2025上海市六年級升七年級暑假數(shù)學(xué)銜接講義 第08講 整式的乘法(十二大題型)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第08講整式的乘法(十二大題型)學(xué)習(xí)目標1、會進行單項式的乘法,單項式與整式的乘法,整式的乘法計算2、會利用整式的乘法求字母或代數(shù)式的值;3、整式乘法的應(yīng)用一、單項式的乘法法則單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它們的指數(shù)作為積的一個因式.【方法規(guī)律】(1)單項式的乘法法則的實質(zhì)是乘法的交換律和同底數(shù)冪的乘法法則的綜合應(yīng)用.(2)單項式的乘法方法步驟:積的系數(shù)等于各系數(shù)的積,是把各單項式的系數(shù)交換到一起進行有理數(shù)的乘法計算,先確定符號,再計算絕對值;相同字母相乘,是同底數(shù)冪的乘法,按照“底數(shù)不變,指數(shù)相加”進行計算;只在一個單項式里含有的字母,要連同它的指數(shù)寫在積里作為積的一個因式.(3)運算的結(jié)果仍為單項式,也是由系數(shù)、字母、字母的指數(shù)這三部分組成.(4)三個或三個以上的單項式相乘同樣適用以上法則.二、單項式與整式相乘的運算法則單項式與整式相乘,就是用單項式去乘整式的每一項,再把所得的積相加.即.【方法規(guī)律】(1)單項式與整式相乘的計算方法,實質(zhì)是利用乘法的分配律將其轉(zhuǎn)化為多個單項式乘單項式的問題.(2)單項式與整式的乘積仍是一個整式,項數(shù)與原整式的項數(shù)相同.(3)計算的過程中要注意符號問題,整式中的每一項包括它前面的符號,同時還要注意單項式的符號.(4)對混合運算,應(yīng)注意運算順序,最后有同類項時,必須合并,從而得到最簡的結(jié)果.三、整式與整式相乘的運算法則整式與整式相乘,先用一個整式的每一項乘另一個整式的每一項,再把所得的積相加.即.【方法規(guī)律】整式與整式相乘,仍得整式.在合并同類項之前,積的項數(shù)應(yīng)該等于兩個整式的項數(shù)之積.整式與整式相乘的最后結(jié)果需化簡,有同類項的要合并.特殊的二項式相乘:.【即學(xué)即練1】計算:(1)(2)(3)(4)【即學(xué)即練2】計算:(1);(2);(3);(4).【即學(xué)即練3】先化簡,再求值:(1),其中;(2),其中.題型1:單項式乘以單項式【典例1】.計算:(1);(2);(3).【典例2】.計算:(1).(2).(3).(4).題型2:利用單項式的乘法求字母或代數(shù)式的值【典例3】.先化簡,再求值:,其中,.【典例4】.若=-10,則m-n等于(

)A.-3 B.-1 C.1 D.3【典例5】.若(am+1bn+2)?(a2n-1b2m)=a5b3,則m+n的值為()A.1 B.2 C.3 D.﹣3題型3:計算單項式乘以整式【典例6】.(1)計算:;(2)計算:;(3)計算:;(4)計算:.【典例7】.計算:(1);(2);(3).【典例8】.計算下列各式:(1);(2);(3);(4);(5);(6).題型4:計算單項式乘以整式的求值問題【典例9】.化簡求值:,其中,.【典例10】.先化簡,再求值:,其中.【典例11】.若,則a的值為(

)A.2 B.3 C.4 D.8【典例12】.已知,當x為任意數(shù)時該等式都成立,則的值為(

)A.17 B. C. D.-17題型5:利用單項式乘以整式求字母的值【典例13】.若計算的結(jié)果中不含有項,則a的值為(

)A. B.0 C.2 D.【典例14】.如果的結(jié)果中不含x的五次項,那么m的值為(

)A.1 B.0 C.-1 D.【典例15】.計算:□,□內(nèi)應(yīng)填寫(

)A.-10xy B. C.+40 D.+40xy題型6:單項式乘以整式的綜合應(yīng)用【典例16】.某同學(xué)在計算﹣3x2乘一個整式時錯誤的計算成了加法,得到的答案是x2﹣x+1,由此可以推斷該整式是()A.4x2﹣x+1 B.x2﹣x+1 C.﹣2x2﹣x+1 D.無法確定【典例17】.一個長方體的長、寬、高分別為、、,它的體積等于(

)A. B. C. D.【典例18】.如圖,兩正方形并排在一起,左邊大正方形邊長為右邊小正方形邊長為,則圖中陰影部分的面積可表示為(

).

A. B.C. D.【典例19】.8張如圖1的長為,寬為()的小長方形紙片,按圖2的方式不重疊地放在矩形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個矩形)用陰影表示,如果左上角與右下角的陰影部分的面積始終保持相等,則滿足(

)A. B. C. D.題型7:計算整式乘以整式及求值問題【典例20】.計算下列各式:(1);(2);(3);(4).【典例21】.計算:(1);(2);(3).【典例22】.化簡求值:,其中.【典例23】.已知代數(shù)式化簡后,不含有項和常數(shù)項.(1)求,的值.(2)求的值.題型8:(x+p)(x+q)型整式乘法【典例24】.若,則為(

)A.8 B.2 C. D.【典例25】.,則,的值為(

).A., B., C., D.,【典例26】.【閱讀材料】代數(shù)式大小的比較我們通常用作差法比較代數(shù)式的大小.例如:已知,,比較和的大?。惹?,若,則;若,則;若,則,反之亦成立.本題中因為,所以.【解決問題】若,,則與的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.由的取值而定題型9:整式乘法不含某項求字母的值【典例27】.若關(guān)于的整式展開合并后不含項,則的值是(

)A. B. C. D.【典例28】.(1)若的展開式中不含和項,求m、n的值.(2)求的值.題型10:圖形問題【典例29】.如圖所示,根據(jù)圖形,寫出一個正確的等式:.

【典例30】.如圖:已知長方形紙片長為,寬為,裁去一個長為,寬為的長方形,則剩余部分面積為.【典例31】.用如圖所示的,,類卡片若干張,拼成一個長為,寬為的長方形,則,,類卡片一共需要張.題型11:整式的乘法綜合【典例32】.計算:(1);(2);(3);(4).【典例33】.計算:(1)(2)(3)(4)【典例34】.如圖,在一塊長方形土地上修建兩個如圖所示的四分之一圓水池,其余面積(陰影部分)進行綠化處理,兩個四分之一圓的半徑分別為、.

(1)用含,的代數(shù)式表示長方形的長;(2)用含,的代數(shù)式表示綠化土地(陰影部分)的面積;(3)當,時,求綠化土地(陰影部分)的面積.【典例35】.在日歷牌上,我們可以發(fā)現(xiàn)一些日期數(shù)滿足一定的規(guī)律.如圖是今年4月的日歷牌,若任意選擇圖中上下相鄰的四個日期(陰影部分),將其中四個位置上的數(shù)交叉相乘,再相減,例如:,不難發(fā)現(xiàn),結(jié)果都是7(1)請再選擇兩個類似的部分試一試,看看是否符合這個規(guī)律.(2)設(shè)符合條件的四個日期左上角位置上的數(shù)為a,請利用整式的運算對以上的規(guī)律加以證明.題型12:材料、規(guī)律題【典例36】.觀察以下等式:(1)按以上等式的規(guī)律,填空:①______.②______.(2)利用整式的乘法法則,說明(1)中②的等式成立.(3)利用(1)中的公式化簡;【典例37】.閱讀∶在計算的過程中,我們可以先從簡單的、特殊的情形入手,再到復(fù)雜的、一般的問題,通過觀察、歸納、總結(jié),形成解決一類問題的一般方法,數(shù)學(xué)中把這樣的過程叫做特殊到一般.如下所示:[觀察]①;②;③;……(1)[歸納]由此可得∶(2)[應(yīng)用]請運用上面的結(jié)論,解決下列問題:計算∶(3)計算∶【典例38】.在學(xué)習(xí)整式乘以整式時,我們知道的結(jié)果是一個整式,并且最高次項為:,常數(shù)項為.那么一次項是什么呢?要解決這個問題,就是要確定一次項的系數(shù).通過觀察,我們發(fā)現(xiàn):一次項的系數(shù)就是,即一次項為-3x.請參考上面的方法,解決下列問題:(1)計算所得整式的一次項系數(shù)為______;(2)如果計算所得整式不含一次項,則常數(shù)a的值是______;(3)如果,則的值是______.一、單選題1.計算的結(jié)果是(

)A. B. C. D.2.計算的結(jié)果是(

)A. B.C. D.3.下列各式中,計算結(jié)果是的是(

)A. B. C. D.4.李老師做了個長方形教具,其中一邊長為,另一邊長為b,則該長方形的面積為(

)A. B.C. D.5.已知,則的值為()A. B. C.-8 D.96.已知,則代數(shù)式的值為(

)A.2023 B.2024 C.2025 D.20267.通過計算,比較圖1,圖2中陰影部分的面積,可以驗證的算式是(

)A. B.C. D.8.若,,則M與N的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.M與N的大小由y的取值而定9.已知整式,,且,當整式A中不含x的2次項時,a的值為(

)A. B. C.0 D.110.設(shè)實數(shù)滿足,若,則的值為(

)A. B.14 C. D.6二、填空題11.計算:.12.(1);(2);(3);(4);(5);(6).13.已知,則代數(shù)式的值為.14.如圖中的大長方形,分割成四個小長方形,計算其面積可發(fā)現(xiàn)公式:.

15.在數(shù)學(xué)課上,小明計算時,已正確得出結(jié)果,但課后不小心將第二個括號中的常數(shù)染黑了,若結(jié)果中不含有一次項,則被染黑的常數(shù)為.16.已知的展開式中不含三次項和四次項,則展開式中二次項和一次項的系數(shù)之和為.17.如圖,正方形卡片類,類和長方形卡片類若干張,如果要拼一個長為,寬為的大長方形,則需要類卡片張.18.觀察以下等式:,,……根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)規(guī)律,計算:.三、解答題19.(1);

(2).20.計算:(1);(2);(3);(4).21.計算:(1);(2);(3);(4);(5);(6).22.某中學(xué)擴建教學(xué)樓,測量地基時,量得地基長為寬為,試用表示地基的面積,并計算當時地基的面積.23.甲、乙兩人共同計算一道整式:,由于甲抄錯了a的符號,得到的結(jié)果是,乙漏抄了第二個整式中x的系數(shù),得到的結(jié)果是.(1)求的值;(2)若整式中的a的符號不抄錯,且,請計算這道題的正確結(jié)果.24.計算:(1);(2);(3);(4).由上面計算的結(jié)果找規(guī)律,觀察右圖,填空:.25.長方形的長為厘米,寬為厘米,其中,如果將原長方形的長和寬各增加3厘米,得到的新長方形面積記為,如果將原長方形的長和寬分別減少2厘米,得到的新長方形面積記為.(1)若、為正整數(shù),請說明:與的差一定是5的倍數(shù);(2)如果,求將原長方形的長和寬分別減少7厘米后得到的新長方形面積.26.閱讀理解:(1)計算后填空:______;______;(2)歸納、猜想后填空:;(3)運用2的猜想結(jié)論,直接寫出計算結(jié)果:______.27.方法探究:同學(xué)們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中,遇到難題可以考慮從簡單到特殊的情況入手,例如:求的值.分別計算下列各式的值:(1)填空:;;;由此可得;(2)計算:;(3)根據(jù)以上結(jié)論,計算:28.如圖1,把邊長為的正方形放在長方形中,其中正方形的兩條邊分別在,上,已知,.(1)請用含a、b的代數(shù)式表示陰影部分的面積:;(2)將另一長方形BEFG放入圖1中得到圖2,已知,;①請用含a、b的代數(shù)式表示長方形的面積:;請用含a、b的代數(shù)式表示長方形面積:;②若長方形的周長為6,求陰影部分的面積(用含的代數(shù)式表示).29.閱讀以下材料,回答下列問題:小明遇到這樣一個問題:求計算所得整式的一次項系數(shù).小明想通過計算所得的整式解決上面的問題,但感覺有些繁瑣,他想探尋一下,是否有相對簡潔的方法.他決定從簡單情況開始,先找所得整式中的一次項系數(shù).通過觀察發(fā)現(xiàn):

也就是說,只需用中的一次項系數(shù)1乘以中的常數(shù)項3,再用中的常數(shù)項2乘以中的一次項系數(shù)2,兩個積相加,即可得到一次項系數(shù).延續(xù).上面的方法,求計算所得整式的一次項系數(shù).可以先用的一次項系數(shù)1,的常數(shù)項3,的常數(shù)項4,相乘得到12;再用的一次項系數(shù)2,的常數(shù)項2,的常數(shù)項4,相乘得到16;然后用的一次項系數(shù)3,的常數(shù)項2,的常數(shù)項3,相乘得到18,最后將12,16,18相加,得到的一次項系數(shù)為46.參考小明思考問題的方法,解決下列問題:(1)計算所得整式的一次項系數(shù)為______.(2)計算所得整式的一次項系數(shù)為______.(3)若計算所得整式的一次項系數(shù)為0,則______.(4)計算所得整式的一次項系數(shù)為______,二次項系數(shù)為______.(5)計算所得整式的一次項系數(shù)為______,二次項系數(shù)為______.30.乘

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