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2025年下學期初中數(shù)學與創(chuàng)客教育試卷一、選擇題(每題3分,共30分)下列關(guān)于無理數(shù)的說法正確的是()A.0.33333是無理數(shù)B.π是無理數(shù)C.√4是無理數(shù)D.分數(shù)都是無理數(shù)在Rt△ABC中,∠C=90°,若直角邊AC=3cm,BC=4cm,現(xiàn)用3D打印技術(shù)制作該三角形模型,打印材料密度為1.2g/cm3,模型厚度為2cm,則模型質(zhì)量為()A.14.4gB.28.8gC.36gD.72g某創(chuàng)客小組設(shè)計的智能灌溉系統(tǒng)需計算扇形噴頭的覆蓋面積。已知噴頭旋轉(zhuǎn)角度為60°,射程(半徑)為1.5米,則該噴頭覆蓋的扇形面積是()A.0.375πm2B.0.75πm2C.1.125πm2D.2.25πm2用兩個大小不同的齒輪傳動時,大齒輪半徑為5cm,小齒輪半徑為2cm。當大齒輪轉(zhuǎn)動10圈時,小齒輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)是()A.4圈B.10圈C.20圈D.25圈某小組用木條制作長方體框架,使用12根木條(棱長)總長度為48cm,若長、寬、高之比為3:2:1,則該長方體的體積是()A.12cm3B.24cm3C.48cm3D.96cm3在概率實驗中,創(chuàng)客小組用編程模擬擲骰子游戲,連續(xù)擲兩次骰子,出現(xiàn)點數(shù)之和為7的概率是()A.1/6B.1/9C.5/36D.7/36二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖像與x軸交點坐標是()A.(1,0)和(3,0)B.(-1,0)和(-3,0)C.(1,0)和(-3,0)D.(-1,0)和(3,0)某3D打印模型的表面由多個全等正六邊形組成,每個正六邊形邊長為2cm,則每個內(nèi)角的度數(shù)是()A.60°B.90°C.120°D.150°智能小車在平面直角坐標系中沿直線運動,起點坐標(0,0),終點坐標(8,6),若小車每秒移動2個單位長度,則運動時間為()A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒在“測量學校旗桿高度”的創(chuàng)客實踐中,小組成員在同一時刻測得標桿高1.5m,影長0.6m,旗桿影長8m,則旗桿高度是()A.15mB.20mC.25mD.30m二、填空題(每題4分,共20分)用Scratch編程繪制正n邊形,當n=5時,每個轉(zhuǎn)向角度應(yīng)為______度。某長方體包裝盒展開圖如圖所示(單位:cm),則該包裝盒的表面積是______cm2。┌───┬───┬───┐││││├───┴───┴───┤││└───────────┘(注:展開圖由3個連續(xù)正方形和2個長方形組成,正方形邊長4cm,長方形寬3cm)創(chuàng)客小組制作的“水火箭”飛行高度h(米)與時間t(秒)的關(guān)系滿足h=-5t2+20t,則水火箭能達到的最大高度是______米。在扇形統(tǒng)計圖中,某項目占比30%,對應(yīng)的扇形圓心角是______度。若用半徑為10cm的圓制作該統(tǒng)計圖,則該項目扇形的弧長是______cm。用坐標變換描述3D打印模型的旋轉(zhuǎn):將點(2,3)繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°后,新坐標是______。三、解答題(共50分)(8分)某創(chuàng)客團隊設(shè)計三角形支架,需驗證其穩(wěn)定性?,F(xiàn)有長度為5cm、12cm、13cm的三根鋁合金條:(1)證明這三根條能否組成直角三角形;(2)若在支架表面安裝薄鋁板,鋁板單價為8元/dm2,求所需鋁板費用(精確到0.1元)。(10分)如圖,用半徑為10cm的圓形鐵片裁剪出一個圓心角為144°的扇形,制作圓錐形漏斗:(1)計算扇形的弧長及圓錐底面半徑;(2)若漏斗高為8cm,求漏斗容積(π取3.14,結(jié)果保留整數(shù))。(10分)智能溫室的矩形種植區(qū)需安裝自動噴水裝置,要求裝置到各頂點距離相等。已知種植區(qū)長12m,寬9m:(1)確定噴水裝置的安裝位置(寫出計算過程);(2)若裝置射程需覆蓋整個種植區(qū),求最小射程。(10分)創(chuàng)客小組用邊長為20cm的正方形紙板制作無蓋長方體收納盒,在四角各剪去一個相同的小正方形,折成后底面積為144cm2:(1)求剪去的小正方形邊長;(2)若收納盒需承受5kg重物,材料抗壓強度公式為σ=F/S(F為壓力,S為底面積),已知材料安全抗壓強度為0.8kg/cm2,判斷該收納盒是否安全。(12分)綜合實踐題:校園垃圾分類箱優(yōu)化設(shè)計某小組計劃將正方體垃圾桶改造為圓柱體,要求體積不變且用料最?。ū砻娣e最?。?。原正方體棱長為60cm:(1)計算圓柱體垃圾桶的底面半徑和高(π取3,結(jié)果保留整數(shù));(2)若采用雙層結(jié)構(gòu),內(nèi)層比外層半徑小2cm,高相同,求雙層材料體積;(3)在桶身設(shè)計周長為150cm的裝飾帶,裝飾帶采用等寬矩形,求矩形面積的最大值。參考答案及評分標準(此處省略,實際試卷需附詳細解析)設(shè)計說明:跨學科融合:每題均包含數(shù)學知識與創(chuàng)客實踐場景,如3D打印、智能設(shè)備、工程設(shè)計等,體現(xiàn)“做中學”理念。分層命題:基礎(chǔ)題(選擇1-5、填空11-13)側(cè)重知識應(yīng)用,提高題(選擇6-10、解答16-18)強調(diào)問題解決,拓展題(解答19-20)培養(yǎng)創(chuàng)新思維。核心
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