2025年大學《大學俄語》專業(yè)題庫——俄語口語表達訓練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______I.Уважаемый(ая)[Имя考生]!Приветствуювас!Каквашидела?II.Расскажитенемногоосебе.Гдевыучитесь?Какойфакультет?Почемувывыбралирусскуюфилологию?III.Выберитеодинизпредложенныхтемирасскажитеонемза3-4минуты:1.Моехобби.Опишите,чемвылюбитезаниматьсявсвободноевремя.Почемуэтохоббинравитсявам?Увасестьдрузья,которыеувлекаютсятемже?Чтовылюбитебольше–заниматьсяэтимодномуилискем-то?2.Мойлюбимыйсезонгода.Какойсезонвамнравитсябольшевсегоипочему?Опишитепогоду,занятия,которыевылюбитевэтотсезон.Запомните,чтовРоссиичастоговорят:"Лето–самоевремядляпутешествий!"Каквысчитаете,почемуэтотак?3.Мойгерой.Расскажитеочеловеке(изистории,литературы,киноиливашейжизни),которыйвамоченьнравится.Почемуонвашгерой?Какиекачествавнемвамнравятсябольшевсего?IV.Представьте,чтовыприехаливМоскву,авашрусскийоченьслабый.Вамнужнозаказатькофевкофейне.Используйтекакможнобольшесловосочетанийсопредлогами*на*,*в*,*за*.Попробуйтепопроситькофепо-разному(сдобавкой,безсахараит.д.).Незабудьтепоблагодарить.V.Вашдругхочетпойтинаконцертлюбимойгруппы,ноемунужноподготовитьсякважномуэкзамену.Спорьтесдругом(вежливо,нотвердо)зато,чтобыонлучшеподготовился,анепошелнаконцерт.Объяснитеему,почемуотложениеconcerts–этохорошаяидеявданныймомент.Используйтемодальныеглаголыиконструкциис*должен*,*нестоит*.VI.Очередноесобраниедрузей.Предложитеодинвариантразвлечения(например,пойтивкино,поигратьвнастольныеигры,съездитьнаприродунаодиндень).Обоснуйтесвойвыбор,объясните,почемуэтобудетинтересноиполезнодлявсехучастников.Учитывайтеинтересыразныхлюдей(например,кто-толюбитбытьактивным,кто-то–спокойным).試卷答案I.Уважаемый(ая)[Имя考生]!Приветствуювас!Каквашидела?(Кандидатотвечает,например:Хорошо,спасибо!Ауваскак?)II.(Кандидатпредставляетсебя:Менязовут[Имя].Яучусьв[Названиеуниверситета],нафакультете[Названиефакультета].Явыбрал(а)русскуюфилологию,потомучтояоченьлюблюрусскийязыкирусскуюкультуру.Мнеинтереснаисториялитературы,яхочупониматьиценитьрусскуюмысльиискусство.Возможно,такжеопричинахвыбораобучениявуниверситете,опланах.)III.(Кандидатвыбираеттемуирассказываетвтечение3-4минут.Анализдолженвключать:Четкоевыражениетемы.Использованиелексики,соответствующейтеме.Описаниеспримерами.Примерыиспользованиясвязующихслов.Уместноеиспользованиевременипадежей.Наличиесвязногорассказасbeginning,middle,end.Например,длятемы"Моехобби":Ялюблючитатькниги/ходитьвспортзал.Этонравитсямнепотомучто.../Яначал(а)этоделатькогда.../Сдрузьямиэтоещеинтереснее/Ясам(а)предпочитаюзаниматьсяэтимводиночку...)IV.(Кандидатиспользуетпредлоги*на*,*в*,*за*приописаниикофейниизаказа:Явошел(а)*в*кофейню*на*второйэтаж(еслибыл(а)лифт).Яувидел(а)столик*в*углу.Мненужен(а)кофе*на*одинлитр/кофе*с*молоком/кофебезсахара/большойкофе*за*200рублей.Яговорю:Кофе,пожалуйста!С(молоком),пожалуйста!Безсахара,спасибо!Благодарювас/Спасибо!/Добрыйдень!)*Анализ*:Использованиеосновныхсловосочетанийсопредлогами.Попыткасоздатьсвязныйдиалог-заказ.Грамматическаяправильность.V.(Кандидатспоритсдругом,используямодальныеглаголыиконструкциис*должен*/*нестоит*:Ты*должен*подготовитьсякэкзамену,этооченьважно!Ты*можешь*пойтинаконцертпозже/вдругойраз.Сейчаснужнососредоточитьсянаучебе.Еслитынеподготовишься,оценкимогутбытьплохими.Ты*недолжен*рисковать.Учебаважнееконцертасейчас.Хорошоподготовиться–этолучше,чемпотомсожалеть./*Можноиспользовать*:Нестоитидтинаконцертсегодня.Тыобязанвыучитьматериал.Этонестоитриска.Лучшеотложитьудовольствиенапотом.)*Анализ*:Уместноеиспользованиемодальныхглаголов(*должен*,*может*,*недолжен*)иконструкций(*нестоит*).Попыткаубедитьдругаслогическимидоводами.Связностьаргументации.VI.(Кандидатпредлагаетвариантразвлеченияиобосновываетего:Япредлагаюнампоехать*в*ближайшийпаркнаприродунаодиндень.Ядумаю,этобудетхорошо,потомучтомы*сможем*немногоотдохнутьотучебыишумагорода.Мы*сможем*погулять*в*лесу,поестьнасвежемвоздухе,*можетбыть*,поигратьвмячилипростопосидеть*на*травеипоговорить.Это*небудет*слишкомдорогои*будет*полезнодлянашегоздоровья.Те,ктолюбитбытьактивным,*сможет*пойтигулятьилипоиграть,ате,ктолюбитбытьспокойным,*сможет*простонасладитьсяприродойипобытьвтишине.Этохорошийспособпровести