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親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,你一定收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!現(xiàn)在就來(lái)展示一下吧!請(qǐng)認(rèn)真讀題,仔細(xì)作答,相信你一定是最棒的!(考試時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三總分:---:---:---:---:---得分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)(一)拼音樂(lè)園(6分)1.請(qǐng)你寫(xiě)出下列音節(jié)的聲母和韻母。(2分)例:hóng(h)(óng)shuāi()()yuǎn()()2.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.放假(jiǎ)背誦(sòng)B.圓圈(quān)幾乎(jī)C.挑戰(zhàn)(tiǎo)答應(yīng)(dá)D.骨碌(gǔ)處理(chù)3.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)工整、美觀(guān)。(2分)fēngshōu()jìngài()(二)漢字王國(guó)(8分)1.“戴”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母(),再查音節(jié)();用部首查字法,應(yīng)先查部首(),再查()畫(huà)。(2分)2.比一比,再組詞。(3分)己()汽()園()已()氣()圓()3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.穿帶打扮橙黃橘綠B.荒野敬禮口干舌躁C.規(guī)則顏料秋風(fēng)習(xí)習(xí)D.準(zhǔn)備暴炸大吃一驚(三)詞語(yǔ)天地(10分)1.選擇合適的量詞填空。(2分)一()葉子一()鑰匙一()秋雨一()郵票2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(2分)近義詞:明朗——()喜愛(ài)——()反義詞:潮濕——()仔細(xì)——()3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。(3分)()()盡染百()百()()疾()快造句:_________________________________________________4.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)例:懶洋洋(ABB式)__________________例:閃閃發(fā)光(AABC式)__________________(四)句子樂(lè)園(10分)1.按要求寫(xiě)句子。(4分)(1)小紅把教室打掃干凈了。(改為“被”字句)_________________________________________________(2)樹(shù)葉飄落下來(lái)。(用上“像蝴蝶一樣”寫(xiě)得更生動(dòng))_________________________________________________2.修改病句(用修改符號(hào)在原句上修改)。(2分)(1)我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴(lài)寧的革命精神。(2)通過(guò)這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。3.給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)(1)媽媽問(wèn)我今天在學(xué)校開(kāi)心嗎(2)公園里的花真美啊4.把下列句子排列成一段通順的話(huà),在括號(hào)里填上序號(hào)。(2分)()秋天,蘋(píng)果熟了,顏色紅紅的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。()我家院子里有一棵很大的蘋(píng)果樹(shù)。()春天,它開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花。()夏天,它結(jié)出了小小的青蘋(píng)果。(五)日積月累(6分)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)(1)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,_________________。(《山行》)(2)_________________,最是橙黃橘綠時(shí)。(《贈(zèng)劉景文》)(3)蕭蕭梧葉送寒聲,_________________。(《夜書(shū)所見(jiàn)》)(4)意欲捕鳴蟬,_________________。(《所見(jiàn)》)2.我知道《安徒生童話(huà)》里的故事有《_________》《_________》等。(2分)二、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)閱讀《秋天的雨》片段,回答問(wèn)題。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)2.文中把“黃黃的葉子”比作_________,把“紅紅的楓葉”比作_________。(2分)3.秋天的雨給哪些景物帶來(lái)了顏色?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(3分)_________________________________________________4.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“你擠我碰”“爭(zhēng)著”表現(xiàn)了橘子、柿子的什么特點(diǎn)?(2分)_________________________________________________5.想象一下,秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)?仿照文中畫(huà)“﹏﹏”的句子寫(xiě)一寫(xiě)。(3分)它把_________給了_________,_________________________________。(二)課外閱讀(18分)小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天,太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。他從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,她又從土里鉆出來(lái)。真是“_________________,_________________。”我愛(ài)小草,愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1.短文是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)2.春天,小草和伙伴們跳起了歡快的舞蹈。這里的“伙伴們”指的是誰(shuí)?(2分)_________________________________________________3.夏天,小草為人們做了什么?請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)4.文中提到小草“強(qiáng)大的生命力”,從文中哪個(gè)句子可以看出來(lái)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(3分)_________________________________________________5.在文中橫線(xiàn)上填上一句描寫(xiě)小草的詩(shī)句。(2分)6.你喜歡小草嗎?為什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________7.你還知道哪些具有小草一樣精神的人或事物?簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。(3分)_________________________________________________三、習(xí)作(30分)題目:一件開(kāi)心的事要求:1.寫(xiě)一件自己經(jīng)歷過(guò)的開(kāi)心的事情。2.把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,寫(xiě)出自己的感受。3.語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.字?jǐn)?shù)在250字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(試卷完)參考

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