【語文】黑龍江省哈爾濱市師范附屬小學(xué)小學(xué)四年級下冊期末試題（含答案）1．讀句子，看拼音，寫漢字。院子里盡zhí()的黃狗，無yōu()無lǜ()的小貓，連雞lóng()里正在fū()蛋的母雞也抬起頭來，和我們打招呼。地里是新鮮的shū()菜、là()椒，半空中qīng

tíng()蝴蝶在飛舞。好一幅和xié()的鄉(xiāng)村美景圖！2．下列句子中加點字讀音相同的一項是（）A．我躲在屏風后面，斂聲屏氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。 B．武松的哨棒折做兩截，打虎過程一波三折。C．飛機著陸時，因與地面摩擦，差點兒著火。 D．小紅在曲藝晚會上演唱了一首動人的歌曲。3．下列句子中，加點的詞語運用得不恰當?shù)氖悄囊豁?？?/p>

）A．孫悟空各顯神通，打敗了一個又一個妖怪。B．戰(zhàn)士們大義凜然的骨氣深深地感動了我們。C．他寫的童話故事短小精悍，令人百讀不厭。D．他深居簡出，潛心研究，很少參加社交活動。4．把下列成語補充完整，并選詞填空。視死如()

鐵()無私

()存高遠（1）“這位檢察官_____________，辦案公正，被群眾稱為‘當代包青天’?！保?）狼牙山五壯士面對敵軍______________，成功掩護大部隊撤退。（3）只有___________________，積極奮進，才有可能實現(xiàn)大標。5．下列句子有語病的一項是（

）A．即使我轉(zhuǎn)學(xué)了，到別的學(xué)校去讀書，也不會忘記我的老師。B．只要戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳就拒絕了。C．一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂。D．雖然它遠不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。6．功能復(fù)雜的人體器官，有了（

）指揮，所有活動才能有序進行。A．心臟 B．大腦 C．雙手 D．嘴巴7．青銅在心里不住地說著：“買鞋的，快來吧！買鞋的，快來吧！……”中省略號的用法是（

）A．表示說法遲疑 B．表示語意未盡 C．表示重復(fù)語句的省略8．按要求寫句子。（1）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。（照樣子介紹一個事物）__________________（2）《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，但是語言也非常生動。（用修改符號修改病句）__________________（3）他勇敢地抓住窗框。兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（照樣子寫一組連續(xù)的動作）__________________9．按要求寫句子。（1）通過自己的努力，使王曉平進步很大。（修改病句）________________（2）_________的氣球___________地飛上了天空。（把句子寫具體）（3）讀一讀例句，發(fā)現(xiàn)例句的表達特點，仿照著寫一寫。例：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。________________，組成了一幅迷人草原風情圖。（4）例：地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力。_________和__________一般大小，_________________。（5）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會句子中冒號的用法，再從下列詞語中選一個，仿照寫一寫）活潑的小狗

細心的小亮

熱心腸的老奶奶__________：______________________10．書本直通車。（1）詩言志，歌詠情。在“不論平地與山尖，_______________________”中，我們感受到羅隱對蜜蜂的贊美；在“_____________________，中兒正織雞籠。_____________________，溪頭臥剝蓮蓬”中，我們看到了一家人的其樂融融。（2）詩是強烈感情的自然流露，______________________。（3）詩中有情：“這些事，是永不漫滅的回憶：____________________，藤蘿的葉下，母親的膝上”讓我體會作者對母親的依戀之情。詩中有景：“刮的風是綠的，_________________，流的水是綠的，_________________________?！保?）我們常把默不作聲、踏實工作的人稱作“_____________”，我們把沒有主見、隨聲附和的人稱作“________________”，把在團隊中起主導(dǎo)作用的人稱作“________________”，這樣的詞語我還可以寫一個“_____________________”。閱讀下面文章，完成問題。新型玻璃夜深了，月色ménɡlónɡ。從一座陳列珍貴字畫的bó物ɡuǎn里，突然傳出了急促的報jǐnɡ聲。jǐnɡ察馬上趕來，抓住了huá破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報jǐnɡ的不是值夜班的看守，而是被huá破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電yuán，跟自動報jǐnɡ器相連。犯罪嫌疑人huá破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，jǐnɡ報就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)fánɡ盜玻璃”，不jǐnbó物ɡuǎn可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。

另一種“夾絲玻璃”不是用來fánɡ盜的。它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。有些國家規(guī)定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。還有一種“變色玻璃”，能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔?。建筑物裝上這種玻璃，從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見。變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。所以，人們把這種玻璃叫做“自動窗簾”。你可能會想，窗子上的玻璃要是能使房間里冬暖夏涼，那該多好！這樣的玻璃早就問世了，它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天，它能阻擋強烈的陽光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖。噪音像一個來無影去無zōnɡ的“yǐn身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。盡管這位“yǐn身人”難以對付，人們還是想出了jiě決的辦法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就只剩下12分貝了。在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用；在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡?！x自《統(tǒng)編本語文教科書推薦書目：快樂讀書吧?灰塵的旅行》11、認準拼音，寫對漢字。ménɡlónɡ

報jǐnɡ

fánɡ盜

huá破

bó物ɡuǎn電yuán

不jǐn

zōnɡ影

jiě決

yǐn身人12、寫出下列詞語的近義詞。消除()

急促()調(diào)節(jié)()

創(chuàng)造()13、本文介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、________、________、________、________這幾種新型玻璃的特點和用途。14、如果你是解說員，你會怎樣簡明扼要地介紹“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”？請把你的介紹寫在下面。________________________15、短文最后說“在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡?！比绻屇阊兄埔环N新型玻璃，你打算研制一種具有什么功能的玻璃？為什么？_________________________閱讀下面文章，完成問題。童年趣事①我的童年有一段時間是在蘇北度過的。那時，我住在一個如畫的小村子里，村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹木。②春天悄悄地到了，百花相繼怒放，而歪脖子大棗樹似乎還沒有睡醒，直到春末夏初，它才開滿了芬芳醉人的小黃花。不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起一個蓮蓬似的巢。[A]大人們說：“千萬不要去惹它們，不然會挨蜇的！”可是有一天，我們實在忍不住了，大家拿來彈弓，聚集在歪脖子樹下，裝好石子，對準馬蜂窩一齊“開火”。果然，一群馬蜂嗡嗡地出動了，沖著我們飛來。[B]我們嚇得扔掉了彈弓，捂著腦袋沒命地跑。我很不走運，被蜇了一下，腫起一個大包，奶奶一邊給我抹藥，一邊數(shù)落我：“不聽老人言，吃虧在眼前?！雹巯奶靵砹耍岵弊訕渖系闹私辛似饋?。中午，大家每人拿著一根長竹竿，在竿頭上綁一塊面筋，來到樹下，發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過去，瞧準了，用竿頭的面筋猛地一粘，它就成了我們的俘虜。傍晚，大家每人拿著一把小鐵鏟，又來到樹下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞，就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成了一只又黑又亮的知了。④秋風送爽，歪脖子樹上掛滿了大棗，有紅的，有青的，還有的一半紅、一半青，像是一盞盞小燈籠，放著奇異的光彩，真叫人垂涎三尺。[C]這時，我們便每人拿上一個大塑料袋，扛一根帶鉤的長竹竿，“噼里啪啦”炒豆子似的把樹上的棗全都打下來，每人撿上滿滿的一袋，興沖沖地拿回家去。⑤秋去冬來，歪脖子樹上壘起了一個個臉盆大小的喜鵲窩，我們常常聚到樹下，個個躍躍欲試要掏鳥窩去。16、本文按____順序，依次寫了捅馬蜂窩、____、____、____這些童年趣事，其中寫得最簡略的是____。17、讀一讀文中畫橫線的三個句子，按要求作答。（1）三句話通過語言、動作和神態(tài)表達了人物的不同心情：____、恐懼、____。（2）仿照[C]句，用動作描寫來表現(xiàn)一個人“期待”“委屈”或者“得意"的某一種情形。____18、作者通過連續(xù)細致地觀察，生動形象地寫出了歪脖子樹的變化，從第②段和第④段中任選其中的一句并抄寫下來，說說這樣寫的好處。____19、下面的哪句話做文章的結(jié)尾更好？在你選擇的句子后面打“√”。A．這段童年生活帶給我無窮的快樂，我能不忘記那美麗的小村莊，可愛的小伙伴，那棵歪脖子大棗樹？（

）B．這段童年生活帶給我無窮的快樂，我不會忘記那美麗的小村莊，可愛的小伙伴，那棵歪脖子大棗樹。（

）20、一位同學(xué)讀這篇文章的時候在旁邊做了批注，請你幫他補充完整吧。答案：B21、作文。同學(xué)們，你們飼養(yǎng)過小動物嗎？請選擇一種你熟知的小動物，描述他的外形，介紹它的生活習(xí)性，說說他的趣事。表達出自己的真情實感，字數(shù)350字左右。語句通順，標點正確，書寫工整。1．

職

憂

慮

籠

孵

蔬

辣

蜻蜓

諧【詳解】本題考查看拼音寫詞語。要認真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后結(jié)合語境再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“孵”“蔬”“慮”“辣”“蜓”筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。2．D【解析】D【詳解】本題考查字音及多音字。A項：屏風[píng]：指放置室內(nèi)擋風或隔斷視線的用具。斂聲屏氣[bǐng]：不出聲，屏住呼吸。形容精神集中。B項：折[shé]：斷（多用于長條形的東西）。一波三折[zhé]：比喻文章結(jié)構(gòu)曲折起伏。也比喻事情進行中的變化很多。C項：著陸[zhuó]：飛機等降落到地面上。著火[zháo]：意思是冒火；失火。D項：曲藝[qǔ]：指富有地方色彩的各種說唱藝術(shù)，如彈詞、大鼓、相聲、評話、琴書、道情、快板等。歌曲[qǔ]：指供人歌唱的文藝作品，是詩歌和音樂的結(jié)合。3．A【解析】A【詳解】本題考查詞語搭配。A．各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。和句子中“孫悟空打敗了一個又一個妖怪”不搭配。B．大義凜然：形容為了堅持真理而表現(xiàn)出的嚴峻不可侵犯的樣子。和句子中“戰(zhàn)士們的骨氣”搭配。C．短小精悍：形容人身軀短小，精明強悍；也形容文章或發(fā)言簡短而有力。和句子中“他寫的童話故事”搭配。D．深居簡出：形容人總是呆在家里，很少外出。和句子中“他潛心研究，很少參加社交活動?！贝钆洹?．

歸

面

志

鐵面無私

視死如歸

志存高遠【詳解】考查了補寫詞語和選詞填空。補寫詞語要注意平時多積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤。鐵面無私：形容公正嚴明，不怕權(quán)勢，不講情面。視死如歸：把死看得好像回家一樣。形容為了正義的事業(yè)，不怕死。志存高遠：追求遠大的理想、事業(yè)上的抱負。（1）根據(jù)“辦案公正，被群眾稱為‘當代包青天’?！笨芍?，選填“鐵面無私”。（2）根據(jù)“狼牙山五壯士成功掩護大部隊撤退?！笨芍?，選填“視死如歸”。（3）根據(jù)“積極奮進，才有可能實現(xiàn)大標?！笨芍x填“志存高遠”。5．B【解析】B【詳解】這道題考查學(xué)生修改病句的能力。首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當。語序是否合理，意思有無重復(fù)，其次，語言表達合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細推敲，逐一分析。常見的病句有以下幾種類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。關(guān)聯(lián)詞搭配不當，“戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚”與“梅蘭芳拒絕了?！眱蓚€分句間是條件關(guān)系，選用“無論……都……”合適。6．B【解析】B本題考查有關(guān)身體知識的識記。人體是一個統(tǒng)一的整體，只有人體各器官、系統(tǒng)相互配合，人體才能有序的進行各項復(fù)雜的生命活動，從而使人體成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、完整的統(tǒng)一整體，體現(xiàn)人體的生命魅力。功能復(fù)雜的人體器官，有了大腦指揮，所有活動才能有序進行。7．C8．我們覺得地球很大，其實太陽比地球大多了，130萬個地球才能抵得上一個太陽。

《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，而且語言也非常生動。

我會放學(xué)回到家，打開書包，拿出筆和本做作業(yè)?？疾榱司渥拥姆聦?。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。（1）“有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍?！本渥影选疤技{米管”與“鋼鐵”進行比較，運用了作比較的說明方法，如：海洋中太平洋的面積最大，比最小的北冰洋大十多倍。（2）考查修改病句。從題干來看關(guān)聯(lián)詞運用不恰當，句子是并列關(guān)系，用并列關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”，即：《十萬個為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，而且語言也非常生動。（3）考查仿寫句子，寫一組連續(xù)的動作。如：肖紅拿出一張雪白的紙，從筆袋里掏出紅色的彩筆，認真地畫出了一輪紅紅的太陽。9．

通過自己的努力，王曉平進步很大。

五顏六色

緩緩

碧綠的草地，潔白的羊群，藍藍的天空

月亮

盤子

光潔明亮

活潑的小狗

小狗看你吃東西，它要想吃的話，會對你這樣做：站起身子，搖著尾巴，兩只前爪抱在一起向你謝謝?！窘馕觥浚?）本題考查的知識點為病句辨析。應(yīng)該去掉“使”，否則，會出現(xiàn)無主語的語病。（2）本題考查的知識點為補充句子。同學(xué)們在做此類題目時，要在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，來補充句子，使句子前后邏輯關(guān)系緊密，并且要語句通順、表意明確。（3）本題考查的知識點為仿寫句子。仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個與題干句子句式相同的句子。同學(xué)們在仿寫句子時要注意文章或例句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。另外，詞性要相當，并且要符合題目的要求。本題中，同學(xué)們可以仿照例句來寫“（顏色）＋的＋（事物）”的句式。（4）本題考查的知識點為仿寫句子。仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個與題干句子句式相同的句子。同學(xué)們在仿寫句子時要注意文章或例句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。另外，詞性要相當，并且要符合題目的要求。本題中，同學(xué)們可以仿照例句來寫“（事物）＋和＋（事物）”的句式。（5）本題考查的知識點為仿寫句子。仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個與題干句子句式相同的句子。同學(xué)們在仿寫句子時要注意文章或例句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。另外，詞性要相當，并且要符合題目的要求。本題中，冒號的用法為：用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。同學(xué)們結(jié)合此冒號的用法，可以仿照例句來寫“（事物）＋（怎么樣）”的句式。10．

無限風光盡被占

大兒鋤豆溪東

最喜小兒亡賴

它源于寧靜中回憶起來的情感

月明的園中

下的雨是綠的

陽光也是綠的

老黃牛

應(yīng)聲蟲

領(lǐng)頭羊

百靈鳥【解析】（1）本題考查對古詩的積累與默寫。出自唐代羅隱的《蜂》，全詩內(nèi)容：不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？出自宋代辛棄疾的《清平樂·村居》，全詞內(nèi)容：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。（2）本題考查對名句的積累與默寫。詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感?！居咳A茲華斯，意思：就是說詩表達的情感可能非常強烈，非常炙熱，充滿激情。但是詩人在醞釀成詩的過程中，內(nèi)心有可能是平靜如水的。因為只有靜下來，人才會有很多的思考，會觸發(fā)很多的靈感。然后一揮而就，一首好詩躍然紙上。（3）本題考查對課文內(nèi)容的積累與默寫。選自《繁星（七一）》，原文：這些事——是永不漫滅的回憶；月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。選自課文《綠》，原文：刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。（4）本題考查對詞語的理解和運用。老黃牛：比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人。應(yīng)聲蟲：稱隨聲附和的人（含鄙視意）。領(lǐng)頭羊：羊群中領(lǐng)頭的羊，借指帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭的人或單位。鐵公雞：比喻一毛不拔，非常吝嗇的人。結(jié)合詞義，把踏實工作的人稱為：老黃牛。把隨聲附和的人稱為：應(yīng)聲蟲。把起主導(dǎo)作用的人稱：領(lǐng)頭羊。像這樣的詞還有很多，如：小蜜蜂。11、12、

消滅

急切

調(diào)整

制造13、

夾絲玻璃

變色玻璃

吸熱玻璃

吃音玻璃14、“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”是一種特殊的玻璃，里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。有人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報就會響起來。這種玻璃可以用在博物館、銀行、珠寶店和存放重要圖紙、文件的建筑物。15、具有防地震的玻璃。地震來的時候玻璃可以形成一個小空間，可以經(jīng)受的住碎石的沖擊?！窘馕觥?1、本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題時要注意字的字形，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后再寫出正確詞語。寫完后讀一讀，看看是否正確，書寫時一定要注意筆畫、筆順，做到字跡工整，題中有一些詞較為難寫也容易寫錯的注意不要寫錯，如“防盜”的“防”是左耳旁，“電源”的“源”是三點水。12、本題考查近義詞。弄懂一個詞的意思，才是找到該詞的近義詞的基礎(chǔ)，加上很多近義詞有一個顯著的特點，就是含有相同的語素，用共同詞素去組詞，結(jié)合兩者就能準確的找出詞語的近義詞。消除——消滅急促——急切調(diào)節(jié)——調(diào)整創(chuàng)造——制造13、本題考查對說明文內(nèi)容的概括。要認真通讀全文，抓住關(guān)鍵語句，理清文章的思路。根據(jù)第一自然段“這種玻璃叫‘夾絲網(wǎng)防盜玻璃’”可概括出夾絲網(wǎng)防盜玻璃;根據(jù)第二段關(guān)鍵句“另一種“夾絲玻璃”不是用來fánɡ盜的?！笨芍?，這段重點寫的是夾絲玻璃；根據(jù)第三自然段“還有一種‘變色玻璃’”可知這段重點寫的是變色玻璃；根據(jù)第四自然段“它就是‘吸熱玻璃’”可知，這段重點寫的是吸熱玻璃；根據(jù)第五自然段“‘吃音玻璃’就是消除噪音的能手?！笨芍?，這段重點寫的是吃音玻璃。綜上可得出答案。14、本題考查對短文內(nèi)容的理解。由題目要求簡單介紹“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，則需要我們先定位在第一自然段，然后提取關(guān)鍵信息，找出其特點，再通順地表達出來即可。15、本題考查思維拓展能力。做題時要結(jié)合文章內(nèi)容分析，展開聯(lián)想想象，寫出你想研制的玻璃類型、作用和能幫助人們解決什么問題，答案不唯一，言之有理即可。B【解析】16、

時間

捉知了、挖知了猴

打大棗

掏鳥窩

掏鳥窩17、

關(guān)心

高興

小妞兒紅著臉蛋兒，拍著手，一蹦一跳的，兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。18、不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起一個蓮蓬似的巢。這句話運用比喻的修辭，把“巢”比作“蓮蓬”，形象生動地寫出了馬蜂窩的形狀。19、B20、不聽年紀大的人、長輩或者過來人的意見，你是要吃虧的。在本文是指我不聽大人的話，就被馬蜂蜇了。“知了猴”為什么第二天就變成了知了？【解析】16、本題考查寫作順序及概括文章主要事件。審題后要確定答題范圍，然后從前向后找關(guān)鍵語段及關(guān)鍵語句，并將其加以概括，用簡潔的切題的語句作答。抓住文中的關(guān)鍵詞語分析寫作順序和。從“春天悄悄地到了、夏天來了、秋風送爽、秋去冬來”可知是按時間順序來寫的。首先審題后確定答案范圍，即二至五段，根據(jù)語段的內(nèi)容概括出切題的答案即可。如二段寫用彈弓打馬蜂窩，我被馬蜂蜇了。三段寫用“面筋”捉知了，用小鐵鏟挖“知了猴”。四段寫上樹打棗。五段寫掏鳥窩。從文章的篇幅可知掏鳥窩寫得最簡略。17、本題考查分析句子表達的心情及仿寫句子。（1）[A]處大人的話“千萬不要去惹它們，不然會挨蜇的”表達了大人對我們的關(guān)心之情。[C]處從“每人撿上滿滿的一袋，興沖沖地拿回家去”可知我們激動、高興的心情。（2）仿寫句子。[C]運用動作描寫寫出了我們激動的心情。首先選擇好要描寫的詞，然后圍繞這個詞通過一系列的動作表現(xiàn)出來，但是在寫的句子中還不要直接用到這個詞語。作答時可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，想一想平時表達“期待”“委屈”或者“得意”時人們會有哪些典型的動作能讓人們感受到與之相應(yīng)的心情。如“委屈”會噘嘴、抹眼淚，“得意”會蹦跳等。18、本題考查分析句子?？稍诘冖诙魏偷冖芏沃羞x一處運用修辭手法的句子分析其好處。示例：不知從哪兒來了一群馬蜂，在樹上筑起一個蓮蓬似的巢。這句話把“巢”比作“蓮蓬”。生動形象地寫出了馬蜂窩的形狀。脖樹上掛滿了一顆顆大棗，有紅的，有黃的，也有青的，像是一盞盞小燈籠，放著奇異的光彩。這句話把“棗”比作“小燈籠”。19、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。結(jié)合文章表達的主要內(nèi)容及思想感情選擇合適的結(jié)尾。這篇文章回憶了童年里與棗樹相關(guān)的趣事，全文可分為三個部分。第一部分，交代我的童年是在蘇北度過，村中景色美麗怡人；第二部分描述一年四季在大棗樹下發(fā)生的令我回味的童年趣事；第三部分總結(jié)全文，抒發(fā)對童年、對鄉(xiāng)村棗樹的懷念之情。文章結(jié)構(gòu)清晰，按時間順序分別記述了與棗樹相關(guān)的童年趣事，表現(xiàn)了作者對童年、對故鄉(xiāng)的懷念。所以B選項正確。A選項是反問句，表達的是我會忘記那美麗的小村莊，可愛的小伙伴，那棵歪脖子大棗樹。與文章不符。20、本題考查作批注的能力?！安宦犂先搜?，