人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》重點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、12歲的李明一年內(nèi)明顯長高了，他增長的高度可能是A．8cm

B.8mm

C.8dm

D.8μm2、在新型飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。此時(shí)，機(jī)艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行，則他所選的參照物是A．飛機(jī)

B．模擬氣流

C．地面

D．飛行員本人3、關(guān)于速度下列說法中，正確的是A．速度是表示物體通過路程長短的物理量B．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量C．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D．物體通過的路程越長，速度就越大4、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是

5、在平直的公路上，小明坐在車上用電子手表的秒表功能計(jì)下了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時(shí)間為10s，相鄰電線桿的距離為50米，則汽車的平均速度約為（

）A.

90km/h

B.

70km/h

C.

50km/h

D.

40km/h6、用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，如圖所示。此過程中，滑塊的平均速度是（

）A.

10cm/s

B.

9cm/s

C.

8cm/s

D.

7cm/s7、你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧！烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程，下列說法中正確的是：A.兔子始終比烏龜跑得快

B.只有選地面為參照物后，才能說烏龜是運(yùn)動(dòng)的C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的

D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?、測(cè)得某同學(xué)的身高是1.650m，下面說法中正確的是A．所用尺的最小分度是毫米

B．測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到厘米C．末位數(shù)字是準(zhǔn)確數(shù)

D．未位數(shù)字也可以省去不寫9、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，平時(shí)認(rèn)為不動(dòng)的房屋隨地球自轉(zhuǎn)的速度大小是v1，同步通訊衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小是v2，比較這兩個(gè)速度的大小，正確的是A．v1＜v2

B．vl=v2

C．v1＞v2

D．無法比較10、乘坐火車的旅客，從兩邊窗口發(fā)現(xiàn)有兩列火車分別向東、西方向運(yùn)動(dòng)，則下列判斷中正確的是(

)。A、觀察者乘坐的火車一定在開動(dòng)

B、觀察者乘坐的火車一定靜止C、必有兩列火車向相反方向開動(dòng)

D、可能三列火車開動(dòng)方向相同第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、“游云西行而謂月之東馳”中，以云為參照物，地球是向

運(yùn)動(dòng)；以

為參照物，月東馳。2、在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用刻度尺測(cè)量小車通過的路程（如圖甲所示），該刻度尺的分度值為

，則小車通過的路程為

cm，用停表測(cè)量小車通過該段路程所用時(shí)間

（如圖乙所示），該段路程中小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為

m/s．3、一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5s通過20m的路程.它通過120m的路程，用了________s.4、某同學(xué)5次測(cè)量同一物體長度的記錄是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第

次測(cè)量的結(jié)果是錯(cuò)誤的，發(fā)生錯(cuò)誤的原因可能是(

)。

A.估讀得不對(duì)

B．看錯(cuò)了刻度5、地球同步通信衛(wèi)星相對(duì)于地面是_______的6、如圖所示，此刻度尺的分度值是_________cm，測(cè)得木塊的長度是_________cm．7、三位同學(xué)百米賽跑的成績(jī)記錄如下表，其中

同學(xué)的平均速度最大，判定的理由是

。8、某同學(xué)用分度值是lmm的刻度尺測(cè)量物理課本的長和寬，他記錄的結(jié)果為：長25.4cm，寬18.4cm，從這兩個(gè)記錄上就能看出他的測(cè)量不符合精確測(cè)量的要求，其錯(cuò)誤是

；還有一位同學(xué)也是用分度值為lmm的刻度尺測(cè)量的，記錄的結(jié)果分別為：長25.631cm，寬18.499cm，從這兩個(gè)記錄上也能看出他的測(cè)量錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是

。9、現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材：大小相同的木塊兩個(gè)，長木板、小車、刻度尺、停表各一個(gè)。小明將長木板右端置于水平桌面上，把一個(gè)木塊墊在長木板的左端，如圖甲所示，利用停表、刻度尺測(cè)量了小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將兩個(gè)木塊墊在木板左端的同一位置，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，如圖乙所示，再測(cè)小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。請(qǐng)你針對(duì)他的操作提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：________。10、汽車在長100千米的公路上行駛,前50千米的速度為20米/秒,后50千米的速度為10米/秒,汽車在這100千米公路上的平均速度為_______米/秒三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、如圖甲是小林同學(xué)在不同時(shí)刻對(duì)公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片你能否判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？若將照片拍攝為圖乙，你得到的結(jié)論又將怎樣？說明理由。四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、如圖所示，某同學(xué)橫過公路時(shí)，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來。如果公路寬12m，該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度，能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公路？2、在北京和杭州之間對(duì)開著一對(duì)特快列車T31和T32，表中所列是這兩次列車的時(shí)刻表，請(qǐng)回答下列問題：（1）T31和T32列車全程運(yùn)行的時(shí)間是_________h_________min。（2）T31列車從北京到濟(jì)南的平均速度是多少km／h。T31車次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15：500北京13：2020：20

30497濟(jì)南

418：331：16

24979蚌埠

543：465：45

531458上海西

2423：167：301664杭州21：40五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、小李在“測(cè)小汽車的平均速度”的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖2－11所示的實(shí)驗(yàn)裝置；然后用電子表記錄了小車在斜面頂端A、中點(diǎn)B和底端C對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，用刻度尺測(cè)出了小車行駛的路程，并計(jì)算了小車在全程AB和后半程BC運(yùn)動(dòng)的平均速度．請(qǐng)你解答下列問題：（1）.該實(shí)驗(yàn)原理是

；（2）.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度較

，這樣做的目的是便于測(cè)量小汽車運(yùn)動(dòng)的

；（3）.計(jì)算可得：vBC=

m/s。實(shí)驗(yàn)中在測(cè)量小車AB段的平均速度時(shí)，該同學(xué)等小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，將會(huì)使AB段的平均速度偏

。2、小明看到滑雪運(yùn)動(dòng)員從越陡的坡滑下時(shí)，越快滑到底端。對(duì)此他猜想：物體離地高度一定時(shí)，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其猜想。（1）實(shí)驗(yàn)所需的公式________；（2）實(shí)驗(yàn)器材：除了如圖所示的器材，你還需要的測(cè)量工具有________；（3）實(shí)驗(yàn)步驟（可用畫圖或文字表述）________：3、如圖所示，刻度尺測(cè)得物體的長度為

cm.-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：B3、答案：C4、答案：D5、答案：B6、答案：B7、答案：D8、答案：B【詳解】測(cè)得某同學(xué)的身高是1.650m，根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求知，其中最后一個(gè)0是估計(jì)值，且有效數(shù)字代表尺子的準(zhǔn)確程度，0不能省去，故C、D錯(cuò)誤；由結(jié)果知，準(zhǔn)確值是1.65m，此結(jié)果精確到單位cm，即使用的刻度尺的分度值是cm，故B正確，A錯(cuò)誤．9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：東、游云2、答案：1mm；64.00；32s；0.023、答案：44、答案：4，B

5、答案：靜止的

6、答案：0.1

1.277、答案：乙，通過相同距離乙用時(shí)最短（計(jì)算比較也可以）。8、答案：沒有估讀，估讀到分度值下兩位（這是不可能的）9、答案：小車在長木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？10、答案：13.3三、簡(jiǎn)答題1、答案：思路解析：這是一道力學(xué)和光學(xué)的綜合題。圖甲中，卡車與小轎車之間相對(duì)位置發(fā)生改變，但由于沒有合適的參照物，因此無法判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，它有以下可能：（1）小轎車向右運(yùn)動(dòng)，而卡車靜止不動(dòng)。（2）小轎車靜止不動(dòng)，而卡車向左運(yùn)動(dòng)。（3）小轎車向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)卡車向左運(yùn)動(dòng)。圖乙中有了參照物——地面路旁站牌，很容易判斷出是小轎車靜止不動(dòng)，而卡車向左運(yùn)動(dòng)。答案：由圖甲不能判斷出卡車和轎車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由圖乙可以判斷出卡車向左運(yùn)動(dòng)，轎車靜止不動(dòng)。理由是乙圖中有了參照物——路牌，根據(jù)卡車和轎車相對(duì)參照物位置是否改變可得出此結(jié)論。四、計(jì)算題1、答案：5s

10s

不能2、答案：①15小時(shí)40分鐘②≈110.4千米／時(shí)五、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：v=s/t

（2）