考生回憶版收集整理，僅供參考2024十堰鄖陽中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)過程中，教師運用多媒體教學(xué)手段模擬實物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）。A.言語直觀B.實物直觀C.想象直觀D.模象直觀【答案】：D2.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.概念【答案】：A3.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的（）。A.自主活動B.雙邊活動C.單邊活動D.講授活動【答案】：B4.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師角色B.教師威信C.教師專長D.教師期望【答案】：B5.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還必須（）。A.提高教育教學(xué)技能B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.加強與社區(qū)合作溝通D.積極參加社會實踐【答案】：D6.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.課題研究B.校際合作C.校內(nèi)合作D.教師與專家的合作【答案】：A7.把課程分為學(xué)科課程和經(jīng)驗課程的依據(jù)是（）。A.課程管理層次B.課程任務(wù)C.課程制定者D.課程內(nèi)容的組織方式【答案】：D8.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.集體世界觀B.主觀意識C.社會意識D.社會存在【答案】：D9.在品德形成過程中，個體在頭腦中形成有關(guān)“應(yīng)當——不應(yīng)當”的社會道德行為準則，這屬于（）。A.道德信念B.道德行為C.態(tài)度定勢D.道德認識【答案】：D10.（）是由英國學(xué)校德育家麥克費爾和他的同事所創(chuàng)的，形成于20世紀70年代。A.社會模仿模式B.體諒模式C.認知模式D.價值澄清模式【答案】：B11.短時記憶操作性強，因此又可以稱為（）。A.瞬時記憶B.工作記憶C.內(nèi)隱記憶D.長時記憶【答案】：B12.解決問題的最高表現(xiàn)形式是（）。A.創(chuàng)造性B.理解概念C.獲得規(guī)則D.知識遷移【答案】：A13.創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（）。A.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終B.熟悉教材C.實施啟發(fā)式教學(xué)D.了解學(xué)生【答案】：D14.一般來說，喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于（）認知風(fēng)格。A.場獨立型B.沖動型C.沉思型D.場依存型【答案】：D15.兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系，這一思維特征出現(xiàn)在（）。A.感知運動階段B.前運算階段C.形式運算階段D.具體運算階段【答案】：D16.教育從本質(zhì)上來說，是通過（）來構(gòu)成的。A.教學(xué)關(guān)系B.情感關(guān)系C.師生關(guān)系D.倫理關(guān)系【答案】：C17.一般情況下，公文成文時間應(yīng)（）。A.以公文發(fā)出時間為準B.以打印成文時間為準C.以完稿時間為準D.以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時間為準【答案】：D18.在完全競爭長期均衡中，如果企業(yè)成本不變，市場供給量的增加（）A.部分來自原有企業(yè)，部分來自新增企業(yè)B.全部來自原有企業(yè)C.很難說來自哪種企業(yè)D.全部來自新增企業(yè)【答案】：D19.社會主義宏觀經(jīng)濟調(diào)控的對象是（）。A.國民經(jīng)濟關(guān)鍵行業(yè)B.國民經(jīng)濟總體活動C.國家政府機關(guān)D.國有企業(yè)【答案】：B20.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的關(guān)鍵是（）。A.產(chǎn)品有充分銷路B.勞動力成為商品C.有一定的貨幣積累D.勞動者和生產(chǎn)資料相結(jié)合【答案】：B21.《愚公移山》中的愚公之所以被贊揚，是因為他具有（）的精神。A.助人為樂B.無私奉獻C.堅韌不拔D.信守承諾【答案】：C22.當前和今后一個時期是全面深化改革的施工高峰期，落實改革任務(wù)要抓難點，補短板，“補短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.整體在事物發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分B.真理是不受任何限制的C.部分的功能及其變化會影響整體功能的發(fā)揮D.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移【答案】：C23."桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"詩中的"我"指的是誰？（）A.李白B.杜甫【答案】：A24.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的作者是（）。A.白居易B.李商隱C.溫庭筠D(zhuǎn).杜牧【答案】：A25.—位哲人這樣解釋樂觀與悲觀:譬如面對著桌子上的半杯水，樂觀主義者說這個杯子的一半是滿的，悲觀主義者說這個杯子的一半是空的。顯然，_，使我們在任何時候、任何條件下都不會失去信心和追求。一旦遇到困難，我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗，從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當?shù)氖牵ǎ?。A.樂觀主義比悲觀主義更有利于人類進步B.這兩種理解有其合理性也有一些片面性C.觀察事物時善于選擇生活中積極的一面D.人與人的觀察角度和思維方式是不同的【答案】：C26.在后現(xiàn)代社會，藝術(shù)的概念越來越模糊，“人人都是藝術(shù)家”的口號無限地將藝術(shù)范圍擴張了。從醫(yī)學(xué)和科學(xué)角度上，有人說“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù)，戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學(xué)標準。更有人說此類展覽是認知領(lǐng)域的一個探索，它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感，強迫我們?nèi)フJ識生和死，認識“死非生的對立面，而是生的一部分”。通過這段話，作者想要表達的是（）。A.對藝術(shù)家來說，超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無法共生的B.概念的模糊化使得認知領(lǐng)域的探索深受其害C.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學(xué)”之間奔跑D.藝術(shù)的無處不在讓世人暫時無法接受【答案】：C27.隨著我國對外開放深化和世界經(jīng)濟全球化加速,國際經(jīng)濟環(huán)境因素對我國宏觀經(jīng)濟運行穩(wěn)定性的影響越來越大,需要我們密切關(guān)注,謹慎對待。目前國際市場石油價格、糧食和食用油價格上漲對我國國內(nèi)市場價格的影響越來越大,成為造成國內(nèi)市場相關(guān)商品價格上漲的不可忽視的因素。這種輸入型成本推動造成的價格上漲的影響,將隨著我國對國外石油等重要資源性商品依賴程度的上升,而變得越來越大,可能成為推動價格上漲的長期因素,對此我們必須更加重視。這段文字意在說明（）A.我國輸入型成本將隨全球化程度的加深不斷增高B.國際市場價格對我國國內(nèi)市場價格的影響很大C.我國對外依賴型經(jīng)濟模式是價格上漲的原因之一D.要重視國際經(jīng)濟因素對我國經(jīng)濟穩(wěn)定性的影響【答案】：D28.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進腦神經(jīng)細胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點得到了科學(xué)論證。“大腦越用越靈”的事實主要表明：A.認識運動的主體是人的思維B.物質(zhì)是運動的主體C.運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式D.人腦是意識活動的物質(zhì)器官【答案】：C29.—方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執(zhí)行不力可謂（）;但另一方面,具體到實際維權(quán)行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報者更是（）。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.冷嘲熱諷B.疾言厲色C.嗤之以鼻D.口誅筆伐【答案】：D30.國際金融實踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，__________了人們對國際金融理論與政策變革的需求，隨著國際金融危機的全面爆發(fā)，各國之間經(jīng)濟金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次__________，學(xué)術(shù)界和政府部門對各國政策協(xié)調(diào)配合的__________也更為激烈。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.強化B.推動C.刺激D.激發(fā)【答案】：C31.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）。A.幸福是一個人在一定的社會關(guān)系中，對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，以及對人生意義的理解和評價B.成功者在設(shè)定想要達到的每一個目標時，總是要先找出設(shè)定這些目標的理由來說服自己C.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝D.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當【答案】：B32.在某學(xué)校的中學(xué)生中，對那些每天喝2到3瓶啤酒、持續(xù)60天的學(xué)生做醫(yī)學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)75%的學(xué)生肝功能明顯退化。具有很高可信度的實驗已經(jīng)排除了“這些結(jié)果是碰巧發(fā)生的”這一可能性。這段文字主要論述了（）。A.研究者想證明年輕人不應(yīng)該喝酒B.飲酒導(dǎo)致肝功能退化C.性與飲酒和肝功能退化無關(guān)D.喝酒與青少年的肝功能退化呈顯著的相關(guān)性【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與自我的關(guān)系方面B.人與他人的關(guān)系方面C.人與社會的關(guān)系方面D.人與自然的關(guān)系方面【答案】：ABC34.倫理學(xué)的使命是（）。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作【答案】：ABC35.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】：BD36.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應(yīng)該是班主任的負責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的職責(zé)B.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)C.沒有認真履行教師的義務(wù)D.沒有認真履行教師的權(quán)利【答案】：ABC37.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).從小事做起，注意細節(jié)C.做大事者不拘小節(jié)D.見賢思齊【答案】：ABD38.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.辭職C.辭退D.履行聘用合同.【答案】：BCD39.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.期望值B.目標效價C.認知因素D.情感因素【答案】：AB40.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.階級性B.同一性C.差異性D.層次性E.時代性【答案】：BCDE41.《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》出臺的意義是（）。A.對教育規(guī)律的再認識B.堅持教育的公益屬性C.對教育觀念的糾偏D.強化教育改革成果【答案】：ABC42.人的心理是（）。A.主觀映象B.大腦活動的產(chǎn)品C.腦的功能D.客觀現(xiàn)實的反映【答案】：ACD43.手機的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來了極大的便利，但在現(xiàn)實生活中，使用手機也需要注意安全，下列場景中打手機會引起安全問題的是（）。A.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)B.駕駛機動車時C.飛機起飛時D.在加油站【答案】：ABCD44.下列屬于楊絳的作品是：A.小說《洗澡》B.譯著《堂吉柯德》C.文藝評論《談藝錄》D.散文隨筆《我們仨》【答案】：ABD45.下列哪些屬于報告的結(jié)束詞？（）A.以上意見，如無不當，請批轉(zhuǎn)×××，×××執(zhí)行B.以上報告，如有不當，請指正C.以上報告，請審閱D.特此報告【答案】：BCD46.影響一種商品供給量的因素有（）。A.生產(chǎn)成本B.相關(guān)商品的價格C.消費者的收入水平D.商品本身的價格【答案】：ABD47.西周末年思想家史伯說“和實生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（）。A.矛盾的同一是包含差別的同一B.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展C.對立面的同一是事物發(fā)展的動力D.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體【答案】：ABCD48.小紅是個性格內(nèi)向的女孩，父母離婚后，她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指導(dǎo).小紅學(xué)習(xí)成績一直不好，與同學(xué)很少交往，只有一位好伙伴，經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的成長，時常給小紅補習(xí)功課。針對小紅的情況，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會工作者可以介入的微觀系統(tǒng)有（）。A.小紅的學(xué)校B.小紅個人C.小紅的家庭D.小紅的同伴【答案】：BC49.計劃生育技?術(shù)服務(wù)機構(gòu)?指導(dǎo)流動人?口育齡夫妻?選擇（）的避孕節(jié)育?措施。A.有效B.免費C.安全D.適宜【答案】：ACD50.“三會一課”是指（）。A.黨委會B.黨小組會C.黨員大會D.支部委員會?【答案】：BCD51.下列屬于電氣線路過負荷特征的有（）。A.同一導(dǎo)線不同處的截面金相組織不同B.線路的保護裝置動作C.導(dǎo)線絕緣內(nèi)焦、松馳、滴落D.銅導(dǎo)線形成了均勻分布的大結(jié)疤?！敬鸢浮浚築CD52.以下由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門責(zé)令改正或者停止施工，并處一萬元以上十萬元以下罰款：A.建筑施工企業(yè)不按照消防設(shè)計文件和消防技術(shù)標準施工，降低消防施工質(zhì)量的B.建設(shè)單位要求建筑設(shè)計單位或者建筑施工企業(yè)降低消防技術(shù)標準設(shè)計、施工的C.工程監(jiān)理單位與建設(shè)單位或者建筑施工企業(yè)串通，弄虛作假，降低消防施工質(zhì)量的D.建筑設(shè)計單位不按照消防技術(shù)標準強制性要求進行消防設(shè)計的【答案】：ABCD53.火災(zāi)現(xiàn)場保留著能證明（）等的痕跡物證，如不及時保護好火災(zāi)現(xiàn)場，現(xiàn)場的