2.10有理數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義。2．使學(xué)生掌握有理數(shù)的除法法則，能夠熟練地進(jìn)行除法運(yùn)算。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)除法法則。難點(diǎn)：(1)商的符號(hào)的確定；(2)0不能作除數(shù)的理解一、溫故知新、引入課題

(1)2×(－3)=()；

(2)()×(－3)=－6；

(3)2×()=－6．請(qǐng)問(wèn)：上述(2)、(3)已知什么求什么？用什么方法？如何列式？-62-3做一做，想一想已知積與一個(gè)因數(shù)求另一個(gè)因數(shù)，用除法列式為：(－6)÷(－3)=2，(－6)÷2=－3．2.計(jì)算：做一做，想一想互為倒數(shù)：定義：如果兩個(gè)數(shù)的乘積等于1，那么這兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)寫(xiě)出下列數(shù)的倒數(shù)：小學(xué)里學(xué)過(guò)的倒數(shù)的意義，對(duì)于有理數(shù)仍然有：寫(xiě)出下列數(shù)的倒數(shù)：倒數(shù)為：3做一做，想一想除法可以轉(zhuǎn)化為乘法來(lái)進(jìn)行，除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。發(fā)現(xiàn)了什么？二、

得出法則，揭示內(nèi)涵做一做例1計(jì)算：從結(jié)果看你發(fā)現(xiàn)了什么？三例題示范，初步運(yùn)用有理數(shù)除法法則：兩數(shù)相除，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相除。零除以任何一個(gè)不等于零的數(shù)，都得零。哦，明白啦！三例題示范，初步運(yùn)用例2．化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù)：（1）（2）解（1）（2）例3計(jì)算下列各題解：xyx÷(-1)1÷yx÷y–401四、分層練習(xí)，形成能力填表640-100改正1、2、改正錯(cuò)在哪里？

3.把下圖中第一個(gè)圈內(nèi)的每個(gè)數(shù)分別除以，將結(jié)果寫(xiě)在第二個(gè)圈內(nèi)相應(yīng)的位置?！拢ǎ┰O(shè)a,b,c為非零有理數(shù)，求下列式子的值能力拓展能力拓展這節(jié)課，我的收獲是---五、回顧小結(jié)，突出重點(diǎn)1.有理數(shù)除法法則,并進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.2.乘積是1的兩個(gè)有理數(shù)稱(chēng)為互為倒數(shù).3.有理數(shù)的除法可以按除法法則進(jìn)行,也可以看作有理數(shù)乘法的逆運(yùn)算,即.除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).本節(jié)課里我的收獲是……