2025年大學(xué)《大學(xué)俄語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——俄羅斯傳統(tǒng)文學(xué)作品與現(xiàn)代閱讀考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”的作家是？А)Ф.М.ДостоевскийБ)А.С.ПушкинВ)М.А.ШолоховГ)В.И.Королёв2.俄羅斯批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰通常認(rèn)為是由下列哪位作家及其作品代表的？А)А.П.ЧеховБ)И.С.ТургеневВ)Л.Н.ТолстойГ)С.А.Есенин3.在陀思妥耶夫斯基的小說(shuō)《罪與罰》中，主人公羅季昂·羅曼諾維奇·拉斯柯?tīng)柲峥品虻闹饕枷胛淦魇牵咖?СубъективныйидеализмБ)УтилитаризмВ)НihilизмГ)Критическийреализм4.以下哪部作品通常被歸為“白銀時(shí)代”文學(xué)？А)“ЕвгенийОнегин”Б)“Войнаимир”В)“ЕвгенийГонcharov”Г)“СтихиоПрекраснойДаме”5.契訶夫的短篇小說(shuō)《帶小狗的女人》中，主人公АннаСергеевна面臨的主要道德困境是？А)ЛичныефинансыБ)ПрофессиональныйростВ)БракпорасчетуиискренняялюбовьГ)Семейныеотношениясродителями6.被稱(chēng)為“俄羅斯民族詩(shī)人”的是？А)М.Ю.ЛермонтовБ)А.А.БлокВ)Ф.И.ТютчевГ)С.А.Есенин7.俄羅斯文學(xué)中，下列哪個(gè)人物形象最典型地體現(xiàn)了“新人”的形象（具有先進(jìn)思想和社會(huì)理想）？А)ПьерБазаров(“Войнаимир”)Б)РодионРаскольников(“Преступлениеинаказание”)В)АндрейБолконский(“Войнаимир”)Г)ВаськаПепел(“Степь”)8.在葉夫蓋尼·奧涅金中，主人公奧涅金對(duì)達(dá)吉婭的態(tài)度可以概括為？А)ИскренняялюбовьссамогоначалаБ)Первоначальноеувлечение,затемпренебрежениеВ)НепримиримаявраждаГ)Теплыйдружескийинтерес9.下列哪部作品是阿列克謝·托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)？А)“ЕвгенийГонcharov”Б)“Отцыидети”В)“Собачьесердце”Г)“Возвращениедомой”10.涅克拉索夫被稱(chēng)為“俄羅斯人民的詩(shī)人”，其詩(shī)歌多反映？А)ГородскуюжизньилюбовьБ)ФилософскиеиабстрактныетемыВ)СufferingofthepeopleandsocialinjusticeГ)Naturalbeautyandpastorallife二、填空題（每空1分，共10分）1.俄羅斯文學(xué)批評(píng)家______提出了“果戈理主義”的理論。2.普希金的詩(shī)體小說(shuō)______是俄羅斯文學(xué)史上的第一部現(xiàn)實(shí)主義杰作。3.陀思妥耶夫斯基最著名的兩部小說(shuō)是______和______。4.契訶夫的短篇小說(shuō)______常被視為俄羅斯文學(xué)中“小人物”的典范。5.“白銀時(shí)代”是俄羅斯文學(xué)史上的一個(gè)重要時(shí)期，其詩(shī)歌理論代表人物之一是______。6.在“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”中，描寫(xiě)俄羅斯貴族社會(huì)生活和1812年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的是______。7.馬克西姆·高爾基的“自傳體三部曲”包括______、______和______。8.俄羅斯文學(xué)中，“托爾斯泰主義”思想的核心之一是______。9.19世紀(jì)后期俄羅斯文學(xué)中，代表“新人”形象的有______和______。10.布爾什維克作家______的小說(shuō)“Золотойтелёнок”（金驢）深刻諷刺了蘇聯(lián)社會(huì)。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述普希金詩(shī)歌的特點(diǎn)及其在俄羅斯文學(xué)史上的意義。2.比較托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基小說(shuō)中“理想人物”塑造的異同。3.簡(jiǎn)述契訶夫短篇小說(shuō)的藝術(shù)特色。4.闡述俄羅斯文學(xué)中“母題”（Motif）的重要性，并舉例說(shuō)明。四、閱讀理解與分析（15分）閱讀下列俄語(yǔ)短文，并回答問(wèn)題：Вечернийсветложилсянастарыйпарк,подсвечиваяредкиедеревьяиразбросанныеполужайкамкамни.Вдольаллеи,покрытоймхом,медленношламолодаяженщинавтемномплатье.Еёвзглядбылустремлёнвдаль,сквозьтени,словноразмышляяочём-товажномигрустном.Появилсянаездниквблестящихсапогах,бросилсякней,крикнувчто-тонечётко.Женщинаобернулась,еёлицоисказилосьотвнезапнойвстречи.?Выменянезнакомы??-пролепеталаона,ноеёголосдрожал.Наездниклишьусмехнулся,протянувейконверт.?Письмоотвашегодруга,?-сказалони,недожидаясьответа,поспешноудалился.Женщинаосталасьодна,держаконверт,еёплечидрогнули.Чтожеонабудетделать?Пойматьегоилинет?Вечертемнел,затягиваявсёвокругсвоейбархатнойтканью.1.Опишитеобразглавнойгероининаосноветекста.Какиееёчувстваможнопредположить?2.Какоезначениеимеетобразнаездника(постороннего)вэтойсцене?3.Чтосимволизирует,навашвзгляд,уходнаездникаиоставлениеконверта?Кчемуможетпривестиэтописьмодляженщины?五、論述題（20分）結(jié)合具體作品或作家實(shí)例，論述俄羅斯文學(xué)傳統(tǒng)對(duì)現(xiàn)代俄羅斯文學(xué)創(chuàng)作的影響。請(qǐng)說(shuō)明這種影響體現(xiàn)在哪些方面，并分析其具體表現(xiàn)。---試卷答案一、選擇題1.Б2.В3.В4.Г5.В6.А7.Б8.Б9.Б10.В二、填空題1.Б.В.Доллров2.“ЕвгенийОнегин”3.“Преступлениеинаказание”,“Идиот”4.“Степь”5.А.Блок6.ЛевТолстой(Л.Н.Толстой)7.“Мать”,“Враги”,“Детство”8.Любовькчеловеку,миру,труду9.ЕгорБулычёв(из“Отцовидетей”),Базаров(из“Войныимира”)10.ИльфиПетров三、簡(jiǎn)答題1.解析思路：考察對(duì)普希金基本文學(xué)常識(shí)的掌握。要點(diǎn)應(yīng)包括：形式上（開(kāi)創(chuàng)性、混合體詩(shī)體）、內(nèi)容上（反映時(shí)代、愛(ài)情主題、社會(huì)批判）、語(yǔ)言上（純樸自然、開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代俄語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言）。意義在于：奠定了俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基礎(chǔ)，確立了現(xiàn)代俄語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言規(guī)范，提升了詩(shī)歌的社會(huì)地位。*參考要點(diǎn)：普希金的詩(shī)歌具有開(kāi)創(chuàng)性，融合了古典主義和浪漫主義的優(yōu)點(diǎn)；其內(nèi)容廣泛，反映了19世紀(jì)初俄國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)代精神，涉及愛(ài)情、友誼、祖國(guó)、自由等主題；語(yǔ)言純樸自然，對(duì)后來(lái)的作家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被譽(yù)為“現(xiàn)代俄語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言的始祖”。他的作品為俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，確立了詩(shī)歌在文學(xué)中的崇高地位。2.解析思路：考察對(duì)兩位作家的比較分析能力。異同點(diǎn)需具體闡述：相同點(diǎn)（都關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)、探索人內(nèi)心世界、具有道德探索精神）。不同點(diǎn)（托爾斯泰更側(cè)重社會(huì)和歷史層面，關(guān)注階級(jí)和理想；陀思妥耶夫斯基更側(cè)重個(gè)體精神、靈魂和信仰的搏斗，擅長(zhǎng)心理現(xiàn)實(shí)主義）。*參考要點(diǎn)：相同之處在于，兩者都深刻地反映了19世紀(jì)俄羅斯的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深入探索了人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，并都帶有強(qiáng)烈的道德探索色彩。不同之處在于，托爾斯泰的小說(shuō)視野更宏大，常將人物置于廣闊的社會(huì)歷史背景中，探討社會(huì)變革和理想國(guó)建設(shè)，如“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”、“安娜·卡列尼娜”。而陀思妥耶夫斯基更專(zhuān)注于個(gè)體靈魂的拷問(wèn)和不同思想體系（如虛無(wú)主義、宗教思想）的沖突，擅長(zhǎng)運(yùn)用復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)，代表作如“罪與罰”、“白癡”、“群魔”。兩者在表現(xiàn)人物精神面貌上各有側(cè)重，共同構(gòu)成了俄羅斯文學(xué)史上的雙峰。3.解析思路：考察對(duì)契訶夫短篇小說(shuō)藝術(shù)特色的概括能力。要點(diǎn)應(yīng)包括：現(xiàn)實(shí)主義、關(guān)注“小人物”、客觀(guān)描寫(xiě)、簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言、開(kāi)放式結(jié)局、幽默與悲劇的融合。*參考要點(diǎn)：契訶夫的短篇小說(shuō)是俄羅斯文學(xué)乃至世界文學(xué)的瑰寶，其藝術(shù)特色鮮明。他繼承并發(fā)展了現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，尤其關(guān)注社會(huì)底層“小人物”的命運(yùn)和喜怒哀樂(lè)。他擅長(zhǎng)用客觀(guān)、冷靜的筆觸進(jìn)行描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸素，富有生活氣息。他的許多短篇小說(shuō)結(jié)局往往是開(kāi)放式的，引人深思。此外，他的作品中常常融合著幽默、諷刺與悲劇色彩，形成獨(dú)特的“契訶夫式”風(fēng)格，如“苦惱”、“變色龍”、“帶小狗的女人”。4.解析思路：考察對(duì)文學(xué)術(shù)語(yǔ)“母題”的理解及其在俄羅斯文學(xué)中的作用。母題是指反復(fù)出現(xiàn)的具有象征意義或主題暗示的元素、情節(jié)、形象或行為模式。需要解釋母題的功能（深化主題、增強(qiáng)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性、揭示民族心理等），并舉例說(shuō)明。*參考要點(diǎn)：文學(xué)母題是指在作品中反復(fù)出現(xiàn)的、具有象征意義或反復(fù)強(qiáng)調(diào)的主題元素、情節(jié)、形象、行為模式或意象。母題的重要性在于：它有助于深化作品的主題思想，使主題更加鮮明突出；能夠增強(qiáng)作品結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和連貫性，形成某種回環(huán)往復(fù)的節(jié)奏；有助于揭示民族心理、文化傳統(tǒng)或人類(lèi)共通的情感模式。例如，在俄羅斯文學(xué)中，“俄羅斯母親”的形象、“漂泊主題”、“基督形象”、“森林與河流”等都是重要的母題，它們反復(fù)出現(xiàn)在不同作家的作品中，構(gòu)成了俄羅斯文學(xué)獨(dú)特的文化基因。陀思妥耶夫斯基小說(shuō)中的“罪與罰”母題，托爾斯泰小說(shuō)中的“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”母題等，都對(duì)作品主題的深化起到了關(guān)鍵作用。四、閱讀理解與分析1.解析思路：考察對(duì)文本細(xì)節(jié)的提取和人物心理的推演能力。根據(jù)文本描述（“темноеплатье”,“взглядустремлёнёнвдаль...размышляяочём-товажномигрустном”,“лицоисказилосьотвнезапнойвстречи”,“плечидрогнули”）分析人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作，推斷其內(nèi)心的憂(yōu)郁、不安和對(duì)即將到來(lái)的會(huì)面的復(fù)雜情緒（可能是期待、恐懼、猶豫等）。*參考要點(diǎn)：根據(jù)文本，這位年輕女性外表憂(yōu)郁，穿著深色服裝，眼神望向遠(yuǎn)方，似乎在沉思重要的或悲傷的事情。她遇到來(lái)客時(shí)的反應(yīng)（面部表情扭曲、聲音顫抖）顯示出她對(duì)此人并不熟悉且感到意外。她的肩膀發(fā)抖表明她內(nèi)心充滿(mǎn)不安。綜合來(lái)看，她可能是一個(gè)內(nèi)心敏感、憂(yōu)郁、對(duì)生活或情感抱有某種復(fù)雜態(tài)度的女性，目前可能處于某種困境或重要的抉擇時(shí)刻。2.解析思路：考察對(duì)次要人物作用的分析能力。來(lái)客（наездник）的作用在于：制造戲劇沖突（突然出現(xiàn)、不清不楚的叫喊、提出要求），推動(dòng)情節(jié)發(fā)展（遞送信件、迅速離開(kāi)），烘托氣氛（帶來(lái)不確定性、不祥感），以及作為象征或?qū)α⒚妫ù硗獠渴澜纭⑽粗畔?、某種命運(yùn)力量）。*參考要點(diǎn)：來(lái)訪(fǎng)者（騎士）在場(chǎng)景中起到了關(guān)鍵作用。他通過(guò)突然的出現(xiàn)和不清不楚的叫喊制造了戲劇沖突，打破了女主角的孤獨(dú)和沉思。他遞來(lái)的信件成為了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵道具，給女主角帶來(lái)了懸念和困擾。他的行為（迅速離開(kāi)）留下了懸念，加劇了場(chǎng)景的緊張感。從象征意義上講，他可能代表著外部世界的闖入、某種未知的命運(yùn)或誘惑，與女主角的內(nèi)心世界形成對(duì)比，暗示著她即將面臨的選擇和困境。3.解析思路：考察對(duì)文本象征意義和情節(jié)發(fā)展的推測(cè)能力。信件本身沒(méi)有描述，其重要性在于“отдруга”（來(lái)自朋友的）。結(jié)合女主角的反應(yīng)（不安、顫抖、猶豫），可以推斷這封信可能包含對(duì)她有重大影響的信息，可能是好消息（改變現(xiàn)狀、帶來(lái)希望）或壞消息（加劇困境、帶來(lái)麻煩），甚至是某種道德或情感的考驗(yàn)。她是否要“пойматьего”（抓住他/抓住機(jī)會(huì)/采取行動(dòng)）取決于信件的內(nèi)容以及這對(duì)她意味著什么。*參考要點(diǎn)：這封信的重要性在于它來(lái)自“朋友”，這個(gè)身份賦予了它特殊的意義。信件的內(nèi)容未知，但它在女主角心中引發(fā)了巨大的波瀾（不安、顫抖），表明信中的信息對(duì)她至關(guān)重要，可能關(guān)系到她的命運(yùn)或重要的抉擇。這封信可能是一個(gè)機(jī)遇，也可能是一個(gè)陷阱；可能是安慰，也可能是挑戰(zhàn)。女主角的反應(yīng)（猶豫）顯示她正在權(quán)衡信件可能帶來(lái)的后果，思考是否應(yīng)該去尋找寫(xiě)信人并了解信中的內(nèi)容。信件因此成為了一個(gè)重要的象征物，象征著未知的未來(lái)、過(guò)去的聯(lián)系或內(nèi)心的掙扎。五