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文檔簡介
小學2024年暑期托管實施方案
為滿足廣大家長需求,解決學生暑假“看護難”問題,
經學校行政會討論同意,學校教師代表大會討論通過,特
決定我校于2024年7月4日至29日開展面向我校學生的
暑假校內托管服務。
一、服務原則
(一)自愿參加。堅持學生和家長自愿原則,遵從學
生家長意愿,不得強迫或變相強迫學生參加。
(-)公益普惠。堅持公益普惠性,考慮成本合理分
擔,任何單位和個人不得以營利為目的開展校內課后服務。
二、服務對象
此次暑假托管服務對象為我校一至六年級學生。
三、作息時間
四、課程設置
上午:語文、數學、英語、閱讀、體育大課間等;
中午(在校用餐學生):午休、閱讀、書法等;
下午:少兒趣味英語、舞蹈、趣味數學、小小主持人、
書法、創(chuàng)意美術、棋類、籃球、鼓號(三四年級)、閱讀與
作文、信息技術(四五六年級)、體操(省賽)等。特長班
采用走班制,原則上每生報2個特長班(周一、三、五為
一期;周二、四為一期)。
五、班主任職責
1.每天負責本班全天安全、紀律、衛(wèi)生等工作;
2.每天組織大課間活動、眼保健操;
3.每天巡課、教師點到;
4.行政值日:安排負責值日、疫情防控工作、校園安全
巡視等。
六、收費標準
托管服務費嚴格按照省市縣課后服務收費要求及相關
會議精神執(zhí)行,收費標準一天6節(jié)課,每節(jié)4元,即每生
每天收費24元,20天共計480元。如中途請假或退班,原
則上不予延期和退費。學生自愿用午餐,每生每餐10元,
20天共200元。
小學2024年暑期托管實施方案
為滿足廣大家長需求,解決學生暑期“看護難”問題,
減輕家長負擔,根據《教育部辦公廳關于支持探索開展暑
期托管服務的通知》(教基廳函(2024)XX號)文件要求,
結合我區(qū)教育工作實際,我局決定組織開展面向全區(qū)有服
務需求的公、民辦小學1至5年級學生的暑期托管服務工
作。具體方案如下:
一、指導思想
全面貫徹XX的教育方針,落實立德樹人根本任務,以
家長需求為導向,以創(chuàng)新為動力,充分發(fā)揮學校教書育人
主體功能,進一步增強教育服務能力,滿足學生的多樣化
需求,辦好人民滿意的教育。
二、工作原則
(一)自愿參加。開展暑期托管服務工作必須充分征
求家長意見,由學生和家長自愿選擇,不強迫或變相強迫
學生參加。
(二)志愿服務。堅持以志愿服務為主要原則,鼓勵
教師志愿參與學生暑期托管服務,不得強制要求。
(三)公益普惠。暑期托管服務堅持公益普惠原則,
學校無償提供場地,委托珠海市青少年婦女兒童活動中心
開展公益性托管服務。
(四)全面發(fā)展。暑期托管服務遵循教育規(guī)律和學生
成長規(guī)律,提供一個家長放心、孩子開心的暑期學習與生
活環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
三、組織實施
(一)服務對象
暑期托管服務主要面向確有需求的金灣區(qū)公、民辦小
學1-5年級在讀學生,優(yōu)先滿足平時家中無人照管的雙職
工家庭、家庭經濟困難學生等亟需服務群體。
(二)服務時間
暑期托管服務分為二期(不含周六日),每日托管時間
為8:30至18:00o
第一期:7月18日至7月29日(周一至周五),共計
10天。
第二期:8月8日至8月19日(周一至周五),共計
10天。
(三)服務場所
綜合考慮學校情況和家長需求,選取航空新城小學、
金灣區(qū)第一小學、三灶鎮(zhèn)中心小學、林偉民紀念小學、平
沙鎮(zhèn)中心小學、南水鎮(zhèn)中心小學共6所場地設施齊備、硬
件條件較好的學校提供托管服務,開放教室、圖書館、閱
覽室、運動場地和社團活動場地。家長可根據自身情況,
任意選擇一所學校參加托管服務。
特別提醒:因學校暑假期間開展維修工程,航空新城
小學、三灶鎮(zhèn)中心小學只開展第一期托管服務。
(四)服務內容
L基本托管服務:以看護為主。內容主要包括提供學
習場所,開放圖書館、閱覽室,組織學生在教室、圖書室
內集中自主閱讀教育部、省教育廳推薦書目,觀看愛國主
義和紅色教育題材影片;組織學生做暑假作業(yè)、開展體育
活動等。不允許組織學科培訓和集體授課。
2.素質拓展服務:實施體育、藝術、科技、勞動類興
趣課程、社團活動和綜合實踐等,進一步增強學生綜合素
質。
3.為學生提供午休、午餐服務。
(五)實施機構
由XX市青少年婦女兒童活動中心組織實施服務,所在
學校提供場地、后勤保障及相關協作。
(六)收費標準
1.基本托管服務班(A套餐)
收費標準為30元/生/天(包含基本看護、午休服務、
意外保險費等),午餐12元,每天合計42元。按照每期10
天計算,每名學生需繳納費用420元/期。對于建檔立卡的
經濟特困學生只收取午餐費120元/期,免收服務費。
2.素質拓展服務班(B套餐)
收費標準為100元/生/天(包含上午和下午各一個學
時90分鐘的素質拓展課程、基本看護、午休服務、意外保
險費等),午餐12元,每天合計H2元。按照每期10天計
算,每名學生需繳納費用1120元/期。
特別提醒:作為公益性托管服務,為了節(jié)約公共資源,
家長們務必慎重報班,一旦報班,除不可抗力因素,如惡
劣天氣、疫情等特殊原因,其余不予辦理退賽。
(七)課程安排
(A)招生人數
每所服務學校最大服務容量為500人。學校根據報名
人數進行分班,低于20人不開班?;就泄芊瞻嘧疃嗖?/p>
超過50人,素質拓展服務班最多不超過40人。
(九)午餐供應
在我區(qū)現有學校食堂配餐公司中擇優(yōu)選取若干家具備
校外配餐資質的企業(yè)負責校外配餐。
(十)報名程序
1.報名時間
第一期:2024年7月12日20:00至2024年7月14日
20:00
第二期:2024年7月27日20:00至2024年8月1日
20:00
2.報名方式
點擊報名二維碼,進入校內課后服務頁面,家長可根
據實際需要,選擇托管服務學校和服務類別,支付后即報
名成功。
3.報名要求
學生自愿報名參加,家長可就近在服務學校中任選其
中一所服務學校參加托管。
特別提醒:如報名人數超過該校最大服務容量,家長
可選擇列表中其他學校參加托管服務。為保證服務質量,
綜合相關學校人力資源、后勤保障能力等因素,以各校最
大服務容量為上限,先報先得,額滿即止。家長需如實填
寫報名信息,如虛報信息,將取消托管資格。
(十一)紀律要求
1.參加托管服務的學生必須遵守服務場所的紀律要求,
不影響托管秩序,不遲到早退,不隨意缺席,不攜帶電子
產品到校。
2.嚴重違反托管紀律的學生,所在服務學??扇∠?/p>
托管資格。
四、工作要求
(一)各學校要提高政治站位,高度重視該項工作,
積極承擔學生暑期托管服務,進一步增強教育服務能力,
滿足學生的多樣化需求,辦好人民滿意的教育。認真制定
暑期托管服務實施方案,因地制宜設計暑期托管服務項目,
組織實施并對服務內容、質量進行管理。要做好宣傳教育
和政策解讀,避免產生學校與師生之間的矛盾,嚴禁學校
以任何理由拒絕學生參加暑期托管服務。
(二)積極引導和鼓勵全區(qū)公辦小學教師志愿參與學
生暑期基本托管服務,但不得強制要求,對志愿參與的教
師給予適當補助。同時,要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托
管服務的時間,保障教師權益,既要保障教師暑假必要的
休息,也要給教師參與暑期教研、培訓留出時間。
(三)暑期托管服務由各服務學校負責管理,學校要
與承辦機構加強配合,根據本校實際共同制定實施方案和
課程安排。
(四)學校要主動向家長告知暑期托管的服務方式、
服務內容、收費標準、報名方式、安全保障措施等具體安
排,建立家長申請、學校審核、學校和機構統(tǒng)一實施的工
作機制。同時,積極引導家長關心重視孩子暑假生活,盡
量抽出時間,加強親子陪伴、交流互動,使孩子的暑假生
活更加豐富多彩。
(五)基本托管服務應以看護為主,確保學生能夠得
到充分休息。提供托管服務的學校應開放教室、圖書館、
運動場館等各類資源設施,在做好看護的同時,合理提供
一些游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓
展等服務。嚴禁借托管服務名義組織集體教學或補課。
(六)有條件的學校在托管服務中,要充分利用當地
紅色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中
心等社會教育資源;積極吸納本市教師(大、中、小學、
幼兒園)志愿者、家長志愿者、社會專業(yè)人士等參與學校
托管服務。
(七)學校要配合承擔服務的第三方機構做好安全管
理工作,每日落實值班行政與教師巡檢制度,制定安全應
急預案,實行校園封閉式管理,嚴格落實考勤、監(jiān)管、交
接班制度,加強安全、衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠肺炎疫情防
控工作,消除托管場地安全隱患,為學生購買責任保險,
確保師生人身安全。
(八)加強經費管理,暑期服務收費由第三方機構統(tǒng)
一收取,落實收費公示制度,合理收費項目要向家長公開
明細,嚴禁巧立名目向學生亂收費。
小學2024年暑期托管實施方案
根據秀洲教體局《關于做好2024年義務教育階段學生
暑期托管服務工作的通知》文件要求,為滿足學生成長和
家長托管需求,抓實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,
根據我校實際,本著自愿原則,擬為本?,F七、八年級學
生中有需求的家庭提供暑期托管服務。
一、托管服務原則和服務內容
提供托管服務實施過程中,學校將開放教室、圖書館、
運動場館等各類資源設施,在做好看護的同時,合理組織
提供一些文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作
業(yè)個別輔導等服務,同時學校不將托管服務作為學校教學
的延伸,不組織學生進行集體教學c學校將結合實際,統(tǒng)
籌實施體、藝、美、勞、科技類興趣課程,開展文體活動、
社團活動、勞動教育實踐和職業(yè)體驗或小型比賽等,進一
步增強學生綜合素質,提升學生體驗式學習能力和身心健
康水平。
二、托管服務時間
本次暑期托管服務時間為8月1日至8月19日(不含
周六、周日),共計15天。
三、托管服務師資
暑期托管服務我校提供服務的老師以學校教師為主。
四、托管服務費用
暑期托管服務經費保障遵循普惠原則,根據嘉教基
L2024]XX號文件精神,暑期托管服務收費標準為50元/
生?天,餐費標準參照正常教學日的收費標準。對建檔立
卡等家庭經濟困難學生減免相關費用。此外,為了提高廣
大教職工參與托管服務工作的積極性,將把參與暑期托管
服務工作量、教研創(chuàng)新等情況納入教職工工作評價考核。
五、托管服務申請
報名參加托管的學生應確實是家中無人照管的,由家
長提出申請、班級初審、學校核準同意后,家長與學校簽
訂服務協議,學校根據申請情況,制定托管服務日程計劃。
六、托管服務保障
一是加強組織領導。實行暑期托管服務工作領導小組
負責制,加強暑期托管服務工作的組織、協調和管理,切
實增強大局意識、服務意識、責任意識,積極回應社會期
盼和家長訴求。
二是強化安全保障。開展托管服務的學校要全面做好
學生安全工作,認真落實疫情防控各項要求,實行校園封
閉管理,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建
立完善應急預案措施,牢牢守住學校安全底線。
三是建立激勵保障機制。為提高廣大教職工參與托管
服務工作的積極性,學校把參與暑期托管服務按照課時數
計入工作量,納入教職工績效工資發(fā)放范圍,在師德考核、
評優(yōu)樹先等方面予以體現。
小學2024年暑期托管實施方案
為系統(tǒng)深入落實關于“雙減”重大部署要求,積極幫
助解決部分家庭孩子暑期看護難問題,根據《XX省教育廳
等9部門關于做好義務教育階段學生假期托管服務工作的
通知》(XX教基字(2024)XX號)、《XX市教育局等8部門
關于支持開展小學生暑期托管服務工作的通知》(XX教通字
(2024)XX號)、《XX市教育局關于統(tǒng)籌做好全市義務教育
學生暑期托管服務工作的通知》《XX區(qū)教體局關于做好全區(qū)
中小學生暑期托管服務工作的通知》等文件精神,我校決
定于2024年暑假期間開展小學生校內托管服務工作,現將
學校暑期托管服務工作方案制定如下:
一、指導思想
積極探索開展小學生暑期托管服務,是減輕家長負擔、
解決人民群眾急難愁盼問題的創(chuàng)新舉措,是加強教育關愛、
促進學生全面健康成長的有益探索c提高思想認識,把暑
期托管服務作為“學XX史、為群眾辦實事”的實際內容。
二、實施主體
暑期托管服務以學校為實施主體,面向學校確有課后
服務需求的家庭和學生(不含畢業(yè)年級),因地制宜,結合
實際,為學生提供基本服務,緩解暑期部分家庭孩子看護
難問題,保障孩子健康快樂成長。
三、實施原則
(一)按需自愿原則
堅持按需開展,由學生家長根據看護實際自愿選擇參
加托管服務,參加服務的教師志愿參加,學校統(tǒng)籌安排,
不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
(-)公益普惠原則
托管服務以看護為主,組織學生進行課業(yè)輔導、自主
閱讀、藝體活動等基本服務,不組織加班補課、講授新課、
學業(yè)測試等。
四、組織安排
(一)服務時段
暑期托管分四個時間段(不含非工作日):
7月5日―7月15日;
7月180—7月29日;
8月1日一8月12日;
8月15日一8月26日。
家長可根據實際情況自愿選擇一期或多期。托管服務
時間每天8:30—17:30o根據實際,學校經與家長溝通一致,
時間可適當調整,為家長提供靈活方便的服務。
(-)服務方式
托管方式分為學校托管。其中,學校托管以線下托管
為主,必要時可以線上托管作為有效補充。托管每班人數
以40人左右為宜,配置適量的教師、志愿者和管理人員。
(三)收費標準
學校堅持“公益、普惠”原則,適當收取托管服務費
用,收費標準為每人24元/天(不含中餐費),專款專用,
經費使用及管理參照《XX省教育廳等4部門關于印發(fā)〈XX
省義務教育學校課后服務經費保障辦法〉的通知》(XX教財
字(2024)XX號)、《關于做好XX區(qū)中小學生課后服務俁障
工作的通知》(XX教體發(fā)(2024)XX號)執(zhí)行。對家庭困
難的學生要免收服務費用。托管服務期間,午餐費用由學
生自理。學校本著安全、統(tǒng)一、經濟原則,根據人數、成
本等多要素情況,制定午餐供給方案,因夏天天氣炎熱,
建議學生午餐盡量回家解決。
(四)服務內容
1.課業(yè)輔導。開放自習室、活動室等場所,組織學生
自主做作業(yè),鞏固學業(yè)素質;對學習有困難的學生進行指
導答疑;對學有余力的學生拓展學習空間。
2.自主閱讀。充分利用圖書館、閱覽室等資源,供學
生開展自主閱讀活動,積極組織學生開展閱讀交流分享活
動。
3.藝體活動。利用文體組織和校內師資力量,設計開
展藝術類、體育類課程體驗活動,拓展“十個一”項目,
引導學生開展實踐探究、素質拓展。
以上內容,學校將結合摸底報名情況實施全員統(tǒng)籌,
作出適當安排。
(五)具體EI程安排
1.全面摸排。時間:6月28日一29日。根據上級要求
摸清需求人數和教師志愿等情況,將暑期課后服務通知告
知每一位家長,接受學生自愿報名。6月29日上午10:00
截至,班級家長群進行公示,并將摸排情況及時上報區(qū)教
體局。
2.制定方案,時間:6月290-7月1日。學校根據
需求人數、教師志愿等情況,制定托管方案。將《XX小學
暑期托管服務工作方案》上報XX區(qū)教體局主管部門報備。
五、實施保障
(一)加強人員保障
堅持教師志愿參與托管服務,學校加強統(tǒng)籌安排,保
障教師必要的休息、培訓時間,將服務表現作為評優(yōu)評先
等重要參考。
(-)加強安全保障
完善安全管理制度,明確參與托管服務人員安全責任,
制定安全應急預案,加強場地、安全保衛(wèi)、食品安全等管
理,消除安全隱患。以發(fā)放《致家長一封信》、簽訂《托管
服務協議》等方式,指導家長共同做好安全防范工作。嚴
格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”
等工作要求。
(三)加強宣傳引導
精準把握暑期托管服務有關政策要求,做好政策解讀
和宣傳引導,積極爭取社會、家長、教職工的理解,營造
良好的工作氛圍,確保暑期托管服務安全平穩(wěn)。
小學2024年暑期托管實施方案
為切實落實國家“雙減”工作,推進“我為群眾辦實
事”實踐活動,著力緩解暑期小學生看護難問題,根據教
育部《教育部關于支持探索開展暑假托管服務的通知》和
省、市有關文件和會議精神,我校在2024年7月10日-7
月21日開展暑期托管服務,現作如下實施方案。
一、服務對象
暑期托管服務主要面向我校確有需求的家庭和學生
(原一至五年級學生),學校附近有本市學籍的小學生,如
確有需要
溫馨提示
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