考生回憶版收集整理，僅供參考2024天津?qū)幒又行W(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類(lèi)比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強(qiáng)其深層理解。A.符號(hào)綱要法B.生成性學(xué)習(xí)C.組織策略D.主題綱要法【答案】：B2.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.階段性B.順序性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】：D3.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.比較B.類(lèi)比或表象C.認(rèn)知策略D.新的理解【答案】：B4.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德行為B.道德信念C.道德品質(zhì)D.道德情操【答案】：C5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化【答案】：C6.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.問(wèn)答法C.討論法D.練習(xí)法【答案】：B7.個(gè)體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分？（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：B8.學(xué)習(xí)策略一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和（）。A.記憶策略B.學(xué)習(xí)方法C.資源管理策略D.思維策略【答案】：C9."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.合理化作用B.壓抑作用C.退化作用D.投射作用【答案】：D10.西方第一個(gè)提出對(duì)教師的道德要求的人是（）。A.亞里士多德B.德謨克里特C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】：B11.某同學(xué)希望通過(guò)考班級(jí)第一名來(lái)顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是（）。A.追求成功目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.避免失敗目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：D12.馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重—個(gè)人”反映了德育的（）原則。A.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合B.因材施教C.導(dǎo)向性D.疏導(dǎo)【答案】：A13.影響自我效能感的最主要的因素是（）。A.情緒喚醒B.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)C.言語(yǔ)暗示D.替代經(jīng)驗(yàn)【答案】：B14.我國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等課程屬于（）。A.活動(dòng)課程B.學(xué)科課程C.綜合課程D.潛在課程【答案】：B15.一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向，成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是（）。A.理想B.毅力C.信念D.興趣【答案】：D16.圖像編碼是（）的主要編碼形式。A.瞬時(shí)記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.語(yǔ)義記憶D.短時(shí)記憶【答案】：A17.下列古代思想家與其代表性論述對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.董仲舒——天地合氣，萬(wàn)物自生B.范縝——形存則神存，形謝則神滅C.王充——天人合一，獨(dú)尊儒術(shù)D.程頤——吾心即宇宙【答案】：B18.陜西省一塊著名的“無(wú)字碑”，它與哪位皇帝有關(guān)？（）A.秦始皇B.李隆基C.李世民D.武則天【答案】：D19.人生幸福需要心理健康，事業(yè)的成功需要心理健康，現(xiàn)代社會(huì)生活更需要心理健康。心理健康指的是（）。A.體質(zhì)好，身體無(wú)疾病狀態(tài)B.思維正常，體格強(qiáng)壯C.一種持續(xù)的，積極的心理狀態(tài)D.心理情緒不急不躁【答案】：C20.下列關(guān)于書(shū)法的說(shuō)法，正確的是（）。A.懷素是唐代著名的書(shū)法家，是隸書(shū)的代表人物B.歐體是唐代書(shū)法家歐陽(yáng)修創(chuàng)作的一種行書(shū)字體C.顏真卿的《蘭亭集序》被稱(chēng)為天下第一行書(shū)D.張旭以草書(shū)聞名，被后世尊稱(chēng)為“草圣”【答案】：D21.山西省人民政府在2018年就應(yīng)對(duì)空氣重污染采取臨時(shí)交通管理措施發(fā)文，其發(fā)文字號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是：A.晉政〔2018〕15號(hào)B.晉政（2018）15號(hào)C.晉政〔2018年〕15號(hào)D.晉政〔2018〕第15號(hào)【答案】：A22.唱念做打是中國(guó)戲曲表演的四種藝術(shù)手段，也是戲曲表演的四項(xiàng)基本功，其中“做”指的是什么？（）A.面部表情B.武打技藝C.器械表演D.舞蹈動(dòng)作【答案】：D23.王強(qiáng)是某市重點(diǎn)中學(xué)高二在校生，今年17歲，盡管每月依靠勤工儉學(xué)可以獲得100元，但在學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)方面還是不能完全獨(dú)立。在民事行為能力的分類(lèi)上，王強(qiáng)屬于（）。A.無(wú)民事行為能力人B.視為完全民事行為能力人C.限制民事行為能力人D.完全民事行為能力人【答案】：C24.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的多種分配方式中，按勞分配居于主體地位。在公有制經(jīng)濟(jì)中，按勞分配的對(duì)象是（）。A.個(gè)人消費(fèi)品B.社會(huì)總產(chǎn)品C.物質(zhì)總產(chǎn)品D.生活必需品【答案】：A25.全球開(kāi)放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展（）了開(kāi)放教育資源的巨大活力以及社會(huì)對(duì)共享資源的強(qiáng)烈需求。開(kāi)放課程運(yùn)動(dòng)對(duì)各國(guó)高校教學(xué)的影響，對(duì)全球人才培養(yǎng)方式的影響，都需要（），方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識(shí)的精英壟斷，高校網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課運(yùn)動(dòng)是否會(huì)最終推倒大學(xué)的圍墻？我們（）。A.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火B(yǎng).顯示、假以時(shí)日、拭目以待C.展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變D.呈現(xiàn)、循環(huán)漸進(jìn)、計(jì)日以待【答案】：B26.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行________分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用全方位B.依托聚變式C.借助持續(xù)性D.憑借立體化【答案】：C27.①就在理智告訴人們語(yǔ)言保護(hù)主義不會(huì)成功的同時(shí)，他們還是會(huì)在情感上期待用純潔的本土語(yǔ)言來(lái)維護(hù)文化的獨(dú)立和尊嚴(yán)②但這是由交流需要自然形成的流動(dòng)，并不帶有污染或侵蝕的傷害意圖③語(yǔ)言保護(hù)主義是一種文化封閉心態(tài)的產(chǎn)物④語(yǔ)言或文化之間的影響確實(shí)存在由強(qiáng)往弱的流動(dòng)特征⑤但往往又是弱勢(shì)文化的一種很自然的下意識(shí)文化自我保護(hù)手段⑥外來(lái)的語(yǔ)言影響因此常被想象成對(duì)本土語(yǔ)言和文化的污染和侵蝕將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.③②①⑥④⑤B.③⑤①⑥④②C.④⑥②③⑤①D.③⑤④②①⑥【答案】：B28.當(dāng)耳邊響起字正腔圓的京腔，就感覺(jué)到北京是活生生的，它雅而不（），恭而不（），脆而不干，好聽(tīng)著呢。地道的北京話，像是在午后的釅茶中泡過(guò)，（）中透出那么有一搭無(wú)一搭的悠閑和得意。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.俗偽舒適B.酸滑慵懶C.淡低自在D.澀卑靜謐【答案】：B29.①大觀園正園門(mén)附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近，藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近，蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū)，從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是，正園門(mén)、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.③⑥②①④⑤B.①②③⑥④⑤C.③④⑤②⑥①D.③⑥④⑤②①【答案】：D30.新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任，可以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這段文字的主旨是：（）。A.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高理論素養(yǎng)B.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)，是我們黨的建設(shè)的重要保證C.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平D.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義【答案】：D31.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，“擇?！背蔀闊o(wú)數(shù)家長(zhǎng)心中的痛。擇校，歸根到底爭(zhēng)搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價(jià)而沽的狀況，根本原因在于基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占有了社會(huì)的資源，一方面它們可以大量使用納稅人的錢(qián)，一方面又可以招收高價(jià)生，可以說(shuō)把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身，這顯然很不公平。這段文字意在說(shuō)明（）。A.我國(guó)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺B.我國(guó)應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均的狀況，相對(duì)平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源C.“擇?！爆F(xiàn)象存在的根本原因是優(yōu)質(zhì)教育資源不均D.一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占用了社會(huì)資源，需要整頓【答案】：B32.對(duì)道德踐行者的價(jià)值確認(rèn)，需要官方作為，更需要民間努力。民間輿論對(duì)真善美熱情地、自發(fā)地追求，對(duì)平民英雄真摯的、樸素的敬意，不僅能讓平民英雄的義舉得到最大程度的價(jià)值確認(rèn)，也有利于在全社會(huì)形成人人重英雄、敬英雄、當(dāng)英雄的風(fēng)尚，對(duì)整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的鞏固將起到?jīng)Q定性的作用。從這個(gè)意義上說(shuō)，崔永元自費(fèi)宴請(qǐng)154位農(nóng)民工兄弟，表達(dá)自己的敬意，也是一種示范。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.崔永元自費(fèi)宴請(qǐng)農(nóng)民工兄弟肯定了英雄義舉的價(jià)值B.對(duì)平民英雄的價(jià)值確認(rèn)，應(yīng)充分發(fā)揮民間輿論的作用C.文明風(fēng)尚的形成有賴(lài)于官方、民間的共同努力D.民間輿論對(duì)鞏固社會(huì)道德風(fēng)尚起著決定性作用【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望B.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知C.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)D.影響個(gè)體的后繼行為【答案】：ACD34.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】：ABCD35.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程包括（）。A.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程B.專(zhuān)業(yè)理論課程C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程D.專(zhuān)業(yè)必修課程【答案】：ABC36.下列說(shuō)法中，哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.己所不欲，勿施于人B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為C.君子慎獨(dú)D.吾日三省吾身【答案】：AC37.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括（）A.聽(tīng)取建議積極配合B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】：AD38.下列說(shuō)法中，與敬業(yè)精神無(wú)關(guān)的是（）。A.尊老愛(ài)幼、家庭和諧B.如果懂得量入為出，就可以致富C.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細(xì)心，幫助乘客要誠(chéng)信，熱情服務(wù)要恒心D.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，它的最后靠山就是真誠(chéng)【答案】：BD39.下列選項(xiàng)中，對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”B.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)D.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問(wèn)題是教師道德評(píng)價(jià)的主體【答案】：BCD40.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值D.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀【答案】：ABD41.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.反向遷移B.順向遷移C.逆向遷移D.縱向遷移【答案】：BC42.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括（）。A.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含B.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)C.教育目標(biāo)的制約性D.人際關(guān)系的功利性【答案】：ABC43.Excel中，選取大范圍區(qū)域，先單擊區(qū)域左上角的單元格；將鼠標(biāo)指針移到區(qū)域的右下角，然后（）。A.按“Shift”鍵，同時(shí)單擊對(duì)角單元格B.按“Ctrl”鍵，同時(shí)雙擊對(duì)角單元格C.按“Shift”鍵，同時(shí)用方向鍵拉伸欲選區(qū)域D.按“Ctrl”鍵，同時(shí)單擊單元格【答案】：AC44.區(qū)別公共物品與私人物品的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)B.是否具有競(jìng)爭(zhēng)性C.是否由公共財(cái)政提供D.是否具有排他性【答案】：BD45.（）是推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的必然要求。A.堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位B.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神.C.樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀D.積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革【答案】：ABC46.手機(jī)已是更新?lián)Q代最快的電子產(chǎn)品，手機(jī)支付，辦公，游戲，社交，網(wǎng)絡(luò)成為一種消費(fèi)時(shí)尚和消費(fèi)文化的現(xiàn)象，體現(xiàn)了（）。A.文化影響人的生活方式B.文化與經(jīng)濟(jì)交融C.文化決定人的價(jià)值取向D.文化促進(jìn)科技發(fā)展【答案】：AB47.事業(yè)單位工作人員工資包括（）。A.津貼補(bǔ)貼B.社會(huì)保障C.績(jī)效工資D.基本工資【答案】：ACD48.以下說(shuō)法正?確的是（）A.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?B.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?C.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)D.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改【答案】：CD49.對(duì)社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對(duì)旳是（）。A.提高貧困者對(duì)自身狀況旳結(jié)識(shí)和對(duì)社會(huì)生活旳適應(yīng)能力B.深化小構(gòu)成員對(duì)災(zāi)害旳記憶C.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差D.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境【答案】：AB50.社區(qū)的“一站四室”是指：（）A.警務(wù)室B.區(qū)服務(wù)站C.圖書(shū)閱覽室D.聊天室【答案】：ABC51.部門(mén)消防安全責(zé)任人職責(zé)（）。A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，不能消除的，應(yīng)采取相