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文檔簡介
2024年高考二輪專題強化訓練(選擇題)
專題09化學實驗基礎
新課標要求:
1.了解化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法。掌握化學實驗的基本操作和基本技能。
2.學會物質的分離、提純、檢驗和制備的化學實驗基礎知識和基本技能。
一、選擇題:本題共3()小題,每小題只有一個選項符合題意.
1.(2024年1月?浙江?統(tǒng)考高考真題)根據實驗目的設計方案并進行實驗,觀察到相關現象,其中方案設計
或結論不正項的是
實驗目的方案設計現象結論
①無色變黃色
A
②藍色變綠色
B溶液顏色無明顯變化
C前者pH小
D探究溫度對反應速率的影響溫度高的溶液中先出現渾濁溫度升高,該反應速率加快
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【詳解】A.Cu和濃HNO3反應后生成二氧化氮,探究其溶液呈綠色的原因可以采用對比實驗,即將NO2通
入①濃HNO3,②Cu(NO3)2和HNO3混合溶液至飽和,現象與原實驗一致,可以說明Cu和濃HNO3反應后溶
液呈綠色的主要原因是溶有NO2,故A正確;
B.向等物質的量濃度的KF和KSCN混合溶液中滴加幾滴FeCb溶液,振蕩,溶液顏色無明顯變化,鐵沒有
與SCN結合而與F結合,說明結合Fe3+的能力:F>SCN,故B正確:
D.探究溫度對反應速率的影響,只保留溫度一-個變量,溫度高的溶液中先出現渾濁,能說明溫度升高,反
應速率加快,故D正確;
故選C。
2.(2023?重慶?統(tǒng)考高考真題)下列實驗裝置或操作能夠達到實臉目的的是
ABCD
【答案】B
【詳解】A.氯化核受熱分解為氨氣和氯化氫,兩者遇冷又會生成氯化錢,不適合制取氨氣,A不符合題意:
B.轉移溶液時玻璃棒應該伸入容量瓶刻度線以下,正確,B符合題意;
C.保護鐵件應該連接比鐵更活潑的金屬使得鐵被保護,而不是連接惰性電極石墨,C不符合題意;
D.NO會與空氣中氧氣反應,不適合排空氣法收集,D不符合題意;
故選Bo
3.(2023?重慶?統(tǒng)考高考真題)下列實驗操作和現象,得出的相應結論正確的是
選項實驗操作現象結論
A
B出現黑色沉淀(CuS)
C汰水褪色乙烯發(fā)生了加成反應
D
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
C.濃硫酸被乙醇還原生成SO2,S02能與浪單質反應使得濱水褪色,不能說明乙烯發(fā)生了加成反應,C錯誤;
故選A。
4.(2023?江蘇?統(tǒng)考高考真題)實驗室制取Cl?的實驗原理及裝置均正確的是
n
A.制取。2B.除去Q?中的HCIC.收集CUD.吸收尾氣中的Cl?
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【詳解】A.實驗室制取氯氣使用的是濃鹽酸和MnCh反應,不能使用稀鹽酸,A錯誤;
B.除去Ck中的HCI可將氣體通入飽和食鹽水中,注意長口進入便于充分吸收,應該長進短出,B錯誤;
C.氯氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集氯氣,多功能瓶收集氣體注意長進短出,C正確;
D.對氯氣的尾氣處理應選擇氫氧化鈉溶液吸收,水吸收效果不好,D錯誤。
故選C。
選項探究目的實驗方案
A溶液中是否含有Ft"
BFe??是否有還原性
CFe?+是否水解
D
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【詳解】A.檢瞼溶液中是否含仃Fc“應直接向待測液中滴加1<鼠1^溶液,向待測液中滴加氯水會將R?+氧
化為Fe"干擾實驗,A錯誤:
故選Bo
6.(2023?北京?統(tǒng)考高考真題)完成下述實驗,裝置或試劑不正確的是
【答案】D
【詳解】A.MnCh固體加熱條件下將HCI氧化為CL,固液加熱的反應該裝置可用于制備CL,A項正確;
B.C2H4不溶于水,可選擇排水收集,B項正確;
【答案】A
【詳解】A.向碘的四氯化碳溶液中加入等體積濃碘化鉀溶液,振蕩,靜置,溶液分層,下層由紫紅色變?yōu)?/p>
淺粉紅色,上層呈棕黃色說明碘的四氯化碳溶液中的碘與碘化鉀溶液中碘離子反應生成碘三離子使上層溶
液呈棕黃色,證明碘在濃碘化鉀溶液中的溶解能力大于在四氯化碳中的溶解能力,故A正確;
B.次氯酸鈉溶液具有強氯化性,會能使有機色質漂白褪色,無法用pH試紙測定次氯酸鈉溶液的pH,故B
錯誤;
C.由題意可知,向硝酸銀溶液中加入氯化鉀溶液時,硝酸銀溶液過量,再加入碘化鉀溶液時,只存在沉淀
的生成,不存在沉淀的轉化,無法比較氯化銀和碘化銀的溶度積大小,故C錯誤;
D.新制氯水中的氯氣和次氯酸都能與碘化鉀溶液反應生成使淀粉變藍色的碘,則溶液變藍色不能說明溶液
中存在氯氣分子,無法證明氯氣與水的反應存在限度,故D錯誤;
故選Ac
①天平②溫度計③珀煙④分液漏斗⑤容量瓶⑥燒杯⑦滴定管⑧酒精燈
A.①②④⑥B.①④⑤⑥C.②③⑦⑧D.①⑤⑥⑧
【答案】D
【詳解】實驗室將粗鹽提純時,需要將其溶于一定量的水中,然后將其中的硫酸根離子、鈣離子、鎂離子
依次用稍過晟的氯化鋼溶液、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液除去,該過程中有過濾操作,需要用到燒杯、漏
斗和玻璃棒;將所得濾液加適量鹽酸酸化后蒸發(fā)結晶得到較純的食鹽,該過程要用到蒸發(fā)皿和酒精燈;用
提純后得到的精鹽配制溶液的基本步驟有稱量、溶解、轉移、洗滌、定容、搖勻等操作,需要用到天平、
容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等。綜上所述,本實驗必須用到的有①天平、⑤容量瓶、⑥燒杯、⑧
酒精燈,因此本題選D。
10.(2023?全國乙卷?統(tǒng)考高考真題)下列裝置可以用于相應實驗的是
ABCD
飛0水
Na2cO3
.
亶管
泮D水__管
匕0
制備CO2分離乙醵和乙酸驗證SO?酸性測量。2體積
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A.Na403固體比較穩(wěn)定,受熱不易分解,所以不能采用加熱碳酸鈉的方式制備二氧化碳,A錯誤;
B.乙醇和乙酸是互溶的,不能采用分液的方式分離,應采用蒸喇來分離,B錯誤;
C.二氧化硫通入品紅溶液中,可以驗證其漂白性,不能驗證酸性,C錯誤;
D.測量氧氣體積時,裝置選擇量氣筒,測量時要恢復到室溫,量氣筒和水準管兩邊液面高度相等時,氧氣
排開水的體積與氧氣的體積相等,即可用如圖裝置測量氧氣的體積,D正確;
故選D<,
11.(2023?山東?統(tǒng)考高考真題)實驗室安全至關重要,下列實驗室事故處理方法錯誤的是
A.眼睛濺進酸液,先用大量水沖洗,再用飽和碳酸鈉溶液沖洗
B.皮膚濺上堿液,先用大量水沖洗,再用2%的硼酸溶液沖洗
C.電器起火,先切斷電源,再用二氧化碳滅火器滅火
D.活潑金屬燃燒起火,用滅火毯(石棉布)滅火
【答案】A
【詳解】A.眼睛濺進酸液,先用大量水沖洗,再用3%5%的碳酸氫鈉溶液沖洗,故A錯誤;
B.立即用大量水沖洗,盡可能減少堿對皮膚的傷害,再用2%的硼酸中和殘余的堿,故B正確;
C.電器起火,先切斷電源,再用二氧化碳滅火器滅火,故C正確;
D.活潑金屬會與水反應,所以燃燒起火,用滅火毯(石棉布)滅火,故D正確;
答案為A。
12.(2023?湖南?統(tǒng)考高考真題)下列玻璃儀器在相應實驗中選用不合理的是
A.重結晶法提純苯甲酸:①②③B.蒸儲法分離CH2CI2和CCI4:③⑤⑥
C.濃硫酸催化乙醉制備乙烯:③⑤D.酸堿滴定法測定NaOH溶液濃度:④⑥
【答案】A
【詳解】A.粗苯甲酸中含有少量氯化鈉和泥沙,需要利用重結晶來提純苯甲酸,具體操作為加熱溶解、趁
熱過濾和冷卻結晶,此時利用的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒,A選項裝置選擇不合理;
B.蒸儲法需要用到溫度計以測后蒸汽溫度、蒸例燒瓶用來盛裝混合溶涌、錐形瓶用干盛裝收集到的儲分,
B選項裝置選擇合理;
C.濃硫酸催化制乙烯需要控制反應溫度為170團,需要利用溫度計測量反應體系的溫度,(:選項裝置選擇合
理;
D.酸堿滴定法測定NaOH溶液濃度是用已知濃度的酸液滴定未知濃度的堿液,酸液盛裝在酸式滴定管中,
D選項裝置選擇合理;
故答案選A。
13.(2024屆廣東廣州校聯(lián)考模擬預測)卜.列實驗中,對應的現象以及結論都正確且兩者具有因果關系的
是
選
實驗操作實驗現象結論
項
A將某氣體通入淀粉KI溶液中溶液變成藍色該氣體一定是CI2
B向Na2s1。3溶液中滴入稀鹽酸溶液中出現凝膠非金屬性:CI>SI
已知酸性強弱:HCO;>HAIO2,向NaAICh溶液中滴入NaHC。AI0;與HCO;發(fā)生
C有白色沉淀生成
溶液了雙水解
向盛有2mL0.1mol/LMgCL溶液的試管中滴加2moi/LNaOH先有白色沉淀生
CU(OH)2的溶度積
D溶液至不再產生沉淀,再向試管中滴加4滴O.lmol/LCuSCh成后變?yōu)闇\藍色
比Mg(OH)2的小
溶液沉淀
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A.02、Brz等氧化性氣體也能與KI溶液反應生成使淀粉溶液變藍色的碘,所以溶液變成藍色不能
說明該氣體一定是。2,故A錯誤;
B.元素的非金屬性強弱與氫化物的酸性強弱無關,所以向NazSiCh溶液中滴入稀鹽酸,溶液中出現凝膠不
能用于比較氯元素和硅元素的非金屬性強弱,故B錯誤;
C.NaAQ溶液與NaHCCb溶液反應生成AI(0H)3沉淀和Na2c03,該反應發(fā)生的原理是強酸制強酸,與雙水
解無關,故C錯誤;
D.向MgCL溶液中滴入NaOH溶液至不再有沉淀產生,再滴加等濃度的CuSO’溶液,先有白色沉淀生成,
后又變?yōu)闇\藍色沉淀,說明反應生成的Mg9H卜沉淀轉化為溶度枳小的Cu(0H)2沉淀,故D正確;
故選D.
14.(2024屆?云南昆明?統(tǒng)考三模)下列實驗目的對應的實驗操作正確的是
選項實驗目的實驗操作
A證明活潑性:K>Cu將少量K投入CuSCU溶液中,觀察是否產生紅色固體
B證明H2s。4具有氧化性將少量稀硫酸滴入Na2s2。3溶液,觀察是否產生刺激性氣味的氣體
C證明酸性:H2SO3>HCIO將S02通入漂白粉溶液,觀察是否變渾
D證明FeCL溶液已經變質取適量溶液滴加KSCN溶液,觀察是否變紅
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A.將K直接加入硫酸銅溶液中,會直接和水反應,無法置換出銅,A錯誤;
B.硫代硫酸鈉在酸性條件下會發(fā)生歧化反應生成二氧化硫和硫單質,與硫酸的氧化性無關,B錯誤:
C.將二氧化硫融入漂白粉溶液,次氯酸根離子會將其氧化為硫酸根離子,無法比較二者酸性,C錯誤;
D.若滴加硫的化鉀溶液后溶液變紅,說明溶液中含有鐵離子,氯化亞鐵溶液已經變質,D正確;
故選Do
【答案】A
【詳解】A.實驗時先打開止水夾a,稀硫酸和鐵反應產生出和FeSCh將裝置中的空氣排凈后,關閉a,試
管A中氣體壓強增大,將FeSO4溶液壓入試管B中,FeSCU溶液與NaOH溶液反應,產生白色Fe(OH)2沉淀,
故A正確:
B.固體灼燒應在用?煙中進行,故B錯誤;
C.濱與苯互溶,不能通過分液的方法分離苯和液溪,故C錯誤;
D.電鍍池中,鍍層金屬作陽極,鍍件作陰極,所以鐵件應連接電源的負極,故D錯誤;
故答案為:A.
16.(2024屆?吉林?校聯(lián)考模擬預測)用下列裝置進行實驗,儀器選擇正確且能達到實驗目的的是
ABCD
ll
4
a
對同體物質中的成分連續(xù)萃取,節(jié)約溶劑且萃取效率高
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【詳解】A.NaCI固體應在燒杯中溶解,不能在容量瓶內溶解,且定容時注入蒸儲水至液面離刻度線:L~2cm
時,改用膠頭滴管滴加蒸儲水至溶液凹液面與與刻度線相切,A不符合題意;
B.因為產生的HF會腐蝕玻璃,則不能將反應置于玻璃儀器中進行,應在鉛制容器中進行,B不符合題意;
C.用該裝置對固體物質中的成分連續(xù)萃取,萃取劑可以重復使用,節(jié)約溶劑且萃取效率高,C符合題意:
D.用加熱的方法除去Na2c。3⑸中的NaHCOKs),需要在坨煙中進行,而不用蒸發(fā)裝置,D不符合題意;
故選Co
17.(2024屆?四川資陽?統(tǒng)考二模)下列實驗設計可以達到相應實驗目的的是
選項AB
實驗設計
實驗目的驗證碳酸酸性強r硅酸探究濃度對反應速率的影響
選項CD
實驗設計
實驗目的配制0.2000mol/L硫酸檢驗濃硫酸與銅反應產生的二氧化硫
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A.鹽酸有揮發(fā)性,不能驗證碳酸和硅酸的酸性強弱,需在錐形瓶和燒杯之間添加飽和碳酸氫鈉的
洗氣瓶,A錯誤;
B.因為KMnO4濃度不同顏色不同,褪色時間自然不同,所以應改變草酸的濃度,用草酸滴定高鐳酸鉀溶
液,B錯誤;
C.濃硫酸應先在燒杯中稀釋,冷卻至室溫后,再轉移定容,c錯誤;
D.濃硫酸和銅在加熱條件下反應生成二氧化硫,二氧化硫具有漂白性,通入到品紅溶液中,若品紅褪色,
則證明生成二氧化硫,二氧化硫氣體是大氣污染物,不能排放到空氣中,故試管口用浸有氫氧化鈉溶液棉
花團吸收二氧化硫,圖示正確,D正確;
故選Do
18.(2024屆?吉林長春?校聯(lián)考三模)化學是以頭驗為基礎的學科。下列根據實驗操作和現象能得到相應結
論的是
選
實驗操作和現象結論
項
AFe”和「的反應存在限度
cr能加速破壞鋁片表面的氧化
B
膜
C
向某無色溶液中加入稀鹽酸,產生能使澄清石灰水變渾沮的的氣
D
體
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
C.該反應中氯化鐵是過氧化氫分解的催化劑,而不是氧化了過氧化氫,C錯誤;
D.溶液中含有亞硫酸根離子或亞硫酸氫根離子也會出現相同的現象,D錯誤;
故選A。
19.(2024屆?河北?校聯(lián)考模擬預測)利用卜.列裝置俠持裝置略[進行實驗,能達到實驗目的的是
甲乙
丙T
A.用甲裝置制備濕苯并驗證有HBr產生B.用乙裝置制備氧氣并收集純凈干燥的氧氣
C.用內裝置制備NO、收集和尾氣處理D.用丁裝置驗證氧化性強弱順序Cb>Br2>l2
【答案】A
【詳解】A.液濱具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的浪蒸氣也能與硝酸銀溶液反應生成淡黃色濱化銀沉淀,干擾澳化氫
的檢驗,所以用盛有四氯化碳的洗氣瓶吸收浪蒸氣能排出干擾,能用硝酸銀溶液檢驗浪化氫的生成,則甲
裝置能達到制備浪苯并驗證有溟億氫產生的實驗目的,故A正確;
B.二氧化缽做催化劑條件下,過氧化氫溶液的分解反應速率快;不宜控制,不能用制取氫氣的簡易裝置制
備氧氣,則乙裝置不能達到制備氧氣的實驗H的,故B錯誤;
C.一氧化氮易與空氣中的氧氣反應生成二氧化氮,不能用排空氣法收集一氧化氮,則丙裝置不能達到收集
一氧化氮的實驗目的,故C錯誤;
D.題給裝置中氯氣能與濕化鈉溶液和碘化鉀溶液反應,可用丁土較氯氣與澳、碘的氧化性強弱,但不存在
澳與碘化鉀溶液的反應,無法比較澳與碘的氧化性強弱,則丁裝置不能達到驗證氧化性強弱順序Cl2>Br2>l2
的實驗目的,故D錯誤;
故選A。
A,用裝置甲制取SO2氣體B.用裝置乙干燥并混合SO?和。2
C.用裝置丙制取并收集S。、D.用裝置丁吸收尾氣中的S02
【答案】A
【詳解】A.銅能與濃硫酸共熱反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,但常溫下與濃硫酸不反應,則裝置甲不能
達到制取二氧化硫的實驗目的,故A符合題意;
B.由實驗裝置圖可知,裝置乙中盛有的濃硫酸用于干燥并混合二氧化硫和氧氣,則裝置乙能達到實驗目的,
故B不符合題意;
C.由實驗裝置圖可知,裝置丙的硬質玻璃管中二氧化硫和氧氣在五氧化二帆做催化劑條件下共熱發(fā)生催化
氧化反應生成三氧化硫,盛放在注水中的U形管用于冷凝收集三氧化硫,則裝置丙能達到實驗目的,故C
不符合題意;
D.由實驗裝置圖可知,裝置丁中盛有的氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化硫,防止污染空氣,則裝置丁能達到
實驗目的,故D不符合題意;
故選A。
21.(2024屆?河南?校聯(lián)考模擬預測)卜列裝置或操作能達到相應實驗目的的是
甲乙丙T
A.利用圖甲測定醋酸溶液的濃度B.利用圖乙制取NO
【答案】B
【洋解】A.氫氧化鈉溶液與醋酸溶液反應生成醋酸鈉和水,醋酸鈉是強堿弱酸鹽,在溶液中水解使溶液呈
堿性,所以用氫氧化鈉溶液測定醋酸溶液的濃度時應選用酚酸溶液做指示劑,不能選用甲基橙做指示劑,
則圖甲不能達到測定醋酸溶液的濃度的實驗目的,故A錯誤:
B.銅與濃硝酸反應生成硝酸銅、二氧化氮和水,二氧化氮與水反應生成硝酸和一氧化氮,則圖乙能達到制
取一氧化氮的實驗目的,故B正確;
C.用電解原理制備氫氧化亞鐵時,鐵電極應與直流電源的正極相連,則圖丙無法達到制備氫氧化亞鐵的實
驗目的,故C錯誤;
D.氨氣的密度小于空氣,應用向下排空氣法收集氨氣,則圖丁無法達到收集氨氣的實驗目的,故D錯誤;
故選B。
22.(2024屆?山東德州?校聯(lián)考模擬預測)結合如下裝置(可以重復使用),下列有關說法錯誤的是
D.G中的倒置漏斗可以用球形干燥管代替
【答案】B
【詳解】A.使用裝置A制取氯氣,D除去氯氣中的氯化氫雜質,再使用E進行收集,C作為尾氣處理裝置,
A正確;
C.可選用A制備SO2并將其通入品紅溶液D驗證其漂白性,再使用尾氣處理裝置G尾氣處理,C正確;
D.G中的倒置漏斗可以用球形干燥管代替,同樣可以起到防倒吸作用,D正確;
故選Bo
23.(2024屆?吉林長春?統(tǒng)考一模)卜列說法正確的是
A.圖①裝置可用于制取并收集氨氣
B.圖②操作可排由盛有稀硫酸的滴定管尖嘴內的氣泡
C.圖③操作仰視刻度線定容會導致所配溶液濃度偏小
D.圖④裝置電子由Cu電極通過導線流向Zn電極
【答案】C
【詳解】A.氯化鉞受熱分解生成氨氣和氯化氫,遇冷乂化合生成氯化鉞,則直接加熱氯化鉞無法制得氨氣,
實驗室用加熱氯化核和氫氧化鈣固體的方法制備氨氣,故A錯誤:
B.稀硫酸溶液應盛放在酸式滴定管在,不能盛放在堿式滴定管中,故B錯誤;
C.配制一定物質的量濃度的溶液時,仰視刻度線定容會使溶液的體積偏大,導致所配溶液濃度偏小,故C
正確:
D.由圖可知,鋅銅原電池中,鋅電極為原電池的負極,銅為正極,電子由Zn電極通過導線流向Cu電極,
故D錯誤;
故選C。
24.(2024屆貴州?校聯(lián)考模擬預測)下列實驗儀器或裝置能達到實驗目的的是
A.制備乙酸乙酯C.分高苯和汰苯
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【詳解】A.乙酸和乙醇在濃硫酸作催化劑條件下,加熱生成乙酸乙酯,所以能達到實驗目的,故A正確;
B.收集裝置中將試管口用塞子塞住,無法進入進氣體,故B錯誤;
C.苯和浪苯可以互溶,不能用分液法分離,故C錯誤;
故選Ao
25.(2024屆?浙江?校聯(lián)考一模)探究氮元素及其化合物的性質,下列方案設計、現象和結論正確的是
實驗目的實驗方案現象和結論
檢驗某紅棕色氣體是
A將該氣體通入淀粉一KI溶液若溶液變藍,則該氣體為N02
否為N02
檢驗某鈉鹽溶液中是取少量該溶液于試管中,加稀鹽酸酸若溶液變黃色且試管上部產生紅棕色氣
B
否含有NO:化,再加入FeCb溶液體,則該溶液中含有NO:
檢驗某固體物質是否取一定量固體于試管中加濃NaOH溶若產生的氣體能使?jié)駶櫟膒H試紙變藍,
C
為錢鹽液,微熱則該固體為鏤鹽
若固體由黑色變成紅色,貝!證明NH3具
D檢驗NH3具有還原性將干燥的NH3通入灼熱的CuO
有還原性
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A.紅棕色的浪蒸氣也能碘化鉀溶液反應生成使淀粉溶液變藍色的單質碘,則溶液變藍色不能說明
紅棕色氣體為二氧化氮,故A錯誤;
B.酸性條件下硝酸根離子也能與溶液中的亞鐵離了?反應生成鐵離子、一氧化氮和水,則溶液變黃色且試管
上部產生紅棕色氣體不能說明溶液中含有亞硝酸根離子,故B錯誤;
C.金屬氮化物如氮化鎂能與水反應生成能使?jié)駶櫟膒H試紙變藍的氨氣,則產生的氣體能使?jié)駶櫟膒H試紙
變藍不能說明該固體為鍍鹽,故C錯誤;
D.將干燥的氨氣通入灼熱的氧化銅,固體由黑色變成紅色說明氨氣與氧化銅共熱反應生成氮氣、銅和水,
反應中氮元素的化合價升高被氧化,氨氣是反應的還原劑,表現還原性,故D正確;
故選Do
26.(2024屆?江蘇南通?統(tǒng)考模擬預測)下列實驗方案能達到探究目的的是
選項實驗方案探究目的
A向2mL5%達。2溶液中滴加1幾滴FeSCU溶液,觀察氣泡產生情況Fe2+能否催化H2O2分解
B用鉗絲蘸取某溶液進行焰色試驗,觀察火焰顏色溶液中是否存在鈉鹽
向某溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱
+
C溶液中是否存在NH4
觀察產生的氣體能否使藍色石蕊試紙變色
D向盛有S02水溶液的試管中滴加石蕊,觀察顏色變化SO2水溶液是否具有酸性
A.AB.B
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