時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將畫上圓滿的句號(hào)。期末考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的重要方式，也是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期努力的一次總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好地進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，下面我將和大家一起梳理三年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)內(nèi)容，并提供一些針對(duì)性的練習(xí)建議。一、復(fù)習(xí)總覽：抓住重點(diǎn)，有的放矢三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在鞏固低年級(jí)所學(xué)的基礎(chǔ)上，更加注重知識(shí)的積累、理解和運(yùn)用能力的初步培養(yǎng)。復(fù)習(xí)時(shí)，我們要做到：1.夯實(shí)基礎(chǔ)，不留死角：拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子是語(yǔ)文大廈的基石，必須牢固掌握。2.溫故知新，融會(huì)貫通：將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，找出內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。3.勤于練習(xí)，學(xué)以致用：通過(guò)適量的練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，提升運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。4.關(guān)注閱讀，培養(yǎng)語(yǔ)感：閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的半壁江山，要堅(jiān)持閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和語(yǔ)感。5.規(guī)范書寫，力爭(zhēng)美觀：卷面整潔、書寫規(guī)范是語(yǔ)文考試的基本要求，也是好習(xí)慣的體現(xiàn)。二、分模塊復(fù)習(xí)要點(diǎn)與典型例題（一）漢語(yǔ)拼音：準(zhǔn)確拼讀，規(guī)范書寫*復(fù)習(xí)要點(diǎn)：*23個(gè)聲母、24個(gè)韻母（單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母）、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀與書寫。*掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則（有a找a，沒(méi)a找oe，iu并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說(shuō)）。*輕聲、兒化、變調(diào)（如“一”、“不”的變調(diào)）的初步認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。*能根據(jù)拼音準(zhǔn)確、熟練地讀出漢字和詞語(yǔ)，能給漢字注音。*典型例題：1.給下列音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。*hua(花朵的“花”)*xue(下雪的“雪”)*niao(小鳥的“鳥”)2.下列音節(jié)中，哪個(gè)是整體認(rèn)讀音節(jié)？請(qǐng)圈出來(lái)。*zhihuayunxingci3.讀句子，給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。*樹(shù)上結(jié)（jiējié）滿了果實(shí)。*他是一個(gè)好（hǎohào）學(xué)生。（二）漢字：認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音，理解字義*復(fù)習(xí)要點(diǎn)：*掌握本學(xué)期要求“會(huì)認(rèn)”的生字，做到讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。*重點(diǎn)掌握要求“會(huì)寫”的生字，做到讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，正確書寫（筆順、筆畫、間架結(jié)構(gòu)）。*能辨析形近字、同音字、多音字，并能正確運(yùn)用。*掌握查字典的方法：音序查字法和部首查字法，并能根據(jù)要求熟練查字典。*典型例題：1.看拼音，寫漢字，注意把字寫工整。*shānshuǐ()()*fēicháng()()2.比一比，再組詞。*己（）已（）*同（）司（）3.給下列多音字注音并組詞。*行()()*()()4.“園”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法，應(yīng)先查部首（），再查（）畫。（三）詞語(yǔ)：豐富積累，準(zhǔn)確運(yùn)用*復(fù)習(xí)要點(diǎn)：*理解本學(xué)期學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)的意思，并能正確運(yùn)用。*掌握近義詞、反義詞，并能進(jìn)行辨析和運(yùn)用。*學(xué)習(xí)量詞的正確搭配（如：一只鳥，一本書）。*能按要求進(jìn)行詞語(yǔ)歸類（如：表示顏色的詞，表示動(dòng)作的詞）。*積累四字詞語(yǔ)和成語(yǔ)，并了解其大致意思。*學(xué)習(xí)詞語(yǔ)的搭配（如：打掃衛(wèi)生，熱愛(ài)祖國(guó)）。*典型例題：1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。*近義詞：高興（）美麗（）*反義詞：快（）前（）2.在括號(hào)里填上合適的量詞。*一（）魚一（）樹(shù)葉一（）房子3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)寫一句話。*（）顏（）色春（）秋（）*句子：_________________________________4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。*愛(ài)護(hù)保護(hù)我們要（）花草樹(shù)木，（）我們的家園。（四）句子：通順完整，規(guī)范表達(dá)*復(fù)習(xí)要點(diǎn)：*掌握基本句型：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句。*學(xué)習(xí)運(yùn)用常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（如：因?yàn)椤浴?，不但……而且……，如果……就……）?能按要求改寫句子（如：“把”字句、“被”字句的轉(zhuǎn)換，陳述句與反問(wèn)句的轉(zhuǎn)換）。*能修改簡(jiǎn)單的病句（如：成分殘缺、搭配不當(dāng)、前后矛盾等）。*正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)）。*典型例題：1.照樣子寫句子。*例：小鳥在天上飛。小魚在________________。*例：天上的云像棉花糖。________________像________________。2.把下列句子改成“被”字句。*小明把教室打掃干凈了。_________________________________3.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。*他一邊唱歌，一邊跳舞。_________________________________*如果明天不下雨，我們就去公園玩。_________________________________4.改正下列句子中的錯(cuò)誤。*我們要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和紀(jì)律。*商店里有許多水果，有蘋果、香蕉、西紅柿等。（五）段落與閱讀：理解內(nèi)容，提取信息*復(fù)習(xí)要點(diǎn)：*能讀懂一段話，理解主要意思。*學(xué)習(xí)找段落的中心句。*能結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的意思。*能讀懂淺顯的童話、寓言、故事，了解主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。*能根據(jù)要求從文中找出相關(guān)信息，回答問(wèn)題。*典型例題（此處通常會(huì)附一篇短文，然后設(shè)題，這里僅列題型）：1.短文共有（）個(gè)自然段。2.第二自然段主要寫了什么？用“____”在文中畫出來(lái)。3.文中“______”一詞的意思是________________。4.讀了短文，你明白了什么道理？（六）看圖寫話：有序觀察，完整表達(dá)*復(fù)習(xí)要點(diǎn)：*能仔細(xì)觀察圖畫，看清圖上有什么，發(fā)生了什么事。*能按一定的順序（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）把圖意寫清楚、寫完整。*句子通順，用詞準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。*能嘗試運(yùn)用積累的好詞好句。*溫馨提示：*開(kāi)頭：什么時(shí)候？誰(shuí)？在什么地方？*中間：他們?cè)谧鍪裁矗吭趺醋龅?？心情怎么樣?結(jié)尾：有什么結(jié)果？或有什么感想？*注意：句子要通順，別寫錯(cuò)別字，記得加標(biāo)點(diǎn)！三、復(fù)習(xí)建議與溫馨提示1.制定計(jì)劃，合理安排：根據(jù)自己的情況，制定一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)。2.回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)：課本是最重要的復(fù)習(xí)資料，要把課文、生字表、詞語(yǔ)表、語(yǔ)文園地等認(rèn)真過(guò)一遍。3.善用錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺：把平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中的錯(cuò)題整理出來(lái)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)，分析錯(cuò)誤原因，避免再犯。4.勤于動(dòng)筆，加強(qiáng)練習(xí)：復(fù)習(xí)不僅是看，更是要?jiǎng)邮謱?。寫字、組詞、造句、寫話，都要認(rèn)真對(duì)待。5.勞逸結(jié)合，保持狀態(tài)：復(fù)習(xí)期間也要注意休息，保證充足的睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，以