2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)競賽信息倫理試卷一、選擇題（每題5分，共30分）在使用數(shù)學(xué)競賽在線刷題平臺時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)通過技術(shù)手段獲取答案庫并分享，以下行為符合信息倫理的是（）A.立即下載答案庫用于提升成績B.匿名舉報(bào)該行為并提醒平臺修復(fù)漏洞C.要求同學(xué)僅分享給關(guān)系密切的好友D.假裝未看見以避免沖突某數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收集學(xué)生信息時(shí)，以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于合理收集范圍（）A.姓名、年級及聯(lián)系方式B.家庭收入及父母職業(yè)C.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)長及薄弱知識點(diǎn)D.競賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷及目標(biāo)院校在團(tuán)隊(duì)合作解決數(shù)學(xué)建模問題時(shí)，成員小李直接復(fù)制往屆獲獎(jiǎng)?wù)撐牡暮诵乃惴ǎ瑑H修改數(shù)據(jù)。正確的倫理判斷是（）A.算法公開可復(fù)用，無需注明來源B.需在參考文獻(xiàn)中注明算法出處C.修改數(shù)據(jù)后即視為原創(chuàng)內(nèi)容D.團(tuán)隊(duì)共同決策即可，無需遵守學(xué)術(shù)規(guī)范某競賽APP要求用戶授權(quán)訪問手機(jī)相冊才能使用錯(cuò)題本功能，這種權(quán)限索取屬于（）A.必要功能關(guān)聯(lián)授權(quán)B.過度索權(quán)，違反信息安全原則C.行業(yè)通用做法，無需質(zhì)疑D.提升用戶體驗(yàn)的合理設(shè)計(jì)在數(shù)學(xué)競賽論壇討論時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人發(fā)布“付費(fèi)購買競賽泄題”的信息，正確做法是（）A.私信詢問價(jià)格并考慮購買B.截圖保存證據(jù)并向競賽組委會舉報(bào)C.轉(zhuǎn)發(fā)至班級群提醒同學(xué)警惕D.與發(fā)布者辯論泄題的危害性用AI工具輔助解決幾何證明題時(shí)，以下哪項(xiàng)使用方式符合倫理規(guī)范（）A.直接提交AI生成的證明過程作為自己的答案B.將AI思路作為參考，獨(dú)立推導(dǎo)并標(biāo)注輔助工具使用情況C.要求AI生成多種解法后，選擇最簡潔的版本提交D.用AI生成答案后，手動(dòng)修改公式符號掩蓋痕跡二、填空題（每題6分，共30分）某數(shù)學(xué)競賽公眾號未經(jīng)允許轉(zhuǎn)載了你發(fā)表的解題技巧文章，且未標(biāo)注作者信息，該行為侵犯了你的________權(quán)。在信息倫理中，“數(shù)字鴻溝”指不同群體在信息獲取能力上的差距。例如，部分偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生因缺乏________，無法參與線上數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)。使用匿名賬號在競賽交流群發(fā)表言論時(shí)，仍需遵守的核心倫理原則是________。某競賽平臺為吸引用戶，用虛假的“95%提分率”宣傳，這種行為違反了信息傳播的________原則。在數(shù)學(xué)競賽中，通過修改程序代碼干擾自動(dòng)閱卷系統(tǒng)的行為，屬于________（填“技術(shù)濫用”或“創(chuàng)新應(yīng)用”）。三、簡答題（每題15分，共60分）簡述數(shù)學(xué)競賽中“信息素養(yǎng)”的三個(gè)核心維度，并舉例說明如何在備賽過程中踐行。（參考答案方向：信息獲取能力——甄別題庫來源合法性；信息處理能力——規(guī)范引用文獻(xiàn)；信息傳播能力——拒絕傳播未經(jīng)證實(shí)的競賽信息）某同學(xué)在準(zhǔn)備IMC國際數(shù)學(xué)競賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有“預(yù)測題包”售賣，價(jià)格昂貴且聲稱“內(nèi)部渠道”。請從信息真實(shí)性、財(cái)產(chǎn)安全、競賽公平三個(gè)角度分析購買風(fēng)險(xiǎn)。（參考答案方向：真實(shí)性——預(yù)測題可能為往屆真題拼湊；財(cái)產(chǎn)安全——支付后可能被拉黑；公平性——破壞競賽選拔機(jī)制，損害他人權(quán)益）描述一個(gè)你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的信息倫理困境（如數(shù)據(jù)隱私、知識產(chǎn)權(quán)等），并說明你是如何解決的。（開放性題目，需體現(xiàn)問題識別、倫理判斷、解決方案三個(gè)層次）人工智能工具（如ChatGPT、MathGPT）逐漸應(yīng)用于數(shù)學(xué)教育，有人認(rèn)為會導(dǎo)致學(xué)生過度依賴，有人認(rèn)為能提升學(xué)習(xí)效率。請從信息倫理角度，提出三條AI工具在數(shù)學(xué)競賽中的合理使用準(zhǔn)則。（參考答案方向：①明確標(biāo)注AI輔助痕跡；②限定AI使用場景，如僅用于思路拓展而非直接解題；③定期開展AI倫理教育，培養(yǎng)自主思考能力）四、綜合應(yīng)用題（30分）數(shù)學(xué)競賽數(shù)據(jù)泄露事件分析背景：2025年A市初中數(shù)學(xué)競賽結(jié)束后，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)疑似決賽試題及答案的截圖，引發(fā)考生及家長質(zhì)疑。經(jīng)調(diào)查，泄露源為某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員王某，其通過破解競賽系統(tǒng)后臺獲取未加密的PDF試卷，并轉(zhuǎn)發(fā)至微信群。任務(wù)：（1）指出該事件中涉及的三個(gè)主要信息倫理問題（9分）（2）若你是競賽組委會技術(shù)負(fù)責(zé)人，提出兩條防止類似事件的技術(shù)改進(jìn)措施（6分）（3）作為參賽學(xué)生，在遇到疑似試題泄露時(shí)，應(yīng)如何理性應(yīng)對？（15分）五、編程與算法倫理題（20分）設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的“數(shù)學(xué)競賽防作弊算法”邏輯，要求：（1）包含考生身份驗(yàn)證的雙重機(jī)制（如人臉識別+動(dòng)態(tài)驗(yàn)證碼）（2）實(shí)現(xiàn)答題過程中異常行為監(jiān)測（如切屏次數(shù)、答題速度異常波動(dòng)）（3）說明算法設(shè)計(jì)中如何避免對特殊考生（如殘障學(xué)生）的歧視性限制（注：無需編寫代碼，用流程圖文字描述或偽代碼說明即可，需體現(xiàn)倫理考量）六、材料分析題（20分）閱讀以下材料，回答問題：材料1：某省數(shù)學(xué)競賽采用“線上初賽+線下決賽”模式，初賽系統(tǒng)因負(fù)載過高崩潰，部分考生重復(fù)提交答案導(dǎo)致成績異常。組委會最終取消線上成績，改為所有考生重新參加線下筆試。材料2：考生家長在社交媒體抱怨：“系統(tǒng)故障憑什么讓孩子承擔(dān)后果？”“早知道線上不靠譜就不該報(bào)名！”（1）分析線上競賽系統(tǒng)故障反映的信息系統(tǒng)倫理責(zé)任缺失（10分）（2）如果你是競賽負(fù)責(zé)人，應(yīng)如何向考生及家長解釋并制定補(bǔ)救方案？（10分）評分標(biāo)準(zhǔn)說明選擇題、填空題主要考察信息倫理基本概念的理解，答案具有唯一性；簡答題需結(jié)合數(shù)學(xué)競賽場景具體分析，觀點(diǎn)明確且邏輯清晰即可得分；綜合應(yīng)用題需體現(xiàn)問題解決能力，技術(shù)措施需具備可行性，行為建議需符合倫理規(guī)范；編程與算法倫理題重點(diǎn)考察技術(shù)設(shè)計(jì)中的人文關(guān)懷，需平衡安全性與包容性；材料分析題需從技術(shù)、管理、溝通等多維度提出解決方案，體現(xiàn)信息倫理實(shí)踐能力。（注：全卷共200分，考試時(shí)間120分鐘。答題過程中需遵守《全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽信息倫理規(guī)范》，禁止攜帶任何存儲設(shè)備及通訊工具