豐富的數(shù)據(jù)世界-2024北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)(含答案解析)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

6.1豐富的數(shù)據(jù)世界北師大版(2024)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)同步

練習(xí)

分?jǐn)?shù):120分考試時(shí)間:120分鐘;;命題人:

一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求

的。

1.王老師了解到七年級(jí)5個(gè)班學(xué)生完成課后作業(yè)的平均時(shí)間(單位:分鐘)分別為30,45,40,30,35,獲

得這組數(shù)據(jù)的方法是()

A.直接觀察B.測(cè)量C.實(shí)驗(yàn)D.調(diào)查

2.課堂上,老師設(shè)計(jì)了如下不完整的調(diào)查問卷:

調(diào)杳問卷年月日

你平時(shí)最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是()

A.aB.bC.cD.d

并準(zhǔn)備在下列6個(gè)運(yùn)動(dòng)中選取4個(gè)分別作為a,b,c,d的備用選項(xiàng):①室外體育運(yùn)動(dòng);②游泳;③跳繩:

④羽毛球;⑤跑步;⑥球類運(yùn)動(dòng).那么選項(xiàng)合理的是()

A.①②③④B.①②?⑥C.②③④⑤D.③④⑤⑥

3.實(shí)施“雙減”政策后,為了解我市初中生每天完成家庭作業(yè)所花時(shí)間及質(zhì)量情況,根據(jù)以卜四個(gè)步驟完

成調(diào)查:①收集數(shù)據(jù);②制作并發(fā)放調(diào)查問卷;③分析數(shù)據(jù);④得出結(jié)論,提出建議和整改意見你認(rèn)為

這四個(gè)步驟合理的先后排序?yàn)椋ǎ?/p>

A.①②③④B.①③?④C.②①③④D.②③④①

4.下面獲取數(shù)據(jù)的方法中不正確的是()

A「調(diào)查我們班同學(xué)的身高,用測(cè)量的方法

B.快捷了解歷史資料情況,用觀察的方法

C.拋硬幣看正反面的次數(shù),用實(shí)驗(yàn)的方法

D.了解全班同學(xué)最喜愛的體育活動(dòng),用訪問的方法

5.萬(wàn)州區(qū)教委為了貫徹國(guó)家對(duì)中小學(xué)的教育政策,要求全區(qū)各中小學(xué)教師做到提質(zhì)減負(fù),現(xiàn)要調(diào)查你校學(xué)

生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過重,選用下列哪種方法最恰當(dāng)()

A.查閱文獻(xiàn)資料B.對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查C.上網(wǎng)查詢D.對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)問卷調(diào)查

6.要了解某區(qū)七年級(jí)學(xué)生每周在家的音樂和美術(shù)學(xué)習(xí)情況,以下方法中,最為合理的是()

A.調(diào)查該區(qū)七年級(jí)全體學(xué)生每周在家的音樂和美術(shù)學(xué)習(xí)情況

B.調(diào)查該區(qū)其中一個(gè)班學(xué)牛.每周在家的音樂和美術(shù)學(xué)習(xí)情況

C.調(diào)查該區(qū)七年級(jí)全體男生每周在家的音樂和美術(shù)學(xué)習(xí)情況

D.調(diào)查該區(qū)七年級(jí)每班學(xué)號(hào)為10的倍數(shù)的學(xué)生每周在家的音樂和美術(shù)學(xué)習(xí)情況

7.要了解某市區(qū)老年人的健康狀況,現(xiàn)有甲、乙、丙三種調(diào)杳方案.

甲.在公園里隨機(jī)調(diào)查100名老乙:在醫(yī)院里隨機(jī)調(diào)查100名老丙:利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)抽出

年人的健康狀況年人的健康狀況100名老年人,調(diào)查他們的健康狀況

其中能較好地反映該市區(qū)老年人健康狀況的方案()

A.甲、乙、丙都是B.只有甲是C.只有乙是D.只有丙是

8.如圖,是某學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果網(wǎng)狀圖,以。為圓心的五個(gè)同心圓分別代表5個(gè)維度

的五個(gè)等級(jí),由低到高分別賦分1至5分,由原點(diǎn)出發(fā)的五條線段分別指向能力水平的五個(gè)維度,網(wǎng)狀圖能

夠更加直觀的描述該生的優(yōu)勢(shì)和不足,觀察圖形,有以下幾個(gè)推斷:①甲和乙的動(dòng)手操作能力都很強(qiáng);

②缺少解決問題能力是甲的不足之處;③與甲相比,乙需要加強(qiáng)溝通合作能力;④乙的各項(xiàng)評(píng)分都比甲

要高.其中,合理的是()

探索學(xué)探索學(xué)

習(xí)能力習(xí)能力

解決問解決問

題能力動(dòng)手操題能力動(dòng)手操

作能力作能力

溝通分創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力

作能力

A.①③B.②④C.①②③D.①②③④

9.某校為了了解七年級(jí)所有班級(jí)學(xué)生喜歡閱讀的情況,F(xiàn)列做法中比較合理的是()

A.了解每一名學(xué)生喜歡閱讀的情況

B.了解每一名女生喜歡閱讀的情況

C.了解每一名男生喜歡閱讀的情況

D.某一個(gè)班當(dāng)中隨機(jī)抽取7名男同學(xué)和7名女同學(xué),了解他們喜歡閱讀的情況

10.某社區(qū)要了解每一棟樓居民的年齡情況,以便有針對(duì)性地開展便民服務(wù).一社區(qū)工作者得到某棟樓60

歲以上老人的年齡(單位:歲)數(shù)據(jù)如下:63,65,67,79,81,62,76,85,83,72,89,獲得這組數(shù)

據(jù)的方法是()

A.實(shí)驗(yàn)B.調(diào)查C.測(cè)量D.直接觀察

II.在設(shè)計(jì)調(diào)查問題時(shí),下面的提問比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.我認(rèn)為貓是一種很可愛的動(dòng)物B.難道你不認(rèn)為科幻片比動(dòng)作片更有意思嗎

爾最喜歡哪種顏色D.您的年收入是多少

12.(2023?北京朝陽(yáng)期末)某中學(xué)運(yùn)動(dòng)社團(tuán)想要統(tǒng)計(jì)最受本校學(xué)生歡迎的2022年北京冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以下

是打亂的統(tǒng)計(jì)步驟:①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;②制作調(diào)查問卷,時(shí)全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;③從

條形統(tǒng)計(jì)圖中分析出最受歡迎的冬奧會(huì)項(xiàng)目;④整理問卷調(diào)查數(shù)據(jù)并繪制統(tǒng)計(jì)表.統(tǒng)計(jì)步驟的正確排序?yàn)?/p>

()

A.④③②①B.②??③C.②①③④D.②④③①

二、填空題:本題共4小題,每小題3分,共12分。

13.李老師對(duì)班上某次數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中給出的信息,這

次考試成績(jī)達(dá)到力等級(jí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的%.

14.某校新建食堂正式投入使用,為提高服務(wù)質(zhì)量,食堂管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“最受歡迎菜品”的調(diào)杳

統(tǒng)計(jì).以下是打亂了的調(diào)查統(tǒng)計(jì)步驟:

①繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖:

②收集最受學(xué)生歡迎菜品的數(shù)據(jù);

③利用扇形統(tǒng)計(jì)圖分析出最受學(xué)生歡迎的菜品;

④整理所收集的數(shù)據(jù).

則正確調(diào)查統(tǒng)計(jì)的順序是(填序號(hào)).

15.下面數(shù)據(jù)是定性數(shù)據(jù)的有(填序號(hào)).

①'呆定市1月份的空氣質(zhì)量(等級(jí))情況;

②七年級(jí)(1)班學(xué)生的身高情況;

③七年級(jí)同學(xué)音樂考試的成績(jī)等級(jí);

④學(xué)校圖書館了解全校學(xué)生最喜歡的圖書種類.

16.下表為甲、乙兩人比賽投籃球的記錄,以命中率(投進(jìn)球數(shù)與投球次數(shù)的比值)來比較投球成績(jī)的好壞,

得知他們的成績(jī)一樣好,下面有四個(gè)a,b的關(guān)系式:①a-b=5:②a+b=18;③a:8=2:1:④a:

18=2:3。其中正確的是(只填序號(hào))。

學(xué)生投進(jìn)球數(shù)沒投進(jìn)球數(shù)投球次數(shù)

甲10515

乙ab18

三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。

17.(本小題8分)

下表是某中學(xué)12月份課后延時(shí)服務(wù)中,文藝類課程活動(dòng)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表,其中各年級(jí)同一課程每次活動(dòng)的時(shí)

間相同.

文藝類課程總時(shí)間(單位:時(shí))合唱課活動(dòng)次數(shù)舞蹈課活動(dòng)次數(shù)

七年級(jí)1464

八年級(jí)12.563

九年級(jí)7Q+1a

(1)求一次舞蹈課的時(shí)長(zhǎng);

(2)求a的值.

18.(本小題8分)

為了考察4名籃球運(yùn)動(dòng)員投籃的命中率,讓每名運(yùn)動(dòng)員投籃10次.

(1)你認(rèn)為需要獲取哪些數(shù)據(jù)?如何去獲取這些數(shù)據(jù)?

(2)記錄員記下這4名運(yùn)動(dòng)員投籃命中次數(shù)如下:

甲:正iF;乙:正一;丙:正下;?。赫?

請(qǐng)?zhí)顚懴卤?

運(yùn)動(dòng)員甲乙丙T

命中次數(shù)

命中率(如

19.(本小題8分)

2023年2月27日,全省教育工作會(huì)議召開,會(huì)議提出實(shí)施鑄魂育人提升工程,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì).為落

實(shí)會(huì)議精神,教務(wù)處組織綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們針對(duì)“七年級(jí)學(xué)生最關(guān)心的問題”,在全校七年級(jí)學(xué)

生中進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查表如圖所示,調(diào)查表全部收回,且全部有效、統(tǒng)計(jì)過程中,調(diào)查小組將結(jié)果繪

制成圖1和圖2統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中提供信息,解答下列問題:

七年級(jí)學(xué)生最關(guān)心的問題問卷調(diào)查表

親愛的同學(xué):你好,

這是一份關(guān)于七年級(jí)學(xué)生最關(guān)心的問題的問卷調(diào)查表,采用無記名方式,請(qǐng)?jiān)诒砀裰羞x擇一項(xiàng)你最

關(guān)心的內(nèi)容,在其后空格內(nèi)打“,',非常感謝你的合作,

代碼內(nèi)容選項(xiàng)

4師長(zhǎng)意見

B學(xué)習(xí)成績(jī)

C課余生活

D熱點(diǎn)時(shí)事

E朋友交流

七年級(jí)學(xué)生最關(guān)心的問題調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖

A人數(shù)

圖1圖2

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了名學(xué)生;

(2)將圖1補(bǔ)充完整,圖2中表示學(xué)生最關(guān)心“課余生活”的圓心侑度數(shù)為度;

(3)該小組要根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)匯報(bào),假如你是小組成員,請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,寫出?條你獲取的信息;

(4)已知甲、乙、丙、丁、戊五名學(xué)生都最關(guān)心“學(xué)習(xí)成績(jī)”,若從這五人中隨機(jī)先后選取兩人參加“作

業(yè)布置和完成情況”單獨(dú)面談,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中甲,乙兩人的概率.

20.(本小題8分)

某校為落實(shí)“課后延時(shí)服務(wù)”要求,準(zhǔn)備開設(shè)課后延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目,為了解全校1500名學(xué)生對(duì)五門興趣活動(dòng)

課的選擇意向,李老師做了以下工作:①整理數(shù)據(jù)并繪制統(tǒng)計(jì)圖:②抽取100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象;③結(jié)

合統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論:④收集100名學(xué)生對(duì)五門課程的選擇意向的相關(guān)數(shù)據(jù).

扇形統(tǒng)計(jì)圖

(1)請(qǐng)按數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的規(guī)律對(duì)李老師的工作步驟進(jìn)行正確排序

(2)以上步驟中抽取100名學(xué)生最合適的方式是

A隨機(jī)抽取七年級(jí)的100名學(xué)生

8.隨機(jī)在全校抽取100名男生

C隨機(jī)在全校抽取100名女生

Q.隨機(jī)在全校抽取100名學(xué)生

(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算“素描”所在扇形的圓心角度數(shù);

(4)試估計(jì)該校1500名學(xué)生中有多少名學(xué)生想?yún)⒓印八孛琛被顒?dòng)?

21.(本小題8分)

在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科中,某校八年級(jí)開展了同學(xué)們最喜歡學(xué)習(xí)哪門學(xué)科的調(diào)查(八年級(jí)共有200人

).

(1)調(diào)查的問題是什么?

(2)調(diào)杳的對(duì)象是誰(shuí)?

(3)在被調(diào)查的200名學(xué)生中,有40人最喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,60人最喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),80人最喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),其余

的人選擇其他,求最喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的比例.

(4)根據(jù)調(diào)查情況,把八年級(jí)學(xué)生最喜歡學(xué)習(xí)某學(xué)科的人數(shù)及其占學(xué)生總數(shù)的百分比填入下表.

語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)其他

人數(shù)————

占學(xué)生總數(shù)的百分比————

22.(本小題8分)

為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生從千年中華傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,推動(dòng)文化自信自強(qiáng).某校開展了

“誦國(guó)家經(jīng)典,承傳統(tǒng)文化”朗誦比賽活動(dòng),七年級(jí)和八年級(jí)各有400名學(xué)生參加競(jìng)賽,學(xué)校為了解這兩

個(gè)年級(jí)的成績(jī)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下:

收集數(shù)據(jù)

從七、八兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生,在這次競(jìng)賽中他們的成績(jī)?nèi)缦?

七年級(jí)707080908080906010080808090907090707010060

八年級(jí)607080707090609090907090100707060909090100

整理數(shù)據(jù)

成績(jī)無

人數(shù)60<x<7575<x<9090<x<100

年級(jí)

七年級(jí)7112

八年級(jí)992

(說明:優(yōu)秀成績(jī)?yōu)?0VxW100,良好成績(jī)?yōu)?5Vx工90,合格成績(jī)?yōu)?0WxW75)

分析數(shù)據(jù)

兩組樣本數(shù)據(jù)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如表所示:

平均分中位數(shù)眾數(shù)方差

七年級(jí)8080b130

八年級(jí)80a90170

請(qǐng)解答下列問題:

(l)a=_____;b=______;

(2)估計(jì)八年級(jí)參加此次競(jìng)賽的學(xué)生中達(dá)到良好成績(jī)以上的學(xué)生芍多少名?

(3)小明認(rèn)為七,八年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)相等,因此兩個(gè)年級(jí)的成績(jī)一樣好,你認(rèn)為小明的說法正確

嗎?請(qǐng)你用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)說明理由.(寫出一條即可)

23.(木小題8分)

某校為落實(shí)“課后延時(shí)服務(wù)”要求,準(zhǔn)備開設(shè)課后延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目,為了解全校1500名學(xué)生對(duì)五門興趣活動(dòng)

課的選擇意向,李老師做了以下工作:①整理數(shù)據(jù)并繪制統(tǒng)計(jì)圖:②抽取100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象;③結(jié)

合統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論:④收集100名學(xué)生對(duì)五門課程的選擇意向的相關(guān)數(shù)據(jù).

條形統(tǒng)計(jì)圖

(1)請(qǐng)按數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的規(guī)律對(duì)李老師的工作步驟進(jìn)行正確排序.

(2)以上步驟中抽取100名學(xué)生最合適的方式是()

A.隨機(jī)抽取七年級(jí)的100名學(xué)生B.隨機(jī)在全校抽取100名男生

C.隨機(jī)在全校抽取100名女生D.隨機(jī)在全校抽取100名學(xué)生

(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算“素描”所在扇形的圓心角度數(shù);

(4)試估計(jì)該校1500名學(xué)生中有多少名學(xué)生想?yún)⒓印八孛琛被顒?dòng)?

24.(本小題8分)

為切實(shí)做好“十四五”期間我國(guó)眼健康工作,進(jìn)一步提高人民雉眾眼健康水平,持續(xù)推進(jìn)我國(guó)眼健康事業(yè)

高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前工作現(xiàn)狀,國(guó)家衛(wèi)健委制定了《“十四五”全國(guó)眼健康規(guī)劃(2021-2025年)》,

某校數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)小組為了解該校學(xué)生的視力健康狀況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行視/調(diào)查.根據(jù)調(diào)

查結(jié)果和視力有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖口信息解答下列問題:

IOO

90高度近視

80

7070

60

50

44J

30

20

10

0卷展出唐百度莢型

近視近現(xiàn)進(jìn)現(xiàn)

(1)調(diào)查過程中所抽取的學(xué)生樣本數(shù)為

(2)試寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“輕度近視”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有學(xué)生3000人,清估計(jì)該校學(xué)生中近視程度為“輕度近視”的人數(shù).

25.(本小題8分)

為迎接中考體育測(cè)試,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,本學(xué)期八年級(jí)學(xué)生共進(jìn)行了五次體育模擬測(cè)試,已知甲、乙兩位同

學(xué)五次模擬測(cè)試成績(jī)的總分相同,小明根據(jù)甲同學(xué)的五次測(cè)試成績(jī)繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)表,并給出了乙

同學(xué)五次測(cè)試成績(jī)的方差的計(jì)算過程.

甲同學(xué)五次體育模擬測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次

成績(jī)(分)131214a15

小明將乙同學(xué)五次模擬測(cè)試成績(jī)直接代入方差公式,計(jì)算過程如下:

=l[(12-13產(chǎn)+(12-13)2+(13-13)2+(14-13)2+(14-13)21=0.8:

乙5x

根據(jù)上述信息,完成卜列問題:

(1)。的值是;

(2)根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)這五次模擬測(cè)試成績(jī),你認(rèn)為誰(shuí)的體育成績(jī)更好?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由;

(3)如果甲再測(cè)試1次,第六次模擬測(cè)試成績(jī)?yōu)?3分,那么這6次成績(jī)的眾數(shù)是;與前五次相比,甲

六次模擬測(cè)試成績(jī)的方差______(填“變大”“變小”或“不變”).

答案和解析

1.【答案】D

【解析】王老師獲得七年級(jí)5個(gè)班學(xué)生完成課后作業(yè)的平均時(shí)間所用的方法是調(diào)查,不可能利用直接觀

察、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù),故選》

2.【答案】C

【解析】【分析】

本題主要考查數(shù)據(jù)的調(diào)查,掌握數(shù)據(jù)調(diào)查的方法是解題的關(guān)鍵.

根據(jù)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的包含關(guān)系即可得出答案.

【解答】

解:根據(jù)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的包含關(guān)系,選項(xiàng)合理的是②③④⑤.

故選C.

3.【答案】C

【蟀析】解:在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,我們利用調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù),利用表格整理數(shù)據(jù),利用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),通

過分析表和圖來了解情況,最后得出結(jié)論,提出建議和整改意見.

因此合理的排序?yàn)椋孩冖佗邰?

故選:C.

根據(jù)題目提供的問題情境,采取抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行,于是先確定抽查樣本,緊接著統(tǒng)計(jì)收集來的數(shù)據(jù),

對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,最后得出結(jié)論,提出建議.

考查對(duì)某一事件進(jìn)行得出分析的步驟和方法,確定樣本,收集數(shù)據(jù)、表示數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論等幾

個(gè)步驟.

4.【答案】B

【解析】略

5.【答案】B

【解析】解:為得到結(jié)果準(zhǔn)確,并且可操作性,因此選取,對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查,

故選:B.

為了得到比較準(zhǔn)確的結(jié)果,并且易于操作,即操作的可行性,做出判斷即可.

考查數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的方法,搜集和整理數(shù)據(jù)的原則是要考慮對(duì)結(jié)果要求的準(zhǔn)確程度和可行性.

6.【答案】。

【解析】略

7.【答案】D

【解析】解:為確保抽取的樣本的廣泛性、代表性和可靠性可知,

丙的做法較好,

故選:D.

根據(jù)抽樣調(diào)查的意義以及抽樣的可靠性進(jìn)行判斷即可.

本題考杳抽樣調(diào)查,數(shù)據(jù)收集和整理得過程和方法,理解抽取樣本的廣泛性、代表性和可靠性是正確判斷

的前提.

8.【答案】4

【解析】解:由圖形可知:

甲和乙的動(dòng)手操作能力都是5分,即最高等級(jí),故①合理;

甲的解決問題的能力為4分,故甲不缺少解決問題的能力,故②不合理:

甲與他人的溝通和合作能力為5分,乙與他人的溝通和合作能力為3分,故乙與他人的溝通和合作能力弱于

甲,故③合理;

甲的各項(xiàng)得分為1,4,5,4,5:乙的各項(xiàng)得分為5,4,3,4,5,乙的各項(xiàng)評(píng)分沒有都比甲高,故④不

合理.

綜上,合理的選項(xiàng)有①③.

故選:A.

根據(jù)網(wǎng)狀圖中的數(shù)據(jù)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的問題進(jìn)行分析即可.

本題考查了數(shù)據(jù)的收集和處理,根據(jù)圖表及其所反映的信息對(duì)各個(gè)選項(xiàng)作出分析是解題的關(guān)鍵.

9.【答案】D

【解析】解:4人數(shù)太多不合理,故該選項(xiàng)不符合題意;

8.不能反映全面的情況,不具有代表性,故該選項(xiàng)不符合題意;

C.K能反映全面的情況,不具有代表性,故該選項(xiàng)不符合題意;

。.了解他們喜歡閱讀的情況比較合理,故該選項(xiàng)符合題意;

故選:0.

根據(jù)樣本抽樣的原則要求,逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.

本題考查樣本抽樣的原則和要求,掌握樣本抽樣具有普遍性、代表性和可操作性,是正確判斷的前提.

10.【答案】B

【解析】略

11.【答案】C

【解析】【分析】

本題主要考查了問卷調(diào)查的合理性.

對(duì)4、B、C、。逐個(gè)進(jìn)行分析,根據(jù)調(diào)查的實(shí)際可行性可以判定本題的正確答案.

【解答】

解:4我認(rèn)為貓是一種很可愛的動(dòng)物,這不是一個(gè)提問;

8.難道你不認(rèn)為科幻片比動(dòng)作片更有意思嗎,這也不是一個(gè)提問,這句話直接肯定了科幻片比動(dòng)作片更有

意思;

C.你最喜歡哪種顏色,這是一個(gè)提問,可以設(shè)計(jì)調(diào)查問卷;

D您的年收入是多少,這個(gè)提問不恰當(dāng).

故選C

12.【答案】R

【解析】【分析】

本題考杳調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法,掌握調(diào)杳收集數(shù)據(jù)的過程與方法是正確判斷的前提.

由調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法可得答案.

【解答】

解:由調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法可知,正確的順序?yàn)棰冖堍佗郏?/p>

故選:B.

13.【答案】20

【解析】略

14.【答案】②④①③

【解析】解:根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的步驟可知,正確調(diào)查統(tǒng)計(jì)的順序是②④①③,

故答案為:②④①③.

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的步驟,即調(diào)查過程的先后順序進(jìn)行解答即可.

本題考查調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法,掌握調(diào)查統(tǒng)計(jì)的步驟,即調(diào)查過程的先后順序是正確解答的關(guān)鍵.

15.【答案】①③④

【解析】解:根據(jù)定性數(shù)據(jù)的意義,逐項(xiàng)分析判斷如下:

①空氣質(zhì)量(等級(jí))情況是定性數(shù)據(jù),符合題意;

②身高情況是定性數(shù)據(jù),符合題意:

③音樂考試的成績(jī)等級(jí)是定策數(shù)據(jù),不符合題意;

④最喜歡的圖書種類是定性數(shù)據(jù),符合題意.

故答案為:①③

根據(jù)定量數(shù)據(jù)和定性數(shù)據(jù)的意義逐個(gè)判斷即可.

本題主要考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法,掌握定性數(shù)據(jù)的意義是解題的關(guān)鍵.

16.【答案】②③④

【蟀析】根據(jù)題意,甲、乙的成績(jī)一樣好,故兩人命中的比相等,易得Q+b=18,且Q;=2:1,可解

得G=12,d=6;可得a-b=6,Q:18=2:3。故②③④正確。

17.【答案】【小題1】

設(shè)每次舞蹈課的活動(dòng)的時(shí)間為x小時(shí).根據(jù)題意,得(14—4x)+3%=12.5,解得%=1.5.

故一次舞蹈課的時(shí)長(zhǎng)為1.5小時(shí).

【小題2】

因?yàn)橐淮魏铣n活動(dòng)的時(shí)K為(14-4x1.5)+6=:(小時(shí)),所以[(。+1)+1.5a=7,

解得a=2,即a的值是2.

【解析】1.略

2.略

18.【答案】【小題1】

需要獲取每名運(yùn)動(dòng)員投籃10次命中的次數(shù).可以讓4名籃球運(yùn)動(dòng)員在相同的條件下進(jìn)行投籃,記錄每名運(yùn)動(dòng)

員投籃10次命中的次數(shù).

【小題2】

9

6

8

10

90%

60V

80%

100%

【解析】1.略

2.略

19.【答案】300;

圖形見解析,126;

七年級(jí)學(xué)生最關(guān)心“課余生活”的人數(shù)最多;七年級(jí)學(xué)生最關(guān)心“學(xué)習(xí)成績(jī)”的人數(shù)占;;七年級(jí)學(xué)生最

關(guān)心“熱點(diǎn)時(shí)事”的人數(shù)最少(答案不唯一):

1

104

【解析】(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:12+4%=300(名),故答案為:300;

(2)8的人數(shù)為:300-20-105-12-63=100(人),

將圖1補(bǔ)充完整如下:

圖2中表示學(xué)生最關(guān)心“課余生活”的圓心角度數(shù)為:360。、黑=126。,

故答案為:126;

(3)七年級(jí)學(xué)生最關(guān)心“課余生活”的人數(shù)最多;七年級(jí)學(xué)生最關(guān)心“學(xué)習(xí)成績(jī)”的人數(shù)占最七年級(jí)學(xué)生

最關(guān)心“熱點(diǎn)時(shí)事”的人數(shù)最少(答案不唯一);

(4)列表如下:

甲乙丙T戊

甲(乙,甲)(丙,甲)(丁,甲)(戊,甲)

乙(甲,乙)(丙,乙)(丁,乙)(戊,乙)

丙(甲,丙)(乙,丙)(丁,丙)(戊,丙)

T(甲,T)(乙、T)(丙、丁)(戊,T)

戊(甲,戊)(乙,戊)(丙,戊)(丁,戊)

由列表可知,共有20種等可能的結(jié)果,其中恰好選中甲、乙兩人的結(jié)果有2種,

.??恰好選中甲、乙兩人的概率=邕=擊.

(1)由。的人數(shù)除以所占百分比即可;

(2)求出8的人數(shù),將圖1補(bǔ)充完整,再由360。乘以最關(guān)心“課余生活”的學(xué)生人數(shù)所占的比例即可;

(3)由兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖即可得出結(jié)論;

(4)列表得出共自20種等可能的結(jié)果,其中恰好選中甲、乙兩人的結(jié)果有2種,再由概率公式求解即可.

本題考查了列表法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖等知識(shí),列表法可以不重復(fù)不遺漏的丸出所有可能

的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回試驗(yàn)還是不放回試驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率

二所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

20.【答案】②④①③;

D:

見解析,36°;

150名.

[脩析]⑴李老師的工作步驟進(jìn)行正確排序?yàn)棰冖堍佗郏?/p>

故答案為:②④①③;

(2)根據(jù)抽樣調(diào)查要具有隨機(jī)性和代表性可知,抽取100名學(xué)生最合適的方式是隨機(jī)在全校抽取100名學(xué)

生,

故選:D;

(3)選擇籃球的人數(shù)為100-40-10-25-5=20人,

補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下所示:

條形統(tǒng)計(jì)圖

人數(shù),

40

35

30

25

20

15

10

)

0乒乓球素描書法籃球足球頃目

36。小券=36。,

“素描”所在扇形的圓心角度數(shù)為36。;

(4)^X1500=150,

估計(jì)該校1500幺學(xué)牛中有150名學(xué)牛想?yún)⒓印八孛琛被顒?dòng).

(1)根據(jù)數(shù)據(jù)的收集與整理的具體步驟解答即可;

(2)根據(jù)抽樣調(diào)查的特點(diǎn)解答即可;

(3)用總?cè)藬?shù)分別減去選擇其它四課程的人數(shù),即可得出選擇籃球的人數(shù),進(jìn)而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

(4)根據(jù)樣本估計(jì)總體思想解答即可.

本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的

條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.

21.【答案】【小題1】

調(diào)查的問題是:在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科中,你最喜歡學(xué)習(xí)哪門學(xué)科?

【小題2】

調(diào)查的對(duì)象是:某校八年級(jí)的全體同學(xué).

【小題3】

最喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的比例為黑x100%=30%.

【小題4】

40

60

80

20

20%

30%

40%

10V

【解析】1.略

2.略

3.略

4.

最喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的比例為券x100%=20%;最喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的比

例為黑x100%=30%;最喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的比例為黑x100%=40%最喜歡學(xué)習(xí)其

他學(xué)科的人數(shù)為200-40-60-30=20,占學(xué)生總數(shù)的比例為黑乂100%=10%.填表如下:

語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)其他

人數(shù)40608020

占學(xué)生總數(shù)的百分比20%30%40%10%

22.【答案】解:(1)85,80;

(2)400x崇=220(名),

答:估計(jì)八年級(jí)參加此次競(jìng)賽的學(xué)生中達(dá)到良好成績(jī)以上的學(xué)生有220名;

(3)小明的說法不正確,

理由如下:因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)的平均數(shù)相同,但八年級(jí)學(xué)生的中位數(shù)和眾數(shù)都比七年級(jí)大,因此不能說兩個(gè)年

級(jí)成績(jī)一樣好.(答案不唯一)

【解析[解:(I)、?八年級(jí)學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)從小到大排列第10、11個(gè)數(shù)為80,90,

.??中位數(shù)a=(80+90)+2=85,

???七年級(jí)中得分80的人數(shù)最多,

.??眾數(shù)b=80;

故答案為:85,80;

(2)見答案;

(3)見答案.

(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解即可;

(2)利用樣本估計(jì)總體思想求解即可;

(3)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)以及方差進(jìn)行解答即可(答案不唯一).

本題主要考查平均數(shù)、方差、中位數(shù)、眾數(shù)、用樣本估計(jì)總體和頻數(shù)(率)分布表,掌握各個(gè)概念和計(jì)算方

法是解題的關(guān)鍵.

23.【答案】【小題1】

②④①③

【小題2】

D

【小題3】

解:選擇籃球的人數(shù)為100-40-10-25-5=20人,

補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如卜.所示:

條形統(tǒng)計(jì)圖

4O

35

30

25

20

I5

10

5

0

36。。'盒=36。,

“素描”所在扇形

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