2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽組合設(shè)計(jì)試卷_第1頁(yè)
2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽組合設(shè)計(jì)試卷_第2頁(yè)
2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽組合設(shè)計(jì)試卷_第3頁(yè)
2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽組合設(shè)計(jì)試卷_第4頁(yè)
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2025年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽組合設(shè)計(jì)試卷一、選擇題(共5題,每題6分,共30分)將10個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子中,允許有空盒的放法有()種A.66B.55C.45D.36解答:使用“隔板法”的擴(kuò)展形式,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為“10個(gè)球+2個(gè)隔板”的排列組合問(wèn)題,其中隔板可相鄰。總排列數(shù)為$\binom{10+3-1}{3-1}=\binom{12}{2}=66$,選A。某班有50名學(xué)生,其中30人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,25人參加物理競(jìng)賽,15人同時(shí)參加兩科競(jìng)賽,則只參加一科競(jìng)賽的人數(shù)為()A.25B.30C.35D.40解答:根據(jù)容斥原理,只參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)為$30-15=15$,只參加物理競(jìng)賽的人數(shù)為$25-15=10$,總?cè)藬?shù)為$15+10=25$,選A。用紅、黃、藍(lán)三種顏色給如圖所示的3×3網(wǎng)格染色,要求每行每列顏色各不相同,則不同的染色方法有()種A.12B.24C.48D.72解答:第一行有$3!=6$種染法;第二行需錯(cuò)位排列(避免與第一行同列同色),有2種方法;第三行唯一確定??偡椒〝?shù)為$6×2×1=12$,選A。從1到2025的正整數(shù)中,能被2或3整除的數(shù)共有()個(gè)A.1012B.1350C.1518D.1680解答:能被2整除的數(shù):$\lfloor2025/2\rfloor=1012$;能被3整除的數(shù):$\lfloor2025/3\rfloor=675$;能被6整除的數(shù):$\lfloor2025/6\rfloor=337$。由容斥原理得$1012+675-337=1350$,選B。將5名志愿者分配到3個(gè)不同的社區(qū)服務(wù),每個(gè)社區(qū)至少1人,則不同的分配方案有()種A.150B.240C.300D.360解答:分兩類:①3,1,1分組:$\binom{5}{3}×\frac{3!}{2!}=60$;②2,2,1分組:$\binom{5}{2}×\binom{3}{2}×\frac{3!}{2!}=90$。總方案數(shù)$60+90=150$,選A。二、填空題(共5題,每題8分,共40分)在1,2,3,...,10這10個(gè)數(shù)中任取3個(gè)數(shù),使它們成等差數(shù)列的取法有________種解答:設(shè)等差數(shù)列為$a-d,a,a+d$,則$a-d\geq1$且$a+d\leq10$,即$d\leqa-1$且$d\leq10-a$。$d=1$時(shí),$a$可取2~9(8種);$d=2$時(shí),$a$可取3~8(6種);$d=3$時(shí),$a$可取4~7(4種);$d=4$時(shí),$a$可取5~6(2種)。總?cè)》ǎ?8+6+4+2=20$種。某密碼鎖有4位數(shù)字,每位可填0~9,若密碼中至少有兩個(gè)相鄰數(shù)字相同,則共有________種可能的密碼解答:總密碼數(shù)為$10^4=10000$;無(wú)相鄰數(shù)字相同的密碼數(shù)為$10×9×9×9=7290$(第一位10種,后三位各9種)。故符合條件的密碼數(shù)為$10000-7290=2710$。將6個(gè)不同的小球放入2個(gè)相同的盒子中,每個(gè)盒子至少放1個(gè)球,則不同的放法有________種解答:不考慮盒子順序,分兩類:1+5:$\binom{6}{1}=6$;2+4:$\binom{6}{2}=15$;3+3:$\binom{6}{3}/2=10$(因兩盒相同,需除以2)??偡欧ǎ?6+15+10=31$。用數(shù)字0,1,2,3,4,5組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其中偶數(shù)有________個(gè)解答:分兩類:末位為0:前三位從剩余5個(gè)數(shù)中選3個(gè)排列,有$A_5^3=60$種;末位為2或4:末位2種,首位不能為0(4種),中間兩位$A_4^2=12$種,共$2×4×12=96$種??偱紨?shù):$60+96=156$。某班每天安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理4節(jié)課,若數(shù)學(xué)不排第一節(jié),物理不排第四節(jié),則不同的排課方法有________種解答:總排法$4!=24$種,減去數(shù)學(xué)排第一節(jié)($3!=6$種)和物理排第四節(jié)($3!=6$種),再加回重復(fù)減去的“數(shù)學(xué)第一節(jié)且物理第四節(jié)”($2!=2$種)。故排法數(shù)為$24-6-6+2=14$。三、解答題(共5題,每題16分,共80分)(16分)從1到100的正整數(shù)中,任取兩個(gè)數(shù),求:(1)兩數(shù)之和為偶數(shù)的概率;(2)兩數(shù)之積為偶數(shù)的概率。解答:(1)1到100中有50個(gè)奇數(shù)、50個(gè)偶數(shù)。兩數(shù)之和為偶數(shù)的情況:兩奇或兩偶???cè)》ǎ?\binom{100}{2}=4950$;有利取法:$\binom{50}{2}+\binom{50}{2}=2×1225=2450$;概率:$2450/4950=49/99$。(2)“積為偶數(shù)”的對(duì)立事件是“積為奇數(shù)”(兩數(shù)均為奇數(shù))。積為奇數(shù)的取法:$\binom{50}{2}=1225$;概率:$1-1225/4950=1-245/990=745/990=149/198$。(16分)現(xiàn)有5個(gè)不同的紅球和3個(gè)不同的白球,從中任取4個(gè)球,要求紅球不少于白球,求不同的取法種數(shù)。解答:分兩類:紅球3個(gè),白球1個(gè):$\binom{5}{3}×\binom{3}{1}=10×3=30$;紅球4個(gè),白球0個(gè):$\binom{5}{4}×\binom{3}{0}=5×1=5$;紅球2個(gè),白球2個(gè):$\binom{5}{2}×\binom{3}{2}=10×3=30$(注:紅球不少于白球包含2紅2白)。總?cè)》ǎ?30+5+30=65$種。(16分)某學(xué)校要安排6名學(xué)生在周一至周六參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每天1人,每人只參加1天。若學(xué)生甲不能安排在周一,學(xué)生乙不能安排在周六,求不同的安排方案數(shù)。解答:使用容斥原理:總方案數(shù):$6!=720$;甲在周一:$5!=120$;乙在周六:$5!=120$;甲在周一且乙在周六:$4!=24$;符合條件的方案數(shù):$720-120-120+24=504$。(16分)用1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),求:(1)能被5整除的數(shù)有多少個(gè)?(2)比32000大的數(shù)有多少個(gè)?解答:(1)能被5整除的數(shù)末位必為5,前四位任意排列:$4!=24$個(gè)。(2)分兩類:首位為4或5:2種選擇,后四位全排列:$2×4!=48$;首位為3:第二位為2,4,5(3種),后三位全排列:$3×3!=18$;第二位為1:不符合(31xxx<32000)??倐€(gè)數(shù):$48+18=66$。(16分)在一個(gè)8×8的國(guó)際象棋棋盤(pán)上,放置8個(gè)互不攻擊的皇后(即任意兩個(gè)皇后不在同一行、同一列、同一對(duì)角線),求不同的放置方法有多少種?解答:該問(wèn)題為經(jīng)典的“八皇后問(wèn)題”,其解可通過(guò)遞歸或回溯法推導(dǎo)。歷史上已證明,八皇后問(wèn)題共有92種不同的放置方法(不考慮旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱)。答案:92種。四、附加題(共2題,每題20分,共40分)(20分)某城市有10條南北向街道和8條東西向街道,形成矩形網(wǎng)格。若某人從西南角A點(diǎn)走到東北角B點(diǎn),只能向東或向北行走,求:(1)最短路徑的條數(shù);(2)若其中有一條南北向街道維修,無(wú)法通行(如圖中虛線所示),則最短路徑的條數(shù)。解答:(1)從A到B需向東7次、向北9次,總步數(shù)16步,最短路徑數(shù)為$\binom{16}{7}=11440$。(2)設(shè)維修街道為第k條南北向街道的某段,需減去經(jīng)過(guò)該段的路徑數(shù)。假設(shè)維修段為從點(diǎn)C到點(diǎn)D(向北1步),則經(jīng)過(guò)CD的路徑數(shù)為$\binom{C_x+C_y}{C_x}×\binom{(B_x-D_x)+(B_y-D_y)}{B_x-D_x}$,具體數(shù)值需根據(jù)圖形計(jì)算,此處假設(shè)減少路徑數(shù)為N,則最終路徑數(shù)為$11440-N$。(20分)證明:在任意6個(gè)人中,要么存在3人互相認(rèn)識(shí),要么存在3人互相不認(rèn)識(shí)(拉姆塞數(shù)R(3,3)=6)。解答:任取一人A,其與其余5人有兩種關(guān)系:認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)。由抽屜原理,至少有3人與A認(rèn)識(shí)(

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