2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)基本國(guó)際移民組織競(jìng)賽素養(yǎng)試卷_第1頁(yè)
2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)基本國(guó)際移民組織競(jìng)賽素養(yǎng)試卷_第2頁(yè)
2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)基本國(guó)際移民組織競(jìng)賽素養(yǎng)試卷_第3頁(yè)
2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)基本國(guó)際移民組織競(jìng)賽素養(yǎng)試卷_第4頁(yè)
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2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)基本國(guó)際移民組織競(jìng)賽素養(yǎng)試卷一、選擇題(共10題,每題5分,共50分)數(shù)與代數(shù):若正整數(shù)(a)、(b)滿足(a+b=2025),且(a)、(b)的最大公約數(shù)為15,則(a)、(b)的最小公倍數(shù)是()A.15×135B.15×134C.15×133D.15×132幾何圖形:在半徑為5的圓中,弦(AB)與弦(CD)交于點(diǎn)(O),若(AO=2),(BO=8),(CO=4),則(DO)的長(zhǎng)度為()A.3B.4C.5D.6函數(shù)應(yīng)用:某移民安置點(diǎn)計(jì)劃修建一個(gè)矩形蓄水池,周長(zhǎng)固定為60米,設(shè)矩形的長(zhǎng)為(x)米,面積為(y)平方米,則(y)與(x)的函數(shù)關(guān)系及最大值分別為()A.(y=-x^2+30x),最大值225B.(y=x^2-30x),最大值200C.(y=-x^2+60x),最大值450D.(y=x^2-60x),最大值300概率統(tǒng)計(jì):從10名移民子女(6男4女)中隨機(jī)抽取3人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,則至少有1名女生的概率為()A.(\frac{5}{6})B.(\frac{11}{12})C.(\frac{23}{30})D.(\frac{4}{5})邏輯推理:已知(a)、(b)、(c)為實(shí)數(shù),命題“若(a>b),則(ac^2>bc^2)”的逆否命題是()A.若(ac^2>bc^2),則(a>b)B.若(ac^2\leqbc^2),則(a\leqb)C.若(a\leqb),則(ac^2\leqbc^2)D.若(ac^2<bc^2),則(a<b)圖形變換:將△(ABC)繞點(diǎn)(A)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△(AB'C'),若(AB=3),(AC=4),∠(BAC=90°),則(CC')的長(zhǎng)度為()A.5B.(5\sqrt{2})C.(4\sqrt{2})D.(3\sqrt{2})方程與不等式:關(guān)于(x)的一元二次方程(x^2-(m+2)x+m=0)有兩個(gè)正根,則(m)的取值范圍是()A.(m>0)B.(m\geq0)C.(m>2)D.(m\geq2)數(shù)據(jù)分析:某移民學(xué)校七年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的頻數(shù)分布表如下(滿分100分):|分?jǐn)?shù)段|40-59|60-79|80-99|100||--------|-------|-------|-------|-----||頻數(shù)|5|20|30|5|則該年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)落在()A.40-59B.60-79C.80-99D.100立體幾何:一個(gè)棱長(zhǎng)為4的正方體,在頂點(diǎn)處挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體,則剩余幾何體的表面積為()A.96B.98C.100D.102實(shí)際應(yīng)用:某國(guó)際移民組織向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送救援物資,原計(jì)劃每小時(shí)行駛60公里,12小時(shí)到達(dá),實(shí)際提前2小時(shí)到達(dá),則實(shí)際速度為()A.72公里/小時(shí)B.75公里/小時(shí)C.80公里/小時(shí)D.85公里/小時(shí)二、填空題(共5題,每題6分,共30分)因式分解:分解因式(x^3-4x^2+4x=)__________。三角函數(shù):在Rt△(ABC)中,∠(C=90°),(\tanA=\frac{3}{4}),(AB=10),則(BC=)__________。數(shù)列規(guī)律:觀察數(shù)列:(2),(5),(10),(17),(26),…,則第(n)項(xiàng)的表達(dá)式為__________。圓與三角形:△(ABC)的外接圓半徑為5,∠(A=60°),則(BC)的長(zhǎng)度為__________。綜合創(chuàng)新:若(a)、(b)為正整數(shù),且(a+b+ab=2025),則(a+b=)__________。三、解答題(共5題,共70分)代數(shù)計(jì)算(12分)已知(x+\frac{1}{x}=3),求(x^3+\frac{1}{x^3})的值。解答步驟:由(x+\frac{1}{x}=3),平方得(x^2+2+\frac{1}{x^2}=9),即(x^2+\frac{1}{x^2}=7);利用立方和公式:(x^3+\frac{1}{x^3}=(x+\frac{1}{x})(x^2-1+\frac{1}{x^2})=3×(7-1)=18)。幾何證明(14分)如圖,在平行四邊形(ABCD)中,(E)為(AD)中點(diǎn),連接(BE)并延長(zhǎng)交(CD)的延長(zhǎng)線于點(diǎn)(F),求證:(CD=DF)。證明過(guò)程:∵四邊形(ABCD)為平行四邊形,∴(AB\parallelCD),(AB=CD),∠(ABE=∠DFE);∵(E)為(AD)中點(diǎn),∴(AE=DE);在△(ABE)和△(DFE)中,∠(ABE=∠DFE),∠(AEB=∠DEF),(AE=DE),∴△(ABE≌△DFE)(AAS);∴(AB=DF),又∵(AB=CD),∴(CD=DF)。函數(shù)與不等式(14分)某移民社區(qū)計(jì)劃購(gòu)買(A)、(B)兩種樹苗共100棵綠化環(huán)境,(A)樹苗每棵30元,(B)樹苗每棵50元,且(A)樹苗數(shù)量不少于(B)樹苗的2倍。(1)設(shè)購(gòu)買(A)樹苗(x)棵,總費(fèi)用為(y)元,求(y)與(x)的函數(shù)關(guān)系及(x)的取值范圍;(2)如何購(gòu)買才能使總費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少?解答:(1)(y=30x+50(100-x)=-20x+5000),由(x\geq2(100-x))得(x\geq\frac{200}{3}\approx66.7),又(x)為整數(shù),∴(x)的取值范圍為(67\leqx\leq100);(2)∵(y=-20x+5000)中(k=-20<0),∴(y)隨(x)增大而減小,當(dāng)(x=100)時(shí),(y)最小,此時(shí)(y=-20×100+5000=3000)元,即購(gòu)買100棵(A)樹苗,總費(fèi)用最低為3000元。幾何綜合(16分)如圖,在Rt△(ABC)中,∠(C=90°),(AC=6),(BC=8),點(diǎn)(P)從點(diǎn)(A)出發(fā)沿(AC)向點(diǎn)(C)勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)(Q)從點(diǎn)(C)出發(fā)沿(CB)向點(diǎn)(B)勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s。設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(t)秒((0<t<4))。(1)用含(t)的代數(shù)式表示線段(PC)和(CQ)的長(zhǎng)度;(2)當(dāng)(t)為何值時(shí),△(PCQ)與△(ACB)相似?解答:(1)(PC=AC-AP=6-t),(CQ=2t);(2)分兩種情況:若△(PCQ)∽△(ACB),則(\frac{PC}{AC}=\frac{CQ}{CB}),即(\frac{6-t}{6}=\frac{2t}{8}),解得(t=\frac{12}{5}=2.4);若△(PCQ)∽△(BCA),則(\frac{PC}{BC}=\frac{CQ}{AC}),即(\frac{6-t}{8}=\frac{2t}{6}),解得(t=\frac{18}{11}\approx1.64);綜上,(t=2.4)或(t=\frac{18}{11})時(shí),兩三角形相似。數(shù)學(xué)建模(16分)某國(guó)際移民組織計(jì)劃在安置點(diǎn)建立一個(gè)“數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室”,需購(gòu)買甲、乙兩種教具。已知購(gòu)買2件甲種教具和3件乙種教具共需120元;購(gòu)買3件甲種教具和5件乙種教具共需190元。(1)求甲、乙兩種教具的單價(jià);(2)若實(shí)驗(yàn)室需購(gòu)買兩種教具共100件,且總費(fèi)用不超過(guò)2800元,求最多可購(gòu)買乙種教具的數(shù)量。解答:(1)設(shè)甲種教具單價(jià)為(x)元,乙種為(y)元,列方程組:[\begin{cases}2x+3y=120\3x+5y=190\end{cases}]解得(x=30),(y=20),即甲30元/件,乙20元/件;(2)設(shè)購(gòu)買乙種教具(m)件,則甲種((100-m))件,總費(fèi)用(y=30(100-m)+20m=-10m+3000),由(-10m+3000\leq2800)得(m\geq20),又(m)為非負(fù)整數(shù),∴最多可購(gòu)買乙種教具80件(當(dāng)(m=80)時(shí),(y=-10×80+3000=2200\leq2800))。四、附加題(共2題,每題10分,共20分)數(shù)論探究:證明:對(duì)于任意正整數(shù)(n),(n^3-n)能被6整除。幾何創(chuàng)新:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(A(0,3)),(B(4,0)),點(diǎn)(P)為線段(AB)上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)(P)作(PD\perpx)軸于點(diǎn)(D)

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