機和柴油機。

機

每個工作循環(huán)分為四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。

一個工作循環(huán)中只有做功沖程是靠燃氣推動活塞做功，其他三個沖程是靠安裝在曲軸上的

熱機工作過程

飛輪的慣性來完成的。

壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

定義熱機用來做有包功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的熱量之比。

熱

機公式

效

燃料完全燃燒放出的能量E的流向有：廢氣帶走的能量后、機械損失的能量反、散熱損

率能量流向

失的能量E3、做有用功的能量以。

加熱水和食用油的過程中，燒杯、溫度計、攪拌器也要吸收熱量，為了減小它們對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)采

用相同的規(guī)格。

（4）實驗中，攪拌器的作用是什么？

使液體受熱均勻。

（5）還可以用什么方法比較不同物質(zhì)的吸熱能力？

可讓質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較它們加熱的時間，加熱時間長，說明吸熱能力強。

1.（2023?湖南長沙?統(tǒng)考中考真題）磚的制作工藝流傳數(shù)千年，從曬制到燒制，從青磚到紅磚，小小的磚塊

見證了人類邁向文明的歷程，下列說法正確的是（）

A.曬制泥坯時，泥坯溫度越高含有的熱量越多

B.高溫?zé)茣r，通過熱傳遞的方式改變磚塊的內(nèi)能

C.燒制紅磚時，燃料燃燒越充分，其熱值越大

D.在質(zhì)地均勻的磚上雕刻花紋，磚的密度變小

【答案】B

【解析】A.熱量是一個過程量，只能說吸收（或者放出）了多少熱量，不能說某物體含有多少熱量，故A

錯誤;

B.高溫?zé)茣r，磚吸收熱量，內(nèi)能增加，即通過熱傳遞的方法增加殘塊的內(nèi)能，故B正確；

C.燃料的熱值僅與燃料的種類有關(guān)，而與燃料的燃燒程度、質(zhì)量都無關(guān)，故C錯誤；

D.若在質(zhì)地均勻的磚上雕刻花紋，彼的質(zhì)量變小，體積也減小，由于組成磚的材料沒有發(fā)生變化，則磚的

密度不會變化，故D錯誤。

故選Bo

2.（2023?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題）如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，迅速壓下活

塞，觀察到硝化棉燃燒起來。在下壓活塞的過程中，下列說法正確的是（)

A.氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能B.筒內(nèi)氣體溫度降低

C.筒內(nèi)氣體的內(nèi)能不變D.活塞對筒內(nèi)氣體做了功

【答案】D

【解析】下壓活塞時，活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使氣體的內(nèi)能增加、溫度升高,

當溫度升高達到棉花的著火點時，筒內(nèi)棉花燃燒起來，故D正確，ABC錯誤。

故選Do

3.（2023?廣東深圳?統(tǒng)考中考真題）端午節(jié)煮粽子是中華文化的傳統(tǒng)習(xí)俗，下列說法正確的是（）

A.燃料燃燒為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.打開鍋蓋上面的白霧是水蒸氣

C.加熱粽子是利用做功增加內(nèi)能D.聞到粽子的香味是因為擴散現(xiàn)象

【答案】D

【解析】A.燃料燃燒時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，并釋放出熱量，所以是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤：

B.打開鍋蓋上面的白霧是水蒸氣液化形成的小水滴，故B錯誤；

C.加熱粽子時，開水放出熱量，粽子吸收熱量，所以是通過熱傳遞增加內(nèi)能，故C錯誤；

D.聞到粽子的香味是香味分子不停地做無規(guī)則運動，是擴散現(xiàn)象，故D正確。

故選D<.

4.（2023?山東濟寧?統(tǒng)考中考真題）以下對廚房里一些現(xiàn)象的分析，不正確的是（）

A.在碗沿上磕雞蛋，利用了物體間力的作用是相互的

B.將刀刃磨的很薄，是為了減小壓強

C.水燒開后，壺蓋被頂起，其能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機的做功沖程相同

D.用天然氣做飯，利用了天然氣具有較大的熱值

【答案】B

【脩析】A.白碗沿上磕雞蛋，雞蛋對碗沿有力的作用，碗沿對雞蛋也有力的作用，故利用了物體間力的作

用是相互的，故A正確，不符合題意；

B.將刀刃磨的很薄，是在壓力一定時通過減小受力面積來增大壓強，故B錯誤，符合題意；

C.水燒開后，具有較大的內(nèi)能，將壺蓋被頂起，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，其能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機的做功沖程

相同，故C正確，不符合題意；

D.用天然氣做飯，天然氣與其它燃料相比較，輸送的是天然氣，這是利用了天然氣熱值大的特性，故D正

確，不符合題意。

故選Bo

二、填空題

【答案】擴散1.6比熱容

【解析】⑴湖中的荷花清香四溢，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，這是擴散現(xiàn)象。

⑵蜻蜓距水面0.8m,則蜻蜓的像距水面也是0.8m,則它與其倒影之間相距

/=0.8m+0.8m=1.6m

⑶潮水對周邊氣溫有一定的調(diào)節(jié)作用，是因為水的比熱容較大，同等條件下，升高或降低相同的溫度，吸

收或放出的熱量比其他物質(zhì)多。

【答案】壓縮1800

【解析】［1］圖中的進氣門和排氣門關(guān)閉，活塞向上運動，所以是壓縮沖程。

⑵四沖程汽油機在1s內(nèi)對外做功15次，則汽油機lmin做功900次，由于汽油機一個工作循環(huán)完成4個沖

程，飛輪和曲軸轉(zhuǎn)2圈，對外做功1次，所以汽油機的飛輪lmin內(nèi)飛輪轉(zhuǎn)1800次，即該汽油機工作時飛

輪的轉(zhuǎn)速為

1800r/mino

【答案】10.32163液化

【解析】⑴食鹽水的密度為

食鹽水質(zhì)量為

［2］吸收的熱量約為

⑶水蒸氣變成水，即從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，這個過程叫液化。

【解析】［1］水的質(zhì)量為

水吸收的熱晶是

⑵媒氣完全燃燒放出的熱量為

該燃氣熱水器燒水的效率是

三、實驗題

9.（2023?四川瀘州?統(tǒng)考中考真題）小明學(xué)習(xí)了比熱容知識后，想比較A、B兩種未知液體的比熱容大小,

進行如下實驗:

.℃

溫度計二

三60

LJ

甲乙

（1）找來兩個帶保溫層的相同電熱杯，不計與外界發(fā)生的熱傳潴，如圖甲所示；

（2）將相等的A、B兩種液體分別倒入兩個電熱杯中，然后將兩種液體均加熱到6境：

（3）將長時間處于室溫的兩個完全相同的銅塊，分別浸沒在兩種液體中，蓋好蓋子；

（4）經(jīng)過一段時間，溫度計示數(shù)穩(wěn)定后，A液體中溫度計示數(shù)如圖乙所示，則A液體溫度降為0,

B液體溫度降為53.0（3；

（5）分析可知，液體放出的熱量多，液體的比熱容較大。

【答案】質(zhì)量56AA

【解析】（2）[1]比較A、B兩種未知液體的比熱容大小，根據(jù)控制變量法可知需要控制兩液體的質(zhì)量相等。

（4）⑵由乙圖可知，A液體溫度降為560,則A液體則銅塊的末溫為560。

（5）⑶⑷B液體溫度降為533則B液體中銅塊的末溫為53M銅塊的初溫相同,根據(jù)可知，A液

體中銅塊吸收的熱量較多，則A液體放出的熱量多；即

CAmA。"8mA3

代人數(shù)據(jù)可得

以小（60圖56團）>c8m（60953（3）

整理可得CA>CB，所以A液體的比熱容較大。

10.（2023?山東濟寧?統(tǒng)考中考真題）小明取質(zhì)量為200g的水，用圖甲所示的實驗裝置探究水的沸騰特點,

并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了水的溫度值時間變化圖像，如圖乙所示。

「一

（1）此實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的能；

（2）分析圖像，回答下列問題。

②BC段表示水的過程，特點是繼續(xù)吸熱，但溫度：

（3）實驗結(jié)束后，取下燒杯上的硬紙板，發(fā)現(xiàn)紙板上有小水珠：這是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。

【答案】內(nèi)10080沸騰不變液化

【解析】（1）[1]此實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，酒精燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水吸收熱量溫度

升高，內(nèi)能增大，所以是酒精的億學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。

（2）①⑵如圖乙所示，段水吸收的熱量為

②⑶⑷如圖乙所示，段水的溫度沒變，說明溫度達到了水的沸點，這段表示是水的沸騰過程，特點是

水要持續(xù)吸熱，但溫度不變。

（3）[5]實驗結(jié)束后，取下燒杯二的硬紙板，發(fā)現(xiàn)紙板上有小水珠，這是從燒杯中出來的水蒸氣遇到冷的

硬紙板液化成的小水珠，這是液億現(xiàn)象。

四、計算題

11.（2023?湖北?統(tǒng)考中考真題）2023年5月28日上午，我國首架自行研制、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的噴氣式客

機C919,如圖甲，歷時2h從上海到北京，開啟了首次商業(yè)載客飛行。

（1）已知上海到北京航程為1178km,求C919由上海飛往北京的平均速度；

（3）如圖乙是飛機單側(cè)機翼與周圍空氣發(fā)生相對運動的模型。圖中機翼的下表面可視為平面，面積為

飛機起飛前在水平跑道上快速滑行時，機輪與地面的總接觸面機為S?，飛機對地面的壓強為〃。飛機總重為

G,近似地認為飛機受到的升力來自于飛機雙側(cè)機翼。請推導(dǎo)出飛機在跑道上滑行時機翼上下表面的壓強差

（用字母表示）。

甲

【解析】解：（1）C919由上?！晖本┑钠骄俣?/p>

汽油燃燒產(chǎn)生的熱量

K行4km需要消耗的汽油質(zhì)量

飛行4km需要消耗的汽油的體積

（3）飛機起飛前在水平跑道上快速滑行時，機輪與地面的總接觸面積為其，飛機對地面的壓強為p,此時

飛機對地面的壓力為

飛機的重力為G,此時飛機的升力的大小為

圖乙是飛機單側(cè)機翼與周圍空氣發(fā)生相對運動的模型，且圖中機翼的下表面可視為平面，面積為S/,則兩

側(cè)機翼下表面的總面積為2S1,飛機在跑道上滑行時機翼上下表面的壓強差八〃

（2）飛行4km需要消耗50L汽油

12.（2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考中考真題）正午，小明對水面獲取太陽的能量情況進行研究，他將裝有400g水的

盤子放在室外平臺上，經(jīng)陽光照射lOmin,水溫升高了2.5M不計水的蒸發(fā)（水的比熱容是4.2xlO3J/（kg.回））。

（1）該過程水吸收的熱量是多少？

（2）若照射到盤中水面上太陽能的功率為25W,水獲取太陽能的效率是多大？

在太陽

"77777777^77777777777777777"

【答案】（1）4.2xlO3J：（2）28%

【解析】解：（1）由Q=c〃&可得，該過程水吸收的熱最為

（2）由w=a可得，照射到水面上的太陽能為

故水獲取太陽能的效率為

答：（1）該過程水吸收的熱量是4.2X103J；

（2）水獲取太陽能的效率是28%。

?模擬練

一、單選題

1.（2023?黑龍江佳木斯?校聯(lián)考模擬預(yù)測）為了提高工作效率，機場工作人員經(jīng)常以電動平衡車（如圖甲所

示）代步。某次工作人員騎著平衡車（其銘牌如圖乙所示）在水平地面上以額定功率且以最高速度勻速直

線行駛了一段距離，行駛時平衡車受到的阻力為120N。此過程中，下列說法正確的是（）

A.牽引力的大小為600N

B.牽引力做功的功率為480W

C.電動平衡車的重力為600N

D.電動平衡車的效率為80%

【答案】D

【解析】A.由題意知，工作人員騎著平衡車在水平地面上以最高?速度勻速直線運動時，平衡車處于平衡狀

態(tài)，因此平衡車受到的牽引力與阻力是一對平衡力，故牽引力

此片120N

故A錯誤；

B.牽引力做功的功率

故B錯誤；

C.電動平衡車的重力

G=/7^=10.3kgxl0N/kg=103N

故C錯誤；

D.由題表可知，該平衡車的額定功率P&=600W,故該電動平街車的效率

故D正確。

故選Do

2.（2023?廣東?廣東實驗中學(xué)?？级＃θ鐖D所示實驗的物理過程分析錯誤的是（）

A.酒精燈中的酒精用掉一半后，剩余酒精的熱值、比熱容、密度均不變

B.試管中的水溫度升高，內(nèi)能增大的途徑是通過熱傳遞

C.此實驗的原理等效內(nèi)燃機壓縮沖程，此時機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.試管口的“白氣〃，是水蒸，液化形成的

【答案】C

【解析】A.熱值是燃料的一種特性，密度、比熱容都是物質(zhì)的特性，都與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān)，所以,

酒精燈中酒精用掉一半后，剩余酒精的熱值、比熱容、密度均不變，故A正確，不符合題意；

B.圖中試管中水溫度升高，是因酒精燈對試管加熱，內(nèi)能增大的途徑是通過熱傳遞，故B正確，不符合題

息;

C.此實驗的原理是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，等效內(nèi)燃機做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故c錯誤.符合題意；

D.試管口的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故D正確，不符合題意。

故選C。

3.（2023?廣東佛山?統(tǒng)考模擬預(yù)測）關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）

A.溫度越高的物體所含的熱量越多

B.物體溫度為。團時內(nèi)能為零

C.物體溫度升高，可能是從外界吸收了熱量

D.熱晶可以自動地從內(nèi)能低的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能高的物體

【答案】C

【解析】A.熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量，

故A錯誤；

B.物體的溫度為00時，物體內(nèi)部的分子仍然在做無規(guī)則運動，其內(nèi)能不為零，故B錯誤；

C.物體的溫度升高，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故C正確；

D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和，與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān)，當物體或物體的不同部分之

間存在溫度差時，就會發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時，能量從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處，直至溫度相同，所以熱量總

是從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體，故D錯誤。

故選Co

4.（2023?湖北?統(tǒng)考模擬預(yù)測）利用如圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，通過兩次實驗得到如

圖乙所示的溫度隨時間變化的圖像。下列說法錯誤的是（）

A.紙板上的小孔是為了使燒杯內(nèi)外氣壓相等

B.沸騰前，水的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式

C.沸騰過程中，水不斷吸熱，溫度不變

D.由圖乙可知第一次實驗用水質(zhì)量較大

【答案】D

【解析】A.實驗中若在燒杯上加蓋密閉，氣壓升而，水的沸點會升高，所以設(shè)計一個小孔是為了使杯內(nèi)外

氣壓平衡，故A正確，不符合題意；

B.沸騰前，水吸收熱量，溫度升高，水的內(nèi)能增加，是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能，故B正確，不符

合題意；

C.水在沸騰前，水不斷吸熱，水的溫度上升，沸騰過程中，水不斷吸熱，水的溫度不變，故C正確，不符

合題意；

D.由圖乙可知，兩次水的初溫和末溫相同，第一次實驗水加熱到沸騰的時間較短，第?次水吸收的熱量較

少，由Q=cmAt可知知第一次實驗用水質(zhì)量較小，故D錯誤，符合題意。

故選Do

二、填空題

5.（2023?山東荷澤?統(tǒng)考模擬預(yù)測）《三國演義》有“青梅煮酒”的典故，芒種節(jié)氣正是青梅煮酒季，煮酒可利

用水浴法對酒加熱。質(zhì)量為0.5依的酒從20團升高到40團吸收的熱量是He加=3.4x10號/（匕?齡1。

【答案】3.4X104

6.（2023?河北邯鄲?統(tǒng)考三模）如圖是同一天內(nèi)某森林公園的氣溫及園內(nèi)人工湖的水溫隨時間變化的圖線,

那么（選填“甲"或"乙"）是公園人工湖的水溫變化圖線。質(zhì)量為10kg的水在太陽光的照射下，

溫度升高了2團，則水吸收的熱量為J,這是通過_____________的方式改變水的內(nèi)能。【水的比熱

容c從=4.2x103〃（kg-0）］

【答案】乙8.4X104熱傳遞

【解析】⑴陸地與水吸收相同的熱量，由于水的比熱容較大，溫度變化較小，因此乙是公園人工湖的水溫

變化圖線。

⑵水吸收的熱量為

⑶水通過吸收熱量增加內(nèi)能，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的。

7.（2023?河北石家莊??？既＃┍銛y燃料罐（圖）給戶外活動帶來了方便，罐內(nèi)填充液化的丁烷＜C4HIO）,

打開氣罐時液態(tài)丁烷先（填物態(tài)變化），點燃丁烷，丁烷完全燃燒的產(chǎn)物為,丁烷熱

7

值為4.57xlOJ/kg,水的比熱容為4.2x103〃（kg.C）,一罐120g的丁烷完全燃燒可以將kg水從20E

加熱到沸騰（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

烷

丁

全

安

罐

氣

【答案】汽化二氧化碳和水16.3

【解析】⑴打開氣罐時，罐里的液體丁烷變成氣體噴出來，這發(fā)生的是汽化現(xiàn)象。

⑵丁烷由碳、氫兩種元素組成，燃燒然燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。

⑶120g丁烷完全燃燒放出的熱量

8.（2023?河北石家莊??？家荒＃┬娪萌鐖D甲所示器材“探究不同物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)種類的關(guān)系〃，通

過控制加熱時間相同，來保證A、B兩種物質(zhì)（選填.'吸收熱量”或“升高溫度”）相同，所測數(shù)據(jù)

繪制成如圖乙所示圖像，分析圖像可知，（選填"A〃或"B"）物質(zhì)的吸熱能力更強。若A物質(zhì)的質(zhì)

量為0.5kg,則在時間/內(nèi)吸收的熱量為J［^=2.6xlO3J/（kg-0）］o

【答案】吸熱熱量A26000

【解析】口］實驗中通過控制加熱時間，讓相同的加熱器在相同的時間內(nèi)放出的熱量相同。

⑵由圖乙知，在相同的時間內(nèi)，A、B兩種物質(zhì)吸收相同的熱量：B升溫更快，說明B的吸熱能力弱，A升

溫更慢，說明A的吸熱能力強。

⑶由圖乙知，在，時間內(nèi)，A的溫度由20攝氏度升至40攝氏度，A吸收的熱量

三、實驗題

9.（2023?內(nèi)蒙古包頭?包頭市第二十九中學(xué)?？既＃┤鐖D甲，在探究"不同物質(zhì)吸熱能力〃的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中分別加入初溫和相同的a、b兩種液體，選用相同電加熱器的目的是：

使水和煤油在相同時間內(nèi):

（2）a、b兩種液體溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，根據(jù)圖乙可知（選填a、b）的吸熱能

力強，a、b升高相同溫度時。，吸收熱量之比是；

（3）下列選項中與本實驗所研究特性無關(guān)的是：o

A.用熱水袋取暖：B.汽車的水箱；

C.夏天在地面噴水降溫；D.利用空調(diào)降溫

【答案】質(zhì)量吸熱相同a2團1CD

【解析】（1）［1］根據(jù)比較物質(zhì)吸熱能力的不同方法可知，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故在兩個相同的燒

杯中分別加入初溫相同和質(zhì)量相同的a、b兩種液體。

⑵由于相同的加熱器在相同的時間內(nèi)放出的熱量相同，因此選用相同電加熱器的目的足：使水和煤油在相

同時間內(nèi)吸熱相同。

（2）[3]⑷根據(jù)如圖乙a、b兩種液體溫度隨時間變化的圖像可知，升高

30℃10℃=200

時，b用時3分鐘，a用時