2025年大學(xué)《爪哇語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——扎實(shí)學(xué)習(xí)爪哇語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的爪哇語(yǔ)音素發(fā)音與其他選項(xiàng)不同？A./p/B./t/C./k/D./?/2.在爪哇語(yǔ)中，“Bapak”通常用于指代什么對(duì)象？A.年輕的女性B.年長(zhǎng)的男性C.任何年齡段的女性D.任何年齡段男性3.動(dòng)詞“mangan”的基本形式表示什么含義？A.吃B.看C.說(shuō)D.聽(tīng)4.詞語(yǔ)“siji”和“wong”都表示“人”，兩者在用法上有何主要區(qū)別？A.“siji”用于男性，“wong”用于女性B.“siji”用于單數(shù)，“wong”用于復(fù)數(shù)C.“siji”是泛指，“wong”常指具體的、不熟悉的人D.“siji”用于正式場(chǎng)合，“wong”用于非正式場(chǎng)合5.爪哇語(yǔ)句子“Sayawaras”的基本意思是？A.我很好B.我年輕C.我健康D.我學(xué)生6.爪哇語(yǔ)中，表示“今天”的詞語(yǔ)是？A.dinaB.wayahC.srenggalaD.maseh7.下列哪個(gè)選項(xiàng)是爪哇語(yǔ)中常見(jiàn)的名詞復(fù)數(shù)表示方式？A.在名詞后加“-an”B.使用特定的復(fù)數(shù)代詞C.名詞形式通常不變化，通過(guò)上下文或量詞體現(xiàn)復(fù)數(shù)D.在名詞前加數(shù)詞8.“Lumrah”這個(gè)副詞在爪哇語(yǔ)中的基本含義是？A.喜歡地B.輕松地C.通常地，一般地D.美麗地9.爪哇語(yǔ)句子“Wah,pinterané”中，“ané”的功能是？A.主語(yǔ)B.賓語(yǔ)C.狀語(yǔ)D.介詞10.如果想要表達(dá)“他昨天去了學(xué)?！保韵履膫€(gè)爪哇語(yǔ)句子最符合？A.Ieuwayahanasekolah.B.Anédinakemistinasekolah.C.IeudinaSenénanasekolah.D.AnédinaKemisngalihsekolah.二、填空題（每題2分，共20分）1.爪哇語(yǔ)中，表示“你”（非正式）的代詞是________。2.請(qǐng)寫(xiě)出表示“好”的爪哇語(yǔ)詞：________。3.動(dòng)詞“bébas”的基本形式意為“自由”，其命令式（對(duì)非親近者男性說(shuō)）是________。4.爪哇語(yǔ)中，連接兩個(gè)簡(jiǎn)單句子的常用連詞之一是“________”，意為“并且”。5.請(qǐng)寫(xiě)出表示“星期五”的爪哇語(yǔ)詞：________。6.如果名詞是“buku”（書(shū)），那么其所有格形式（我的書(shū)）是“________”。7.爪哇語(yǔ)音節(jié)通常由________、元音和/或聲調(diào)組成。8.“Didésaané”這個(gè)短語(yǔ)的意思是“________”。9.表示“為什么”的爪哇語(yǔ)疑問(wèn)詞是“________”。10.動(dòng)詞“nggawé”的基本形式意為“做”，其完成時(shí)態(tài)形式（表示動(dòng)作已完成）是“________”。三、判斷題（每題1分，共10分）1.爪哇語(yǔ)沒(méi)有元音。（）2.在爪哇語(yǔ)中，所有的名詞后面都必須加詞尾“-é”。（）3.“KramaIngggil”是對(duì)親近女性使用的尊稱(chēng)形式。（）4.爪哇語(yǔ)的時(shí)間體系統(tǒng)只有過(guò)去和現(xiàn)在兩種。（）5.詞語(yǔ)“warga”指的是爪哇島的居民。（）6.爪哇語(yǔ)的聲調(diào)變化不會(huì)影響單詞的意義。（）7.在正式場(chǎng)合，與年長(zhǎng)者交流時(shí)應(yīng)主要使用“Ngoko”敬語(yǔ)。（）8.爪哇語(yǔ)中，形容詞通常放在名詞前面。（）9.爪哇語(yǔ)的基本語(yǔ)序是主語(yǔ)-賓語(yǔ)-謂語(yǔ)。（）10.學(xué)習(xí)爪哇語(yǔ)不需要了解爪哇文化。（）四、翻譯題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)將以下爪哇語(yǔ)句子翻譯成漢語(yǔ)：“Wong-wongélok,kabarekabare.”2.請(qǐng)將以下漢語(yǔ)句子翻譯成爪哇語(yǔ)：“你（非正式）今天下午去市場(chǎng)了嗎？”3.請(qǐng)將以下爪哇語(yǔ)句子翻譯成漢語(yǔ)：“Diamanganpanganantradisionaldinaupacaraadat.”4.請(qǐng)將以下漢語(yǔ)句子翻譯成爪哇語(yǔ)：“我向我的老師問(wèn)好。”五、語(yǔ)言運(yùn)用題（每題10分，共20分）1.根據(jù)以下情景，用爪哇語(yǔ)寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)（至少包含問(wèn)候、詢(xún)問(wèn)對(duì)方情況、回答以及告別）：情景：你（非正式）在街上遇到你的同學(xué)，他/她看起來(lái)很忙。2.閱讀以下爪哇語(yǔ)短文，然后回答問(wèn)題：“SawaladinadinaKemis,Sunaryonglakoninréngsean.IeuréngseantéhngagunakeunbukuSajarahJawa.Dinaréngseanieu,Sunaryonuluykeunngadongengnangteukapanggihtileuleutik.NgadongengnyantéhngeunaanprajuritnungagugatkeunkeundinamangsakaratonMataram.SunaryogeusngeunaanréngseannusinggeussakuliahdinatukangbasaJawa.”問(wèn)題：請(qǐng)簡(jiǎn)述Sunaryo在星期五做了什么？他閱讀的是什么內(nèi)容？他是否完成了他的爪哇語(yǔ)課程？---試卷答案一、選擇題1.D/?/是濁輔音，其他為清輔音。2.B“Bapak”指年長(zhǎng)的男性。3.A“mangan”基本意思是“吃”。4.C“siji”常用于泛指人，尤指非親屬的成年人；“wong”更常指具體的人，或需要強(qiáng)調(diào)其“人”的身份時(shí)。5.B“waras”意為“年輕的”。6.A“dina”意為“今天”。7.C爪哇語(yǔ)名詞通常形式不變，復(fù)數(shù)通過(guò)量詞、上下文或特定后綴（不常用）體現(xiàn)。8.C“l(fā)umrah”意為“通常地，一般地”。9.B“ané”在此句中作賓語(yǔ)，指代“那件事/那個(gè)東西”。10.D“ngalih”意為“去……地方”，“Kemis”是星期五，“tina”表示來(lái)源或目的地，符合句意。二、填空題1.tona/tumpak(根據(jù)語(yǔ)境和說(shuō)話(huà)人性別選擇)2.élok/becik3.béas4.teulangkung/teunganéh5.Jumadé6.bukukeun/bukuweten(bukukeun更常用)7.konsonan8.désadinaieu/désatempat9.naha/tinanaha10.geusnggawé/geusngalakonan三、判斷題1.×爪哇語(yǔ)有元音，如/a/,/i/,/u/,/e/,/o/。2.×爪哇語(yǔ)名詞后通常不加詞尾-é。3.דKramaIngggil”是對(duì)非常親近或地位極高者使用的最高敬語(yǔ)。4.×爪哇語(yǔ)有復(fù)雜的時(shí)間體系統(tǒng)，包括過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)、完成、進(jìn)行等。5.דwarga”指的是某個(gè)地區(qū)或國(guó)家的居民，泛指。6.×聲調(diào)變化在爪哇語(yǔ)中可能改變?cè)~義或詞性。7.×與年長(zhǎng)者或地位尊貴者在正式場(chǎng)合應(yīng)使用“KramaIcén”或“KramaIngggil”。8.×形容詞通常放在名詞后面。9.√爪哇語(yǔ)基本語(yǔ)序?yàn)橹髡Z(yǔ)-賓語(yǔ)-謂語(yǔ)（SVO）。10.×了解爪哇文化對(duì)于理解語(yǔ)言用法至關(guān)重要。四、翻譯題1.他們很棒，互相問(wèn)候。2.Tono,wayahieuwengianadipasar?3.他昨天在學(xué)校吃了傳統(tǒng)食物。4.Sayangalukaskeunbapakku.五、語(yǔ)言運(yùn)用題1.(示例)Tono:Halo,Sunaryo!Kaasup?Sunaryo:Halo,Tono.Baanana,soksenengseneng.Waenugeusnongtona?Tono:Waegeusnongtona.Nangingsaikiwaekudunyarioskénéh.Sunaryo,tinanugeusnongtona?Sunaryo:Naha,geusnongtonbukuSajarahJawa.BapaknatéhréngseannungagunakeunbukuSajarahJawa.Geusngeunaandongengnangteukapanggih,ngeunaanprajuritnungagugatkeun.NgadongengtéhkénéhanésunarinadinamangsakaratonMataram.Sayageusngeunaanréngseannusinggeu