考生回憶版收集整理，僅供參考2024撫州臨川中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.智力的發(fā)展C.體質(zhì)的增強(qiáng)D.升學(xué)率【答案】：A2.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.扎實(shí)的教育理論知識(shí)B.過硬的教學(xué)基本功C.崇高的職業(yè)道德D.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)【答案】：C3.老師問：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.功能固著B.思維定勢(shì)C.原型啟發(fā)D.問題情境【答案】：B4.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.分工負(fù)責(zé)B.求真求實(shí)C.任務(wù)到人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：D5.《學(xué)記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要（）。A.互相觀察，互相模仿B.注重教材教法分析C.相互觀摩、切磋D.互相觀摩，從而變得善良【答案】：C6.在教學(xué)過程中，教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）。A.想象直觀B.模象直觀C.實(shí)物直觀D.言語直觀【答案】：B7.心理定勢(shì)對(duì)解決問題具有（）。A.既有積極也有消極作用B.無作用C.消極作用D.積極作用【答案】：A8.班杜拉的人格社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，行為不純粹是由個(gè)人或環(huán)境所決定的，而是由個(gè)人、環(huán)境、（）三者交互作用而決定的。A.行為B.情感C.性格D.氣質(zhì)【答案】：A9.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略是屬于學(xué)習(xí)策略的（）策略。A.元認(rèn)知策略B.認(rèn)知策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：D10.協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。A.共情技術(shù)B.內(nèi)容反應(yīng)C.具體化D.立即性技術(shù)【答案】：C11.下列情境中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是（）。A.老師表揚(yáng)愛勞動(dòng)的學(xué)生B.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國(guó)家利益聯(lián)系在一起C.王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意D.王佳每天獨(dú)自聽音樂【答案】：D12.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性【答案】：C13.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導(dǎo)作用的是（）。A.環(huán)境B.教育C.遺傳素質(zhì)D.個(gè)人的主觀能動(dòng)性【答案】：B14.以下對(duì)教師道德品質(zhì)的理解正確的是（）。A.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征B.具體體現(xiàn)一定社會(huì)或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識(shí)和行為總體的特征C.是道德行為的基礎(chǔ)D.是教師個(gè)體的生理特征【答案】：B15.“點(diǎn)頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的（）功能。A.調(diào)節(jié)B.感染C.替代D.信號(hào)【答案】：D16.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50％時(shí)，他們會(huì)（）。A.堅(jiān)決選擇B.可能選擇C.回避這項(xiàng)任務(wù)D.猶豫不決【答案】：C17.英國(guó)杰出的喜劇大師莎士比亞在某部作品中非常成功的塑造了夏洛克這個(gè)貪婪、陰險(xiǎn)、兇殘的吝嗇鬼形象。這部作品是（）。A.《羅密歐與朱麗葉》B.《李爾王》C.《威尼斯商人》D.《仲夏夜之夢(mèng)》【答案】：C18.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)金融的優(yōu)勢(shì)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.效率更高B.透明度更強(qiáng)C.客戶更優(yōu)D.安全性更好【答案】：D19.《紅樓夢(mèng)》“香菱學(xué)詩(shī)”中，黛玉說:“你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》，你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣摩透熟了?！毕铝姓f法不正確的是（）。A.王維也是畫家，創(chuàng)作水墨山水畫B.蘇東坡評(píng)價(jià)王維的詩(shī)歌“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”C.《王摩詰全集》是唐代王維的詩(shī)集D.王維，字摩詰，可知他受道教影響【答案】：D20.公文如需同時(shí)標(biāo)識(shí)秘密等級(jí)和保密期限，秘密等級(jí)和保密期限之間（）隔開。A.用“※”B.用“★”C.用“●”D.空1字【答案】：B21.飾品店里的小飾品標(biāo)價(jià)10元，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，以7元成交?！?0元”在這里充當(dāng)?shù)呢泿怕毮苁牵ǎ.流通手段B.價(jià)值尺度C.貯藏手段D.支付手段【答案】：B22.古人在分析姓氏起源時(shí)說：“氏于國(guó)，則齊魯秦吳……氏于字，則盂孫叔孫；氏于居，則東門北郭?！庇纱送普?，司馬、司徒等姓氏應(yīng)源自：（）A.爵位B.行業(yè)C.溢號(hào)D.官名【答案】：D23.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)是（）。A.實(shí)現(xiàn)共同富裕B.發(fā)展生產(chǎn)力C.讓一部分人先富起來D.鞏固公有制的主體地位【答案】：A24.下列氣候中，降水集中在冬季的是（）。A.溫帶大陸性氣候B.熱帶雨林氣候C.溫帶季風(fēng)氣候D.地中海氣候【答案】：D25.由于工作的關(guān)系，在為不少老年人提供心理咨詢服務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)價(jià)值感對(duì)老人的健康和生命有相當(dāng)大的影響。在同樣的時(shí)間段，責(zé)任感被激活，感到生活有價(jià)值的老人，他的快樂程度較高，健康程度亦較高；覺得生活不再有意義，生活已不再有價(jià)值的老人，生活的激情和活力也日趨缺乏，說話越來越少，很不開心，身體也慢慢垮掉了。在同樣的時(shí)間段，覺得“活著有意思”的老人中有15%的人死去，而覺得“活著無價(jià)值”的老人的對(duì)照組卻有30%的人死去。____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.無價(jià)值感嚴(yán)重威脅著人們的健康和壽命B.人的價(jià)值高下常常以其所獲得的成就而定C.生命的無價(jià)值感是一種自挫性的思維D.我們應(yīng)當(dāng)用理性的思維來代替那些消極絕望的想法【答案】：A26.普雅花的花期只有兩個(gè)月，花開之時(shí)極為絢麗。然而，誰會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中，它只是靜靜佇立在高原上，________，用葉子采集來自太陽的點(diǎn)點(diǎn)光輝，用并不粗壯的根一點(diǎn)點(diǎn)地________大地的養(yǎng)料，等待100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.櫛風(fēng)沐雨B.風(fēng)餐露宿C.春去秋來D.幕天席地【答案】：A27.好的開始是成功的一半，對(duì)于安全生產(chǎn)也______。安全生產(chǎn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、連續(xù)的過程，必須抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是起始環(huán)節(jié)。《詩(shī)經(jīng)》中有一句名言：“靡不有初，鮮克有終?！蔽赫髟凇吨G太宗十思疏》中講到：“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。”前者講不注意開始，很少有好結(jié)果；后者講即使注意開始的人很多，但能堅(jiān)持到最后的______。綜合起來都是一個(gè)主旨、一個(gè)內(nèi)涵：做任何事情都要____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.毫無例外九牛一毛有始有終B.無一例外風(fēng)毛麟角善始善終C.概莫能外寥寥無幾善始敬終D.不能例外屈指可數(shù)以終為始【答案】：C28.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這則寓言說明了一個(gè)什么道理？（）。A.仁者見仁，智者見智B.如人飲水，冷暖自知C.具體問題，具體分析D.當(dāng)局者迷，旁觀者清【答案】：B29.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明，來自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長(zhǎng)期暴露在交通噪音中，人體血液的生化性質(zhì)（血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等）會(huì)發(fā)生改變。在這一方面，連汽車尾氣的殺傷力都（）A.望洋興嘆B.自慚形穢C.退避三舍D.甘拜下風(fēng)【答案】：D30.在人類文明史上,古埃及人和兩河流域的蘇美爾人,都曾創(chuàng)造過古老的文字。然而,隨著時(shí)間的流逝,這些文字早已消亡。時(shí)至今日,（）的古老文字,唯有中國(guó)人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介,漢字依然（）,堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.出類拔萃B.鳳毛麟角C.碩果僅存D.鶴立雞群【答案】：C31.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利，是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán)，是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是（）。A.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單B.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利C.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房D.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)【答案】：C32.全球開放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展（）了開放教育資源的巨大活力以及社會(huì)對(duì)共享資源的強(qiáng)烈需求。開放課程運(yùn)動(dòng)對(duì)各國(guó)高校教學(xué)的影響，對(duì)全球人才培養(yǎng)方式的影響，都需要（），方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識(shí)的精英壟斷，高校網(wǎng)絡(luò)開放課運(yùn)動(dòng)是否會(huì)最終推倒大學(xué)的圍墻？我們（）。A.顯示、假以時(shí)日、拭目以待B.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火C.呈現(xiàn)、循環(huán)漸進(jìn)、計(jì)日以待D.展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有（）。A.講究批評(píng)藝術(shù)B.避免爭(zhēng)論C.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤D.學(xué)會(huì)批評(píng)【答案】：ABCD34.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.想象力B.意志C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.觀察力【答案】：ABD35.品德具有個(gè)體性特征，個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德是可以自控的C.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】：ABCD36.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心，是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是（）。A.社會(huì)主義的宗旨B.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨C.社會(huì)主義道德中國(guó)化的產(chǎn)物D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑【答案】：ABC37.情緒和情感（）。A.會(huì)引起生理變化B.以需要為中介C.是一種主觀感受D.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)【答案】：ABC38.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合B.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益C.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益D.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益【答案】：ABC39.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.個(gè)別性B.生物性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】：ABD40.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價(jià)值B.要保持誠(chéng)實(shí)、高尚和協(xié)作精神C.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問題【答案】：ABCD41.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到（）。A.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀B.樹立高效發(fā)展的理念C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】：BCD42.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧B.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本【答案】：BC43.下列文學(xué)人物形象出自于魯迅小說的有（）。A.周樸園B.閏土C.孔乙己D.祥林嫂【答案】：BCD44.關(guān)于法的分類的說法正確的是（）。A.依據(jù)法的適用范圍的不同，可以把法分為一般法和特別法B.依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同，可以把法分為成文法和不成文法C.依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同，可以把法分為根本法和普通法D.依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同，可以把法分為實(shí)體法和程序法【答案】：ABCD45.下列光學(xué)現(xiàn)象的原理和小孔成像的原理相同的是（）。A.日食B.水中倒影C.月食D.人的影子【答案】：ACD46.中國(guó)四大民間愛情傳說，與淄博有關(guān)的是（）。A.牛郎織女B.梁山伯與祝英臺(tái)C.孟姜女哭長(zhǎng)城D.白蛇傳【答案】：AC47.關(guān)于秦嶺一淮河一線的分布描述正確的是（）。A.與800mm等降水量線大體一致B.是種植業(yè)與畜牧業(yè)分布的界線C.與1月份零度等溫線一致D.是濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的界線【答案】：ACD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作，面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開展“圖書漂流”活動(dòng)，并在暑期組織“悅讀悅成長(zhǎng)”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng).提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(??)A.社會(huì)化引導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.娛樂和休閑D.親職教育【答案】：ABD49.關(guān)于網(wǎng)格微信群，以下哪些說法不正確（）？A.網(wǎng)格員頭像統(tǒng)一為省網(wǎng)格LOGOB.村社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于15