第三單元在集體中成長(zhǎng)第八課美好集體有我在第二課時(shí)我與集體共成長(zhǎng)情境導(dǎo)入點(diǎn)擊觀(guān)看視頻1、《西游記》里師徒四人算不算一個(gè)集體?2、他們的共同目標(biāo)是什么?3、他們最終取得真經(jīng)是誰(shuí)的功勞?學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享，掌握怎樣在共建中盡責(zé)，主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)承擔(dān)自己的責(zé)任，培養(yǎng)集體主人翁意識(shí)。通過(guò)事例探究，理解自己承擔(dān)責(zé)任中有付出也會(huì)有收獲，感受盡責(zé)帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)探究，形成對(duì)復(fù)雜事物進(jìn)行合理分析的能力，能夠分辯是非善惡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激發(fā)集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：承擔(dān)集體責(zé)任。如何為集體建設(shè)承擔(dān)責(zé)任。難點(diǎn)：在集體中成長(zhǎng)。探究活動(dòng)一我為集體做過(guò)的事效果的自我評(píng)價(jià)在集體建設(shè)的過(guò)程中，你為集體做了些什么？你覺(jué)得自己做得怎么樣？集體中的其他人也這么認(rèn)為嗎？探究活動(dòng)一我為集體做過(guò)的事效果的自我評(píng)價(jià)我為班集體的發(fā)展提出了自己合理化的建議良好負(fù)責(zé)班級(jí)的黑板報(bào)出好良好幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生良好主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生檢查工作良好發(fā)起建立班級(jí)圖書(shū)角的倡議良好發(fā)起并建立了班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)交流群良好在共建中盡責(zé)集體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。相關(guān)鏈接初建階段尋求共同目標(biāo)推選組織結(jié)構(gòu)分工各負(fù)其責(zé)成長(zhǎng)階段能夠合作順暢行動(dòng)協(xié)調(diào)一致相互平等接納成熟階段鑄造思想靈魂群體活力盎然充分自由成長(zhǎng)探究活動(dòng)二點(diǎn)擊觀(guān)看視頻他們?nèi)齻€(gè)能把車(chē)子拉到城里嗎？探究活動(dòng)二不能，因?yàn)樗麄兡繕?biāo)都不一致。集體的目標(biāo)需要大家共同確定，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧。共同確定愿景和目標(biāo)在集體中，我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時(shí)間，也需要共同經(jīng)歷的過(guò)程。我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。探究活動(dòng)三點(diǎn)擊觀(guān)看視頻你參與過(guò)班級(jí)規(guī)則的制定嗎？通過(guò)觀(guān)看視頻談一談共同商定集體規(guī)則的感受。集體建設(shè)需要民主共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個(gè)人都積極參與其中，在尊重不同意見(jiàn)的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識(shí)。民主規(guī)則的制定是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，自覺(jué)遵守規(guī)則是了形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。在這個(gè)過(guò)程中，需要我們的“自治”精神。表現(xiàn)為：主動(dòng)參與集體建設(shè)積極參加集體活動(dòng)自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)集體建設(shè)需要民主共同創(chuàng)造良好的集體氛圍共同創(chuàng)造良好的集體氛圍共同創(chuàng)造良好的集體氛圍共同創(chuàng)造良好的集體氛圍一個(gè)集體成長(zhǎng)的過(guò)程，也是正氣和凝聚力形成的過(guò)程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍，積極的精神氣息，離不開(kāi)每個(gè)人的努力。探究活動(dòng)四部分同學(xué)在集體活動(dòng)中持不關(guān)我的事的態(tài)度對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談一談你的想法？在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒(méi)有旁觀(guān)者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。探究活動(dòng)五選擇一個(gè)你愿意與大家分享的集體，談?wù)勀銓?duì)做主人翁的認(rèn)識(shí)。做主人翁的感受：做主人翁的義務(wù)：在集體中，我愿意：在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。集體的事務(wù)，無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù)，兩者同樣重要。在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過(guò)程。有助于我們學(xué)會(huì)正確的做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可和尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間。探究活動(dòng)六學(xué)校是我們生活的集體。你在學(xué)校承擔(dān)的主要責(zé)任有：一個(gè)人對(duì)于另一個(gè)人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣；沒(méi)有水泥漿，就造不了房子，而沒(méi)有一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的責(zé)任心，也不存在集體了。

——蘇霍姆林斯基自放棄其責(zé)任，則是自放棄其所以為人之具也。——梁?jiǎn)⒊煌慕巧煌穆氊?zé)1.我是班長(zhǎng)，我要……2.我是值日組長(zhǎng)，我要……3.我是英語(yǔ)課代表，我要……4.我是體育委員，我要……5.我是宣傳委員，我要……6.我是……，我要……在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。職責(zé)不管大小，事情無(wú)論巨細(xì)，都要主動(dòng)作為，使集體活動(dòng)得以有序開(kāi)展。在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。拓展空間尋找與自己志同道合的師長(zhǎng)和伙伴，嘗試創(chuàng)建一個(gè)社團(tuán)，如公益社團(tuán)、了解家鄉(xiāng)發(fā)展史社團(tuán)、電影評(píng)論社團(tuán)等。共同制定社團(tuán)的章程：1.共同目標(biāo)；2.活動(dòng)內(nèi)容；3.入會(huì)條件；4.組織機(jī)構(gòu)；5.管理原則社團(tuán)