高中物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與探究能力培養(yǎng)策略考核試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.在高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的首要任務(wù)是（）。A.掌握實(shí)驗(yàn)操作技能B.理解實(shí)驗(yàn)原理C.提高數(shù)據(jù)分析能力D.激發(fā)實(shí)驗(yàn)探究興趣2.高中物理實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)不是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑？（）A.鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案B.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果C.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)誤差分析D.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)成果展示3.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.實(shí)驗(yàn)操作能力B.創(chuàng)新能力C.理論學(xué)習(xí)能力D.考試應(yīng)試能力4.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的核心是（）。A.實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練B.實(shí)驗(yàn)原理理解C.實(shí)驗(yàn)問題解決D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析5.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性B.鼓勵(lì)學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案C.規(guī)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式D.要求學(xué)生背誦實(shí)驗(yàn)原理6.高中物理實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書進(jìn)行操作B.設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案C.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果7.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.實(shí)驗(yàn)操作技能B.創(chuàng)新思維C.理論知識(shí)D.考試技巧8.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性9.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？（）A.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟B.提出實(shí)驗(yàn)問題C.給出實(shí)驗(yàn)答案D.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作10.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.實(shí)驗(yàn)教材的支持B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完善C.教師的創(chuàng)新引導(dǎo)D.學(xué)生的創(chuàng)新思維11.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.實(shí)驗(yàn)操作能力B.創(chuàng)新能力C.理論知識(shí)D.考試技巧12.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性13.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性B.鼓勵(lì)學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案C.規(guī)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式D.要求學(xué)生背誦實(shí)驗(yàn)原理14.高中物理實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書進(jìn)行操作B.設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案C.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果15.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.實(shí)驗(yàn)操作技能B.創(chuàng)新思維C.理論知識(shí)D.考試技巧16.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性17.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？（）A.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟B.提出實(shí)驗(yàn)問題C.給出實(shí)驗(yàn)答案D.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作18.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.實(shí)驗(yàn)教材的支持B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完善C.教師的創(chuàng)新引導(dǎo)D.學(xué)生的創(chuàng)新思維19.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.實(shí)驗(yàn)操作能力B.創(chuàng)新能力C.理論知識(shí)D.考試技巧20.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性21.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性B.鼓勵(lì)學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案C.規(guī)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式D.要求學(xué)生背誦實(shí)驗(yàn)原理22.高中物理實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書進(jìn)行操作B.設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案C.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果23.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.實(shí)驗(yàn)操作技能B.創(chuàng)新思維C.理論知識(shí)D.考試技巧24.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性25.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？（）A.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟B.提出實(shí)驗(yàn)問題C.給出實(shí)驗(yàn)答案D.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作26.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.實(shí)驗(yàn)教材的支持B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完善C.教師的創(chuàng)新引導(dǎo)D.學(xué)生的創(chuàng)新思維27.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.實(shí)驗(yàn)操作能力B.創(chuàng)新能力C.理論知識(shí)D.考試技巧28.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要（）。A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性29.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性B.鼓勵(lì)學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案C.規(guī)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式D.要求學(xué)生背誦實(shí)驗(yàn)原理30.高中物理實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書進(jìn)行操作B.設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案C.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）1.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力可以通過哪些途徑？（）A.鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)誤差分析C.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)成果展示D.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果2.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力？（）A.實(shí)驗(yàn)操作能力B.創(chuàng)新能力C.理論學(xué)習(xí)能力D.考試應(yīng)試能力3.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要哪些條件？（）A.教師的創(chuàng)新引導(dǎo)B.學(xué)生的創(chuàng)新思維C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性4.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性B.鼓勵(lì)學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案C.規(guī)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式D.要求學(xué)生背誦實(shí)驗(yàn)原理5.高中物理實(shí)驗(yàn)中，下列哪些活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書進(jìn)行操作B.設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案C.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果6.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力？（）A.實(shí)驗(yàn)操作技能B.創(chuàng)新思維C.理論知識(shí)D.考試技巧7.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要哪些條件？（）A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性8.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？（）A.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟B.提出實(shí)驗(yàn)問題C.給出實(shí)驗(yàn)答案D.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作9.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要哪些條件？（）A.實(shí)驗(yàn)教材的支持B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完善C.教師的創(chuàng)新引導(dǎo)D.學(xué)生的創(chuàng)新思維10.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力？（）A.實(shí)驗(yàn)操作能力B.創(chuàng)新能力C.理論知識(shí)D.考試技巧11.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要哪些條件？（）A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性12.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？（）A.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟B.提出實(shí)驗(yàn)問題C.給出實(shí)驗(yàn)答案D.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作13.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要哪些條件？（）A.實(shí)驗(yàn)教材的支持B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完善C.教師的創(chuàng)新引導(dǎo)D.學(xué)生的創(chuàng)新思維14.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力？（）A.實(shí)驗(yàn)操作技能B.創(chuàng)新思維C.理論知識(shí)D.考試技巧15.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要哪些條件？（）A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性16.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？（）A.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟B.提出實(shí)驗(yàn)問題C.給出實(shí)驗(yàn)答案D.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作17.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要哪些條件？（）A.實(shí)驗(yàn)教材的支持B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完善C.教師的創(chuàng)新引導(dǎo)D.學(xué)生的創(chuàng)新思維18.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力？（）A.實(shí)驗(yàn)操作能力B.創(chuàng)新能力C.理論知識(shí)D.考試技巧19.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要哪些條件？（）A.教師的嚴(yán)格指導(dǎo)B.學(xué)生的主動(dòng)探究C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性20.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？（）A.規(guī)定實(shí)驗(yàn)步驟B.提出實(shí)驗(yàn)問題C.給出實(shí)驗(yàn)答案D.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作三、判斷題（每題1分，共20題）1.高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力比掌握實(shí)驗(yàn)操作技能更重要。（）2.高中物理實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)上。（）3.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案。（）4.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要實(shí)驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)性。（）5.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。（）6.高中物理實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析上。（）7.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)誤差分析。（）8.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要教師的嚴(yán)格指導(dǎo)。（）9.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)。（）10.高中物理實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄上。（）11.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)成果展示。（）12.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要學(xué)生的主動(dòng)探究。（）13.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的考試技巧。（）14.高中物理實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)原理的理解上。（）15.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)問題。（）16.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。（）17.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。（）18.高中物理實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫上。（）19.在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。（）20.高中物理實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力需要實(shí)驗(yàn)教材的支持。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共2題）1.簡(jiǎn)述在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。2.闡述高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要意義。附標(biāo)準(zhǔn)答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.B12.B13.B14.B15.B16.B17.B18.B19.B20.B21.B22.B23.B24.B25.B26.B27.B28.B29.B30.B二、多項(xiàng)選擇題1.A.B.C2.A.B3.A.B.C4.B5.B6.A.B7.A.B.C8.B9.A.B.C.D10.A.B11.A.B.C12.B13.A.B.C.D14.A.B15.A.B.C16.B17.A.B.C.D18.A.B19.A.B.C20.B三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.