2025年心理咨詢師基礎(chǔ)理論知識(shí)測(cè)試卷：心理咨詢與心理治療的關(guān)系考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題1分，共20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于心理咨詢與心理治療的主要區(qū)別之一？A.目標(biāo)側(cè)重不同（發(fā)展vs.治療）B.常用技術(shù)手段不同C.倫理要求的具體內(nèi)容不同D.所需的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)短不同2.強(qiáng)調(diào)建立安全、真誠(chéng)、共情的咨詢關(guān)系，以促進(jìn)求助者自我成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)的取向，更偏向于：A.心理治療B.心理咨詢C.人格測(cè)試D.行為矯正3.對(duì)于求助者出現(xiàn)的輕微情緒困擾、適應(yīng)障礙或生活壓力調(diào)整，心理咨詢通常更側(cè)重于：A.消除深層心理沖突B.提升個(gè)人潛能和適應(yīng)能力C.修復(fù)嚴(yán)重的行為偏差D.改善認(rèn)知扭曲和負(fù)性情緒4.在心理咨詢與治療實(shí)踐中，保密原則最重要的限制是：A.求助者不配合治療B.可能對(duì)求助者造成傷害C.涉及到危害他人生命安全的情況D.咨詢師個(gè)人價(jià)值觀與求助者沖突5.心理治療更強(qiáng)調(diào)：A.咨詢關(guān)系的建立和維護(hù)B.對(duì)來訪者當(dāng)前問題的直接干預(yù)和矯正C.提升來訪者的社會(huì)適應(yīng)功能D.幫助來訪者探索人生意義6.以下哪項(xiàng)技術(shù)既可能被用于心理咨詢，也可能被用于心理治療？A.人際關(guān)系治療中的角色扮演B.認(rèn)知行為療法中的行為實(shí)驗(yàn)C.精神分析中的自由聯(lián)想D.人本主義中的傾聽技術(shù)7.當(dāng)心理咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者的問題超出其專業(yè)能力范圍，或涉及自身無法處理的領(lǐng)域（如嚴(yán)重精神疾?。r(shí)，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.嘗試在咨詢中處理邊界問題B.堅(jiān)持免費(fèi)提供幫助，直到問題解決C.建議求助者尋求家人幫助D.向求助者說明情況并建議轉(zhuǎn)介8.某理論流派認(rèn)為心理問題源于早期經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致的潛意識(shí)沖突，其治療方法更偏向于：A.心理咨詢B.心理治療C.心理評(píng)估D.心理教育9.“整合性咨詢”或“整合性治療”模式強(qiáng)調(diào)：A.必須嚴(yán)格遵循單一理論流派的治療步驟B.根據(jù)來訪者的具體需求，靈活運(yùn)用不同理論流派的方法C.心理咨詢只能使用特定的一種技術(shù)D.心理治療只能關(guān)注生理層面的問題10.在心理咨詢與治療過程中，都強(qiáng)調(diào)的、對(duì)建立有效助人關(guān)系至關(guān)重要的基本態(tài)度是：A.教導(dǎo)與指導(dǎo)B.無條件積極關(guān)注C.控制與引導(dǎo)D.批評(píng)與建議11.心理治療通常更關(guān)注求助者過往經(jīng)歷對(duì)其當(dāng)前問題的影響，這體現(xiàn)了其：A.發(fā)展性視角B.系統(tǒng)性視角C.診斷性視角D.過去導(dǎo)向視角12.心理咨詢的目標(biāo)更側(cè)重于：A.恢復(fù)心理功能的正常水平B.解決當(dāng)前面臨的具體問題C.促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和潛能開發(fā)D.改善人際關(guān)系和社交技能13.某心理咨詢師在會(huì)談中，不僅關(guān)注求助者當(dāng)前的情緒困擾，也幫助其探索問題的根源和應(yīng)對(duì)方式。這種做法體現(xiàn)了：A.心理治療的深度介入B.心理咨詢的表面化處理C.咨詢與治療邊界的模糊D.不專業(yè)的工作態(tài)度14.心理治療的效果往往需要更長(zhǎng)時(shí)間的干預(yù)，這主要是因?yàn)椋篈.治療的目標(biāo)通常更復(fù)雜B.治療的倫理要求更高C.咨詢師的訓(xùn)練成本更高D.求助者通常更不配合15.以下哪項(xiàng)表述更符合心理治療的特點(diǎn)？A.側(cè)重于幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境變化B.幫助個(gè)體理解并接納自我C.針對(duì)性地改變個(gè)體的不良認(rèn)知和行為模式D.提供生活技能訓(xùn)練和指導(dǎo)16.在心理服務(wù)領(lǐng)域，心理咨詢與心理治療的關(guān)系經(jīng)歷了從區(qū)分到融合的發(fā)展過程，這反映了：A.專業(yè)知識(shí)的不斷減少B.對(duì)人類心理復(fù)雜性認(rèn)識(shí)的深化C.對(duì)服務(wù)效率要求的不斷提高D.專業(yè)倫理標(biāo)準(zhǔn)的逐漸放寬17.當(dāng)一個(gè)來訪者同時(shí)存在適應(yīng)問題和輕度抑郁癥狀時(shí)，心理咨詢師可能會(huì)考慮：A.僅提供心理咨詢B.僅提供心理治療C.建議轉(zhuǎn)介給醫(yī)生D.采用整合性方法同時(shí)處理兩個(gè)問題18.心理咨詢中的“賦權(quán)”原則，更強(qiáng)調(diào)：A.咨詢師幫助來訪者找到外部支持B.咨詢師指導(dǎo)來訪者如何解決問題C.咨詢師幫助來訪者增強(qiáng)自我決策和改變的能力D.咨詢師為來訪者提供情感支持19.倫理規(guī)范要求心理咨詢師在關(guān)系變得可能具有潛在剝削性或威脅性時(shí)，應(yīng)：A.嘗試通過咨詢技巧化解風(fēng)險(xiǎn)B.暫時(shí)中止咨詢，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)C.堅(jiān)持繼續(xù)咨詢，因?yàn)殛P(guān)系是咨詢的核心D.主動(dòng)告知求助者風(fēng)險(xiǎn)，無需采取行動(dòng)20.心理治療中使用的“沖擊療法”等技術(shù)，通常更強(qiáng)調(diào)：A.漸進(jìn)式的改變B.對(duì)抗性的體驗(yàn)C.適應(yīng)性的學(xué)習(xí)D.支持性的引導(dǎo)二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述心理咨詢與心理治療在目標(biāo)設(shè)定上的主要區(qū)別。2.列舉至少三種心理咨詢中常用的技術(shù)，并簡(jiǎn)述其作用。3.為什么說心理咨詢與心理治療之間存在著模糊地帶？請(qǐng)舉例說明。4.在決定將心理咨詢轉(zhuǎn)向心理治療時(shí)，心理咨詢師需要考慮哪些關(guān)鍵因素？三、論述題（10分）結(jié)合你所學(xué)到的理論知識(shí)，論述心理咨詢與心理治療如何相互影響、相互借鑒，以及在實(shí)際工作中如何理解并恰當(dāng)處理兩者的關(guān)系。---試卷答案一、選擇題1.D2.B3.B4.C5.B6.B7.D8.B9.B10.B11.D12.C13.C14.A15.C16.B17.D18.C19.B20.B二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述心理咨詢與心理治療在目標(biāo)設(shè)定上的主要區(qū)別。答：心理咨詢的目標(biāo)通常更側(cè)重于幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境、解決當(dāng)前面臨的具體問題、提升個(gè)人潛能和促進(jìn)自我成長(zhǎng)與發(fā)展，強(qiáng)調(diào)的是“向善”、“向上”的過程。而心理治療的目標(biāo)則更側(cè)重于消除或緩解個(gè)體的心理痛苦、解決深層心理沖突、改變適應(yīng)不良的人格或行為模式、恢復(fù)心理功能的正常水平，有時(shí)也涉及改善人際關(guān)系和應(yīng)對(duì)機(jī)制。可以說，咨詢更偏向于“發(fā)展性”目標(biāo)，治療更偏向于“修復(fù)性”或“矯正性”目標(biāo)。2.列舉至少三種心理咨詢中常用的技術(shù)，并簡(jiǎn)述其作用。答：三種常用的心理咨詢技術(shù)及其作用：*傾聽技術(shù)：通過專注、耐心地聽取求助者的敘述，幫助其梳理思路、表達(dá)情感、獲得理解和支持，建立良好的咨詢關(guān)系。*共情技術(shù)：站在求助者的角度理解其感受和想法，并用言語或非言語方式表達(dá)出來，使求助者感到被理解和接納，從而促進(jìn)其自我探索。*提問技術(shù)：通過恰當(dāng)?shù)奶釂枺ㄈ玳_放式、封閉式、引導(dǎo)式提問）來澄清問題、激發(fā)思考、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、促進(jìn)insight（領(lǐng)悟）。*（其他合理技術(shù)如：澄清、反饋、面質(zhì)、角色扮演、放松訓(xùn)練等也可）3.為什么說心理咨詢與心理治療之間存在著模糊地帶？請(qǐng)舉例說明。答：心理咨詢與心理治療之間的模糊地帶主要源于：*概念界限的模糊：“咨詢”和“治療”的界定本身就存在爭(zhēng)議，不同理論流派的理解不同。*服務(wù)內(nèi)容的交叉：許多技術(shù)（如認(rèn)知行為療法）既可用于咨詢（如改善適應(yīng)不良思維），也用于治療（如治療焦慮癥、抑郁癥）。許多問題本身也兼具適應(yīng)性和病理性特征（如壓力導(dǎo)致的焦慮）。*服務(wù)過程的演變：在實(shí)際服務(wù)中，咨詢過程可能逐漸深入，涉及更深層問題；治療過程也可能關(guān)注適應(yīng)和成長(zhǎng)議題。舉例說明：一個(gè)因失戀而情緒低落的來訪者，初期可能需要心理咨詢師幫助其處理情緒、調(diào)整認(rèn)知、尋求支持（咨詢側(cè)重）；但如果情緒持續(xù)低落，出現(xiàn)興趣減退、睡眠障礙、社交回避等，可能需要心理治療師介入，進(jìn)行更深入的探索（如關(guān)系模式、早期經(jīng)歷影響），并運(yùn)用特定療法（如CBT、動(dòng)力學(xué)）進(jìn)行干預(yù)（治療側(cè)重）。界限并非一成不變。4.在決定將心理咨詢轉(zhuǎn)向心理治療時(shí)，心理咨詢師需要考慮哪些關(guān)鍵因素？答：決定將心理咨詢轉(zhuǎn)向心理治療時(shí)，心理咨詢師需要考慮的關(guān)鍵因素：*問題的嚴(yán)重程度：求助者是否出現(xiàn)嚴(yán)重的心理癥狀（如幻覺、妄想、重度抑郁、自殺風(fēng)險(xiǎn)）、是否存在精神障礙或嚴(yán)重的適應(yīng)功能損害。*咨詢效果的局限：經(jīng)過一段時(shí)間的心理咨詢，如果發(fā)現(xiàn)問題沒有改善，或者咨詢技術(shù)對(duì)于當(dāng)前問題無效，可能需要轉(zhuǎn)向更深入的治療模式。*求助者的需求：求助者是否表達(dá)了需要更深入、更結(jié)構(gòu)化的干預(yù)，或者對(duì)當(dāng)前咨詢的深度和方式感到不足。*自身能力與資源：咨詢師是否具備處理更嚴(yán)重問題的專業(yè)知識(shí)和技能，以及是否有必要的轉(zhuǎn)介資源（如精神科醫(yī)生、專業(yè)治療師）。*倫理規(guī)范要求：當(dāng)存在對(duì)自身能力或安全構(gòu)成威脅，或涉及倫理界限時(shí)，轉(zhuǎn)介是必要的責(zé)任。三、論述題結(jié)合你所學(xué)到的理論知識(shí)，論述心理咨詢與心理治療如何相互影響、相互借鑒，以及在實(shí)際工作中如何理解并恰當(dāng)處理兩者的關(guān)系。答：心理咨詢與心理治療作為助人服務(wù)的兩大分支，雖然側(cè)重點(diǎn)和目標(biāo)有所不同，但它們之間存在著密切的聯(lián)系、相互影響和相互借鑒。首先，兩者在概念和實(shí)踐中相互影響、界限日益模糊。傳統(tǒng)上，兩者被視為有區(qū)別的領(lǐng)域，但隨著對(duì)人類心理問題復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)加深，以及服務(wù)需求的多樣化，兩者的界限逐漸變得模糊。許多理論流派本身就具有整合性特征，例如認(rèn)知行為療法（CBT）既可用于咨詢（如改善壓力管理技巧），也廣泛用于治療（如治療焦慮癥、抑郁癥）。同時(shí)，心理咨詢中使用的傾聽、共情、反饋等技術(shù)，也為心理治療提供了基礎(chǔ)；而心理治療中強(qiáng)調(diào)的深度探索、結(jié)構(gòu)化干預(yù)、處理動(dòng)力學(xué)議題等，也為心理咨詢提供了深化方向。這種相互影響促進(jìn)了助人服務(wù)模式的豐富和發(fā)展。其次，兩者在實(shí)踐中相互借鑒，共同服務(wù)于人的心理健康福祉。心理咨詢強(qiáng)調(diào)關(guān)系、賦能和發(fā)展，其理念和技術(shù)可以為心理治療提供更良好的人際基礎(chǔ)和更積極的干預(yù)視角。例如，良好咨訪關(guān)系本身就是許多治療流派（如人本主義、精神分析）的核心要素，來源于咨詢的技術(shù)。反之，心理治療在處理深層、復(fù)雜問題方面的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)（如精神分析對(duì)潛意識(shí)沖突的處理、行為療法對(duì)特定行為問題的矯正），可以為心理咨詢師提供更有效的工具，尤其是在面對(duì)有較嚴(yán)重心理困擾的求助者時(shí)。這種借鑒使得助人服務(wù)能夠更加靈活和全面地應(yīng)對(duì)不同需求。在實(shí)際工作中，恰當(dāng)理解并處理兩者的關(guān)系至關(guān)重要。這需要咨詢師：1.掌握清晰的理論基礎(chǔ)：了解不同理論流派對(duì)咨詢與治療的理解和劃分，明確自身取向。2.具備靈活的實(shí)踐能力：根據(jù)求助者的具體情況（問題的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、個(gè)人需求、咨詢效果等），靈活運(yùn)用咨詢或治療的技術(shù)，或在