深州高考語文試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián），粗制濫造（làn），再接再厲（lì）B.氣氛（fēn），風(fēng)靡（fēng），應(yīng)接不暇（xiá）C.模仿（mó），模樣（mú），摩肩接踵（mó）D.恬靜（tián），天籟（lài），拈輕怕重（niān）答案：C2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.氣概，氣概，氣概B.氣概，氣概，氣概C.氣概，氣概，氣概D.氣概，氣概，氣概答案：A3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：D5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是：A.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。B.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。C.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。D.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。答案：C6.下列句子中，成語使用不正確的一項(xiàng)是：A.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。D.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。答案：C7.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。B.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。C.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。D.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。答案：A8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A9.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：D10.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是：A.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。B.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。C.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。D.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。答案：C二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.下列句子中，加點(diǎn)詞語解釋正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（不知不覺地影響）B.粗制濫造（粗劣地制作）C.再接再厲（繼續(xù)努力）D.應(yīng)接不暇（形容事物太多，接待不過來）答案：A,B,C,D2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.氣概，氣概，氣概B.氣概，氣概，氣概C.氣概，氣概，氣概D.氣概，氣概，氣概答案：A,B,C,D3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A,B,C,D4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：A,B,C,D5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是：A.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。B.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。C.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。D.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。答案：C6.下列句子中，成語使用不正確的一項(xiàng)是：A.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。D.他做事總是馬馬虎虎，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。答案：C7.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。B.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。C.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。D.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。答案：A,B,C,D8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A,B,C,D9.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：A,B,C,D10.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是：A.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。B.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。C.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。D.白楊樹挺拔如松，象征著邊疆戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志。答案：C三、判斷題（總共10題，每題2分）1.“潛移默化”中的“默”字讀音為“mò”。答案：正確2.“粗制濫造”中的“濫”字讀音為“l(fā)àn”。答案：正確3.“再接再厲”中的“厲”字讀音為“l(fā)ì”。答案：正確4.“應(yīng)接不暇”中的“暇”字讀音為“xiá”。答案：正確5.“氣概”中的“概”字讀音為“gài”。答案：正確6.“模仿”中的“?！弊肿x音為“mó”。答案：正確7.“模樣”中的“?！弊肿x音為“mú”。答案：正確8.“摩肩接踵”中的“摩”字讀音為“mó”。答案：正確9.“恬靜”中的“恬”字讀音為“tián”。答案：正確10.“天籟”中的“籟”字讀音為“l(fā)ài”。答案：正確四、簡答題（總共4題，每題5分）1.簡述“潛移默化”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：潛移默化是指不知不覺中受到影響而發(fā)生變化。在生活中，潛移默化體現(xiàn)在我們通過周圍環(huán)境、榜樣、文化等途徑，逐漸形成自己的觀念和行為習(xí)慣。例如，孩子通過觀察父母的行為，會(huì)不自覺地模仿他們的行為。2.簡述“粗制濫造”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：粗制濫造是指粗劣地制作，不講究質(zhì)量。在生活中，粗制濫造可以體現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量差、文化產(chǎn)品低俗等方面。例如，市場上一些劣質(zhì)商品，就是粗制濫造的典型例子。3.簡述“再接再厲”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：再接再厲是指繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。在生活中，再接再厲可以體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作、運(yùn)動(dòng)等方面。例如，學(xué)生在考試后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，就是再接再厲的表現(xiàn)。4.簡述“應(yīng)接不暇”的含義及其在生活中的應(yīng)用。答案：應(yīng)接不暇是指事物太多，接待不過來。在生活中，應(yīng)接不暇可以體現(xiàn)在工作繁忙、社交活動(dòng)多等方面。例如，職場新人面對各種會(huì)議和任務(wù)，常常感到應(yīng)接不暇。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論“潛移默化”在個(gè)人成長中的作用。答案：潛移默化在個(gè)人成長中起著重要作用。它通過環(huán)境、榜樣、文化等途徑，影響個(gè)人的觀念和行為習(xí)慣。例如，良好的家庭教育可以潛移默化地培養(yǎng)孩子的品德，良好的學(xué)習(xí)氛圍可以潛移默化地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。2.討論“粗制濫造”在市場上的影響。答案：粗制濫造在市場上會(huì)嚴(yán)重影響產(chǎn)品質(zhì)量和消費(fèi)者信任。劣質(zhì)產(chǎn)品不僅損害消費(fèi)者的利益，還會(huì)破壞市場秩序。因此，企業(yè)應(yīng)該注重產(chǎn)品質(zhì)量，避免粗制濫造。3.討