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文檔簡介

滄州市中醫(yī)院護理團隊協作考核一、單選題(每題2分,共20題)1.在滄州市中醫(yī)院急診科,當兩名護士同時發(fā)現一名嚴重創(chuàng)傷患者需要緊急處理時,正確的做法是()。A.各自負責不同任務,無需溝通B.由經驗豐富的護士單獨處理,新手護士輔助C.立即溝通分工,明確誰負責止血、誰負責清創(chuàng)D.等待醫(yī)生指示后再行動2.滄州市中醫(yī)院手術室護士長在排班時,應優(yōu)先考慮哪項因素以確保團隊協作效率?()A.護士個人偏好B.患者手術難度與時間C.護士休假安排D.設備使用情況3.在滄州市中醫(yī)院內科病房,當患者病情突然變化時,護士與醫(yī)生溝通的優(yōu)先順序應遵循()。A.護士先匯報,醫(yī)生再決策B.醫(yī)生先指示,護士再執(zhí)行C.護士記錄變化,醫(yī)生查閱后再溝通D.直接聯系上級護士長4.滄州市中醫(yī)院兒科護士在執(zhí)行靜脈輸液時,發(fā)現患兒哭鬧不止,最合適的協作方式是()。A.獨自安撫,避免打擾其他工作B.立即呼叫醫(yī)生處理C.與其他護士輪換安撫,減輕壓力D.讓家屬自行安撫5.在滄州市中醫(yī)院重癥監(jiān)護室(ICU),護士交接班時,哪項內容必須詳細記錄以保證團隊協作的連續(xù)性?()A.患者飲食情況B.氣壓機參數調整記錄C.患者家屬情緒D.患者今日運動量6.滄州市中醫(yī)院護理團隊在制定護理計劃時,應首先考慮()。A.護士個人能力B.患者實際需求C.科室資源分配D.醫(yī)生建議7.在滄州市中醫(yī)院腫瘤科,當患者需要化療時,護士團隊協作的關鍵環(huán)節(jié)是()。A.獨自完成化療藥物配置B.與藥劑師核對藥物劑量C.僅關注患者輸液反應D.讓醫(yī)生全程監(jiān)督8.滄州市中醫(yī)院手術室護士在配合手術時,發(fā)現器械臺物品不足,正確的做法是()。A.自行臨時調配其他器械B.立即通知器械護士長C.延誤手術等待物資D.向主刀醫(yī)生匯報9.在滄州市中醫(yī)院老年病房,當多名患者同時需要翻身拍背時,護士團隊應采用()。A.依次進行,避免交叉感染B.分工協作,提高效率C.僅由護士長負責D.讓患者自行調整體位10.滄州市中醫(yī)院護理團隊在處理突發(fā)事件(如火災)時,首要任務是()。A.保護個人財物B.立即疏散患者C.檢查消防設備D.匯報行政領導二、多選題(每題3分,共10題)1.在滄州市中醫(yī)院手術室,護士團隊協作的常見模式包括哪些?()A.主刀醫(yī)生主導,護士全程執(zhí)行B.器械護士與巡回護士分工合作C.護士長監(jiān)督所有操作D.手術間護士與麻醉護士協同配合2.滄州市中醫(yī)院急診科護士在處理多發(fā)病情時,有效的團隊協作措施有哪些?()A.明確分工,如一人測量生命體征,一人準備急救藥物B.定期召開科室會議討論病例C.使用標準化溝通工具(如SBAR)D.護士間互相提醒操作細節(jié)3.在滄州市中醫(yī)院兒科病房,護士團隊如何協作減少患兒焦慮?()A.穿戴統(tǒng)一服裝,增強信任感B.采用兒童友好溝通方式C.護士與家長共同安撫D.減少不必要的操作次數4.滄州市中醫(yī)院ICU護士團隊在記錄患者病情時,應重點協作哪些內容?()A.生命體征數據的一致性B.藥物使用時間的準確性C.患者過敏史的共享記錄D.氣道管理措施的同步更新5.在滄州市中醫(yī)院腫瘤科,護士團隊如何協作提升化療患者護理質量?()A.定期進行化療藥物知識培訓B.建立患者疼痛評估協作機制C.藥劑師參與配藥環(huán)節(jié)D.護士長每月抽查執(zhí)行情況6.滄州市中醫(yī)院手術室護士團隊在術前準備時,協作要點包括哪些?()A.患者身份核對流程的標準化B.器械包檢查的交叉確認C.麻醉設備的調試分工D.手術間環(huán)境消毒的責任分配7.在滄州市中醫(yī)院老年病房,護士團隊如何協作預防壓瘡?()A.定時翻身記錄的交接機制B.使用統(tǒng)一的風險評估量表C.護士與家屬的聯合教育D.感覺障礙患者的特別關注8.滄州市中醫(yī)院護理團隊在處理醫(yī)患糾紛時,協作方式包括哪些?()A.留守現場護士的互相支持B.疑難案例的科室討論C.患者情緒安撫的分工協作D.事后總結的匿名反饋機制9.在滄州市中醫(yī)院手術室,護士團隊如何協作確?;颊甙踩浚ǎ〢.術前患者信息確認的多人核對B.用藥前的“三查七對”執(zhí)行C.麻醉藥物的專人管理D.手術結束后的患者交接流程10.滄州市中醫(yī)院護理團隊在參與醫(yī)院感染控制時,協作措施包括哪些?()A.手衛(wèi)生依從性的互相監(jiān)督B.消毒隔離制度的定期培訓C.環(huán)境清潔的交接記錄D.感染病例的聯合上報三、案例分析題(每題10分,共3題)1.案例背景:滄州市中醫(yī)院急診科某日同時接收兩名重癥患者:一名車禍外傷伴休克,需緊急清創(chuàng)止血;另一名急性心?;颊撸枇⒓慈芩?。護士長臨時抽調A、B、C三名護士分別負責。A護士經驗豐富,B護士熟悉心梗急救,C護士為實習護士。問題:請分析護士長如何安排團隊協作才能確保兩名患者均得到及時有效救治?2.案例背景:滄州市中醫(yī)院腫瘤科一名化療患者突發(fā)呼吸困難,護士D立即呼叫醫(yī)生并執(zhí)行吸氧、心電監(jiān)護等急救措施。但患者病情持續(xù)惡化,護士E發(fā)現氧氣設備故障,此時護士長F正在參加院外會議。問題:請描述護士D、E、F如何協作應對這一緊急情況?3.案例背景:滄州市中醫(yī)院老年病房三名護士負責病區(qū)交接班。護士G發(fā)現一名患者夜間自服降壓藥,護士H記錄患者無意識障礙,護士I則未注意到用藥情況。次日醫(yī)生查房時發(fā)現患者血壓異常。問題:請分析該事件暴露的團隊協作問題,并提出改進措施。答案與解析一、單選題答案與解析1.C解析:滄州市中醫(yī)院急診科要求護士間明確分工,如止血與清創(chuàng)分別由不同護士負責,避免交叉感染和延誤救治。2.B解析:手術室排班應優(yōu)先考慮手術難度與時間,確保高風險手術有經驗豐富的護士參與,保障患者安全。3.A解析:患者病情變化時,護士應先匯報關鍵信息(Situation-Background-Assessment-Recommendation),醫(yī)生再決策,符合醫(yī)院溝通規(guī)范。4.C解析:兒科護士可通過與其他護士輪換安撫,減輕單人壓力,同時保持其他工作不受影響。5.B解析:ICU交接班必須詳細記錄氣壓機參數調整,確保不同班次護士對設備狀態(tài)的一致認知。6.B解析:護理計劃應以患者實際需求為核心,而非護士個人能力或醫(yī)生建議。7.B解析:化療藥物配置需與藥劑師核對劑量,減少用藥錯誤風險。8.B解析:發(fā)現器械不足應立即通知器械護士長,避免手術延誤。9.B解析:老年病房可通過分工協作同時完成多項翻身拍背任務,提高效率。10.B解析:火災時首要任務是疏散患者,其他措施需同步進行。二、多選題答案與解析1.A、B、D解析:手術室協作模式包括主刀醫(yī)生主導、器械護士與巡回護士分工、手術間護士與麻醉護士協同。2.A、C解析:急診科協作措施包括明確分工和使用標準化溝通工具(SBAR),提升急救效率。3.A、B、C解析:兒科護士可通過統(tǒng)一服裝、兒童友好溝通、與家長共同安撫等方式減少患兒焦慮。4.A、B、C解析:ICU協作重點包括生命體征數據一致性、藥物使用時間準確性、過敏史共享。5.A、B、D解析:腫瘤科化療協作包括藥物培訓、疼痛評估協作、護士長抽查執(zhí)行情況。6.A、B、C解析:手術室術前準備協作要點包括患者核對、器械檢查、麻醉設備調試。7.A、B、D解析:老年病房壓瘡預防協作包括定時翻身交接、統(tǒng)一評估量表、感覺障礙患者特別關注。8.A、B、C解析:醫(yī)患糾紛協作包括現場護士互相支持、科室討論、分工安撫患者情緒。9.A、B、C解析:手術室安全協作包括術前信息核對、用藥“三查七對”、麻醉藥物專人管理。10.A、B、C解析:感染控制協作措施包括手衛(wèi)生監(jiān)督、消毒隔離培訓、環(huán)境清潔交接記錄。三、案例分析題答案與解析1.答案:-護士長安排:1.車禍外傷患者(A護士主導):由經驗豐富的A護士負責清創(chuàng)止血,B護士協助準備急救藥物,C護士觀察生命體征并準備備藥。2.心?;颊撸˙護士主導):由熟悉心梗急救的B護士負責溶栓,A護士輔助調整監(jiān)護設備,C護士記錄病情變化。3.分工原則:-A護士負責高風險操作(如清創(chuàng)止血);-B護士負責心血管急救;-C護士在A、B護士指導下輔助,并負責基礎監(jiān)護。4.持續(xù)溝通:護士長F通過電話或對講機實時監(jiān)督,必要時增派人員。解析:通過經驗與專長匹配分工,既保證核心任務由最適任護士執(zhí)行,又通過輔助護士分擔基礎工作,避免資源沖突。2.答案:-協作步驟:1.護士D與E:D繼續(xù)急救,E立即檢查氧氣設備并聯系維修工;若無法修復,呼叫備用氧氣瓶。2.醫(yī)生與護士D:醫(yī)生根據D匯報調整治療方案,同時護士D準備氣管插管等高級生命支持。3.護士長F:若F無法及時返回,由值班醫(yī)生授權護士E臨時協調,并通知F后續(xù)匯報。4.信息同步:全程通過醫(yī)院內部通訊系統(tǒng)記錄協作內容,確保信息不丟失。解析:緊急情況下需打破常規(guī)層級,通過臨時授權與多渠道溝通實現高效協作。3.答案:-問題暴露:1.交接班缺陷:護士G未主動詢問用藥情況,護士H記錄疏漏,護士I未參與交接。2.責任缺失:實習護士依賴性過高,未形成團隊互相監(jiān)督機制。3.流程不完善:未建立夜

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