第12課Logo命令的擴充說課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）九年級下冊黔教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本節(jié)課旨在讓學(xué)生深入理解Logo命令的擴充，掌握不同命令的功能和用法，提高學(xué)生在信息技術(shù)領(lǐng)域的實踐能力。通過結(jié)合九年級下冊黔教版信息科技課本內(nèi)容，讓學(xué)生在實際操作中掌握知識，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和解決問題的能力。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學(xué)生信息意識，讓學(xué)生通過學(xué)習Logo命令的擴充，理解計算機程序設(shè)計的基本原理。提升計算思維，通過實踐操作鍛煉學(xué)生分析問題和解決問題的能力。強化創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生探索新的編程思路，提高編程創(chuàng)新能力。同時，培養(yǎng)合作精神，在小組活動中學(xué)習與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①掌握Logo命令的擴充，包括新命令的功能和具體用法；

②能夠靈活運用擴充命令繪制復(fù)雜圖形，理解命令之間的組合和嵌套。

2.教學(xué)難點，

①理解和區(qū)分不同擴充命令的作用，避免混淆；

②在實際操作中，將擴充命令與基本命令相結(jié)合，設(shè)計出有創(chuàng)意的Logo程序；

③分析和解決在編程過程中遇到的問題，提高編程的調(diào)試能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：計算機實驗室，配備Logo軟件的計算機；

-課程平臺：黔教版初中信息技術(shù)課程平臺；

-信息化資源：Logo命令的擴充相關(guān)教學(xué)視頻、案例庫；

-教學(xué)手段：電子白板、投影儀、教師用書、學(xué)生練習冊。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們要學(xué)習的是信息技術(shù)課程中的Logo命令的擴充。在上一節(jié)課中，我們已經(jīng)學(xué)習了Logo的基本命令，能夠繪制出一些簡單的圖形。今天，我們將深入探索Logo命令的擴充，讓我們的圖形世界變得更加豐富多彩。那么，什么是Logo命令的擴充呢？讓我們一起進入今天的課堂，揭開它的神秘面紗。

二、新課講授

1.新命令介紹

同學(xué)們，在今天的課程中，我們將學(xué)習以下幾個新命令：`arc`（畫圓?。?、`circle`（畫圓）、`fill`（填充顏色）、`pencolor`（設(shè)置筆的顏色）、`pendown`（抬起筆）和`pendown`（放下筆）。這些命令可以幫助我們繪制出更加復(fù)雜和美觀的圖形。

（學(xué)生跟隨老師的講解，認真記錄新命令的名稱和功能）

2.實例演示

（老師使用電子白板展示Logo命令的運用，學(xué)生觀看并記錄）

3.學(xué)生實踐

現(xiàn)在，請大家打開Logo軟件，嘗試使用今天學(xué)習的命令繪制一個自己喜歡的圖形。在繪制過程中，如果遇到問題，可以隨時向我或同桌求助。

（學(xué)生動手實踐，老師巡回指導(dǎo)）

4.小組討論

同學(xué)們，剛才大家已經(jīng)嘗試了使用新命令繪制圖形，現(xiàn)在請你們以小組為單位，討論一下在繪制過程中遇到的問題，以及如何解決這些問題。

（學(xué)生分組討論，老師觀察并參與討論）

5.總結(jié)與拓展

在大家的共同努力下，相信大家都已經(jīng)掌握了一些新命令的用法?，F(xiàn)在，讓我們來總結(jié)一下今天的學(xué)習內(nèi)容。首先，我們學(xué)習了哪些新命令？它們分別有什么功能？其次，大家在繪制圖形的過程中遇到了哪些問題？又是如何解決的？

（老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，并鼓勵學(xué)生分享自己的經(jīng)驗和技巧）

（學(xué)生接受拓展任務(wù)，開始繪制復(fù)雜圖形）

三、課堂小結(jié)

今天，我們學(xué)習了Logo命令的擴充，掌握了幾個新命令的用法。通過實際操作，大家已經(jīng)能夠繪制出一些簡單的圖形。在接下來的學(xué)習中，希望大家能夠繼續(xù)探索Logo命令的更多可能性，創(chuàng)作出更加精彩的圖形作品。

四、作業(yè)布置

同學(xué)們，今天的作業(yè)是：利用今天學(xué)習的命令，繪制一個你喜歡的圖形，并嘗試在圖形中加入一些創(chuàng)意元素。下節(jié)課，我們將一起展示大家的作品，互相學(xué)習，共同進步。

（學(xué)生記錄作業(yè)，老師宣布下課）學(xué)生學(xué)習效果學(xué)生學(xué)習效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握

2.技能提升

學(xué)生在學(xué)習過程中，通過不斷的實踐操作，提高了自己的編程技能。他們學(xué)會了如何將基本命令與新命令相結(jié)合，設(shè)計出具有創(chuàng)意和美感的圖形。此外，學(xué)生在解決編程過程中遇到的問題時，能夠運用所學(xué)知識進行分析和調(diào)試，提升了問題解決能力。

3.創(chuàng)新意識

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出具有個人特色的圖形作品。學(xué)生在學(xué)習過程中，不僅學(xué)會了如何使用新命令，還學(xué)會了如何將這些命令進行組合和創(chuàng)新，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。

4.合作能力

在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生需要與同伴共同探討、分享經(jīng)驗和解決問題。通過合作學(xué)習，學(xué)生學(xué)會了如何與他人溝通、協(xié)作，提高了自己的團隊協(xié)作能力。

5.信息技術(shù)素養(yǎng)

6.興趣激發(fā)

在課堂實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生通過親自操作Logo軟件，感受到了編程的樂趣。這種樂趣激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，有助于他們在今后的學(xué)習中保持積極的態(tài)度。

7.終身學(xué)習

總之，本節(jié)課的學(xué)習效果顯著，學(xué)生在知識、技能、創(chuàng)新意識、合作能力、信息技術(shù)素養(yǎng)和終身學(xué)習等方面都取得了顯著進步。他們在實踐中學(xué)會了如何運用所學(xué)知識解決問題，為今后的學(xué)習和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)反思與總結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習了Logo命令的擴充，我們一起探索了新的命令，繪制了各種有趣的圖形?，F(xiàn)在，我想和大家一起回顧一下這節(jié)課的教學(xué)過程，總結(jié)一下我們的收獲和需要改進的地方。

首先，我覺得在教學(xué)方法上，我嘗試了多種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。比如，通過實例演示，讓學(xué)生直觀地看到新命令的效果；通過小組討論，讓學(xué)生在互動中學(xué)習。我覺得這些方法還是起到了一定的作用，因為從同學(xué)們的反應(yīng)來看，大家對新的命令都很感興趣，也能夠積極地參與到課堂活動中來。

但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，在講解新命令的時候，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對命令的名稱和用法理解得不夠透徹。這可能是因為我在講解時沒有足夠的時間來逐一解釋每個命令的具體含義。所以，我想在今后的教學(xué)中，我會更加注重對命令的詳細講解，確保每個學(xué)生都能夠理解。

在策略上，我注意到在實踐環(huán)節(jié)，有些同學(xué)在遇到問題時，會顯得有些慌亂，不知道如何下手。這讓我意識到，我們需要更多的練習和指導(dǎo)。因此，我打算在下一節(jié)課中，增加一些基礎(chǔ)練習，讓學(xué)生在遇到問題時能夠更加從容地解決。

在課堂管理方面，我發(fā)現(xiàn)有時候課堂紀律有些松散，尤其是在小組討論的時候。這可能是因為我對課堂紀律的把控還不夠嚴格。所以，我會在今后的教學(xué)中，更加注重課堂紀律的管理，確保每個學(xué)生都能在良好的學(xué)習氛圍中學(xué)習。

至于教學(xué)效果，我覺得整體上是不錯的。同學(xué)們在知識上有了新的收獲，技能上也有所提升。在情感態(tài)度上，大家對待編程的態(tài)度更加積極，對信息技術(shù)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

當然，也存在一些不足。比如，個別同學(xué)在課堂上的參與度不夠，這可能是因為他們對某些內(nèi)容不感興趣或者有其他的學(xué)習困擾。針對這個問題，我會在今后的教學(xué)中，更加關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，盡量做到因材施教。

同學(xué)們，這節(jié)課雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習之旅還在繼續(xù)。希望你們能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的知識運用到實際中，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我相信，只要你們保持對知識的渴望和對技術(shù)的熱情，你們一定能夠在信息技術(shù)的道路上越走越遠。讓我們一起加油吧！板書設(shè)計①Logo命令擴充概述

-新命令列表

-命令功能簡述

②Logo命令詳解

-`arc`：畫圓弧

-`c