2025年大學(xué)《緬甸語》專業(yè)題庫——緬甸語專業(yè)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請根據(jù)以下情境，用緬甸語完成對話。假設(shè)你是中國留學(xué)生小明，要去拜訪緬甸朋友AungSan，請?jiān)O(shè)計(jì)一段簡短的拜訪問候語，包括自我介紹、詢問近況以及表達(dá)拜訪意愿。二、你在緬甸旅游時(shí)，想向當(dāng)?shù)厝藛柭啡プ罱牟蛷d。請用緬甸語編寫一段問路對話，包含你遇到的困難以及當(dāng)?shù)厝巳绾螏椭?。三、緬甸即將舉行一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，請你用緬甸語寫一段短文，介紹這個(gè)節(jié)日的名稱、主要活動(dòng)以及它對當(dāng)?shù)厝说囊饬x。要求語言流暢，內(nèi)容完整。四、假設(shè)你是某公司派往緬甸的實(shí)習(xí)生，需要用緬甸語向你的緬甸同事介紹一下中國的節(jié)日——春節(jié)，并表達(dá)你對他們的節(jié)日祝福。請寫一段簡短的介紹和祝福語。五、請結(jié)合你參加過的（或模擬想象的）一次緬甸文化活動(dòng)或?qū)嵺`經(jīng)歷，用緬甸語撰寫一篇總結(jié)反思短文。內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)內(nèi)容概述、你的觀察體會、遇到的困難以及你的收獲和反思。試卷答案一、(假設(shè)學(xué)生能寫出類似以下內(nèi)容的對話，具體表達(dá)可能varied但意思相近)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????解析思路:本題考察學(xué)生在特定情境下運(yùn)用緬甸語進(jìn)行基本社交對話的能力。解析思路在于學(xué)生能否：1.正確使用問候語(???????????)。2.進(jìn)行簡單的自我介紹（姓名、國籍）。3.詢問對方情況（??????????????????）。4.表達(dá)拜訪意愿（?????????????...??????????????????????????????????...??????????????????????）。答案需包含以上要素，語言表達(dá)基本符合緬甸語口語習(xí)慣。二、(假設(shè)學(xué)生能寫出類似以下內(nèi)容的對話)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????):???????????????????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????):????????????????????????????????????????????????????????????????????????:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????):??????????????????????????????????(?????????????????????????????????????????????????)??????????:???????????????????????????????????????????????????????解析思路:本題考察學(xué)生在模擬真實(shí)情境下運(yùn)用緬甸語進(jìn)行問路和交際的能力。解析思路在于學(xué)生能否：1.編寫一段符合邏輯、自然的對話。2.表達(dá)出遇到的問題（找不到餐廳）。3.通過提問（????????????????????????????????????????????????）來獲取信息。4.描述他人的幫助行為（?????????????????????????????????????????????????）。答案需包含以上要素，對話內(nèi)容符合緬甸文化背景和表達(dá)習(xí)慣。三、(假設(shè)學(xué)生能寫出類似以下內(nèi)容的短文)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????????????????????)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????解析思路:本題考察學(xué)生運(yùn)用緬甸語介紹文化現(xiàn)象、闡述其意義的能力。解析思路在于學(xué)生能否：1.明確介紹節(jié)日的名稱(????????????????)。2.描述節(jié)日的主要活動(dòng)（?????????????????????????????????????????????????????）。3.闡述節(jié)日對當(dāng)?shù)厝说囊饬x（?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????）。3.語言表達(dá)流暢、邏輯清晰、用詞恰當(dāng)。答案需包含以上要素，內(nèi)容準(zhǔn)確反映緬甸文化特點(diǎn)。四、(假設(shè)學(xué)生能寫出類似以下內(nèi)容的短文)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????):?????????????????????????????????????????????????????:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????):?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????(???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)????????????(????????):????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????(???????????)??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(緊隨其后的是對每個(gè)問題的詳細(xì)解析思路)解析思路(問題一):本題考察學(xué)生在特定社交情境下運(yùn)用緬甸語進(jìn)行問候、自我介紹和表達(dá)意愿的能力。解析思路在于學(xué)生能否：1.問候:使用恰當(dāng)?shù)膯柡蛘Z(???????????)。2.自我介紹:清晰說明自己的身份（如國籍、姓名），語言表達(dá)自然、符合緬甸語習(xí)慣。例如，“???????????????/????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...??????????????)。3.詢問近況:使用恰當(dāng)?shù)脑儐柗绞??????????????????)。4.表達(dá)拜訪意愿:清晰表達(dá)拜訪的意圖(??????????????...?????????????????????????????????izable???????????????????)。5.語言規(guī)范:語法、詞匯使用基本正確，表達(dá)符合緬甸語口語習(xí)慣。答案需包含以上要素，對話邏輯清晰，語言表達(dá)自然流暢。解析思路(問題二):本題考察學(xué)生在模擬真實(shí)情境下運(yùn)用緬甸語進(jìn)行問路和交際的能力，并要求描述遇到的困難與解決過程。解析思路在于學(xué)生能否：1.情