科技部宣傳部

《中國公民科學素質(zhì)基準》題庫（500題）

測試使用闡明：

《基準》合用范圍為18周歲以上，具有行為能力的中華人民共和國公民。

測評時從132個基準點中隨機選用50個基準點進行考察，5（）個基準點需覆

蓋所有26條基準。根據(jù)每條基準點設(shè)計題目，形成調(diào)查題庫。測評時，從500

道題庫中隨機選用5（）道題目（必須覆蓋26條基準）進行測試，形式為判斷題

或選擇題，每題2分。對的率到達60%視為具有基本科學素質(zhì)。

一、懂得世界是可被認知的，能以科學的杰度認識世

界。

1.樹立科學世界觀，懂得世界是物質(zhì)的，是可以被認

知的，但對世界的認知是有限的。

（1）著名科學家霍金在他的新書《大設(shè)計》里說，宇宙不是上帝發(fā)明的，而是

由于存在萬有引力等定律，因此宇宙可以從無到有自己發(fā)明了自己?；艚鸬挠^點①闡

明世界的本原是客觀的；②否認宇宙之外存在發(fā)明者；③承認世界是可以被認識

的；④符合唯心主義的認識路線。（A）

A.???B.?0@C.①③④D.②③@

（2）德國哲學家費爾巴哈說：“假如上帝的觀念是鳥類發(fā)明的，那么上帝一定

是長著羽毛的動物；假如牛能繪畫，那么它畫出來的上帝一定是一頭牛?！鄙鲜鲇^點

蘊含的哲學道理是（D）

A.只要有了人腦，就能產(chǎn)生意識B.人腦是產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官

C.錯誤的意識不是客觀事物的反應D.意識的本源在于客觀存在

2.尊重客觀規(guī)律可以讓我們與世界友好相處。

（3）當我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)空氣小顆粒物pm2.5水平超標時，部分地區(qū)出臺了控

制車流量、治理污染等有關(guān)措施，這體現(xiàn)了：（C）

A.pm2.5對我們沒什么傷害B.現(xiàn)代都市車流量過大急需管控

C.認知世界和尊重科學規(guī)律可以讓我們與世界友好相處D.兩者沒有聯(lián)絡(luò)

（4）20世紀50年代，北大荒人煙稀少、一片荒蕪。由于人口劇增，生產(chǎn)力水

平低下，吃飯問題成為中國面臨的首要問題，于是人們不得不靠擴大耕地面積增長糧

食產(chǎn)量，通過半個世紀的開墾，北大荒成了全國聞名的“北大倉”。然而由于過度開

墾已經(jīng)導致了許多生態(tài)問題。目前，黑龍江墾區(qū)全面停止開荒，退耕還“荒”。這闡

明（D）C

A.人與自然的友好最終以恢復原始生態(tài)為歸宿

B.人們改造自然的一切行為都會遭到“自然界的報復”

C.人在自然界面前總是處在被支配的地位

D.人們應合理地調(diào)整人與自然之間的物質(zhì)變換

3.科學技術(shù)是在不停發(fā)展的，科學知識自身需要不停

深化和拓展。

（5）現(xiàn)代科學理論還不能完全解釋中醫(yī)的神奇功能，但不能因此斷定中醫(yī)的治

療措施不科學（V）

（6）“朝霞不出門，晚霞行千里”，這是人們在長期的生產(chǎn)實踐中觀測氣象得

出的結(jié)論。這表明（B）

A.意識是對客觀事物的對的反應B.實踐是認識的重要來源

C.認識可以能動地改造客觀世界D.規(guī)律是可以認識和運用的

4.懂得哲學社會科學同自然科學同樣，是人們認識世

界和改造世界的重要工具。

（7）恩格斯說：“人在怎樣的程度上學會變化自然界，人的智力就在怎樣的程

度上發(fā)展起來?！边@句話重要闡明（A）

A.哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動B.認識世界需要智慧

C.哲學的智慧是人們主觀產(chǎn)生的D.學習哲學使人聰穎

（8）“人不能兩次踏進同一條河流”的觀點（C）

A.否認了世界的物質(zhì)性B.承認意識可以對的地反應客觀事物

C.肯定了物質(zhì)運動的絕對性D.夸張了物質(zhì)的運動

5.理解中華優(yōu)秀老式文化對認識自然和社會、發(fā)展科

學和技術(shù)具有重要作用。

(9)我國南北朝時期的范縝說：“形存則神存，形謝則神滅”，“形者神之

質(zhì)，神者形之用”，哲學家貝克萊認為“存在即被感知”、“物是觀念的集含”。

從哲學上看，上述兩種觀點(C)

A.都肯定了世界是客觀存在的物質(zhì)世界

B.都肯定了意識是世界的本質(zhì)

C.前者肯定物質(zhì)決定意識，后者認為意識決定物質(zhì)

D前者屬于唯心主義，后者屬于唯物主義

(10)我國戰(zhàn)國后期的成都平原，洪水泛濫吞沒良田，十年九不收?？な乩畋鶠?/p>

治理水患，倡導興建了水利工程都江堰，變化了成都平原水害、旱災交錯的局面。這

一事例闡明(B)

A.人們可以運用對規(guī)律的認識，變化或發(fā)明規(guī)律，限制某些規(guī)律發(fā)生作用，直到

變害為利

B.人們可以運用對事物規(guī)律的認識，指導自己的行動

C.人們可以把成功經(jīng)驗作為行動的向?qū)?/p>

D.規(guī)律的存在和發(fā)生作用是絕對的、無條件的

二、懂得用系統(tǒng)的措施分析問題、處理問題。

6.懂得世界是普遍聯(lián)絡(luò)的，事物是發(fā)展變化的、對立

統(tǒng)一的。能用普遍聯(lián)絡(luò)的、發(fā)展的觀點認識問題和處理問

題。

(11)一塊磁鐵有南極和北極之分，只有南極或只有北極的磁鐵是不存在的。這

一事實闡明(A)

A.事物自身包括著既對立又統(tǒng)一的關(guān)系B.事物之間都存在著互相依賴的關(guān)系

C.矛盾分析法是科學的工作措施D.不一樣事物的性質(zhì)是截然不一樣的

(12)2.人們常說“是藥三分毒”，但我們生病時還是要吃藥，由于我們看重的

是那七分的藥效。這里蘊含的哲理是(B)

A.事物的整體對部分具有統(tǒng)帥作用B.認識事物要重視把握矛盾重要方面

C.事物變化發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D.主次矛盾在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化

7.懂得系統(tǒng)內(nèi)的各部分是互相聯(lián)絡(luò)、互相作用的，復

雜的構(gòu)造也許是由諸多簡樸的構(gòu)造構(gòu)成的。認識到整體具

有各部分之和所不具有的功能。

(13)蘇軾在《琴詩》中寫到：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在

指頭上，何不于君指上聽？”琴、指頭、琴聲三者之間的聯(lián)絡(luò)表明(D)

A.事物與事物之間是有區(qū)別的B.系統(tǒng)和要素是可以互相轉(zhuǎn)化的

C.整體的功能總是不小于部分功能之和D.整體可以具有部分所沒有的功能

(14)每個人都在追逐自己的夢想，這構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。“由國

夢”的建構(gòu)，又為個人放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。這體現(xiàn)的哲學道理有

(B)

①整體和部分有著不可分割的聯(lián)絡(luò)②整體功能總是不小于各部分功能之和③整體的功

能狀態(tài)及其變化影響部分④部分制約整體，部分的發(fā)展對整體的發(fā)展起主導作用

A.①②B.①③C.②③D.@@

8.懂得也許有多種措施分析和處理問題，懂得處理一

種問題也許會引起其他的問題。

(15)下列選項中，不屬于有效處理問題應具有的態(tài)度是：(B)

A、宏大的全局視野B、固有的_L作套路

C、靈活多變的思維D、隨機應變的智慧

(16)處理問題需要一定措施，你最贊成的是(B)

A.用復雜措施處理復雜問題B.用簡樸措施處理復雜問題

C.用簡樸措施處理簡樸問題D.用復雜措施處理簡樸問題

9.懂得格物致知、陰陽五行、天人合一等中國老式哲

學思想措施，是中國古代樸素的辯證唯物論和整體系統(tǒng)的

措施論，并具有現(xiàn)實意義。

（17）下列觀念中，導致中國文化中追求友好社會的理想主義傾向的觀念是

（B）

A知行合一B天人合一C重義輕利D文以載道

（18）下列那種說法沒有體現(xiàn)中國老式哲學的整體觀（D）

A“人法地，地法天，天法道，道法自然”

B“盡其心者，知其性也。知其性，則知天矣”

C"仁者，以天地萬物為一體”

D“獨中又自有對”

（19）陰陽學說是中國古代樸素的對立統(tǒng)一理論，是古人探求宇宙本源和解析宇

宙變化的一種世界觀和措施論，屬于中國古代唯物論和辯證法的范圍。（J）

（20）五行學說是中國古代的一種樸素的唯物主義哲學思想，是一種樸素的系統(tǒng)

論。認為宇宙間一切事物都是由木、火、土、金、水五種物質(zhì)元素所構(gòu)成的，自然界

多種事物和現(xiàn)象的發(fā)展變化，都是這五種物質(zhì)不停運動和互相作用的成果。（V）

三、具有基本的科學精神，理解科學技術(shù)研究的基本

過程。.

10.具有求真、質(zhì)疑、實證的科學精神，懂得科學技術(shù)

研究應具有好奇心、善于觀測、誠實的基本要素。

（21）科學精神源于人類的求知、探索精神和感性、實證的老式，并伴隨科學實

踐不停發(fā)展，內(nèi)涵也愈加豐富。（V）

（22）要發(fā)揚求真務實的科學文化，需要倡導追求真理、不容許失敗的科學思

想。（X）

（23）科學精神內(nèi)涵十分豐富，最基本的是（A）

A、探索真理、崇尚真理B、求真務實、開拓創(chuàng)新

C、合理懷疑與理性批判D、反對迷信、偽科學

11.理解科學技術(shù)研究的基本過程和措施。

(24)有人為了使花開得更長期些，在水中放了些糖，以增長水中的營養(yǎng)；但也

有人對此反對，說水中加糖，會使細胞失水，花反而更輕易枯萎。下面的論證措施

中，你最傾向于(C)

A:

做試驗(對做試驗(不?樣濃度對

(25)假如您是一位科學家，在試驗搜集數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)助手中有一位的小部分數(shù)

據(jù)測算不精確，不過試驗整體成果卻是符合預期的，你覺得下列哪個說法是對的的：

(C)

A.闡明這個試驗的設(shè)計肯定出了問題，必須重新設(shè)計

B.只有一位助手的小部分數(shù)據(jù)測算不精確，不阻礙試驗成果的得出

C.也許是助手不稱職，也許要做好解雇這位助手的準備

(26)某大工廠的進口設(shè)備出現(xiàn)問題，請了一位科學研究人員來檢查，并且收費

很高。雖然之前也請過諸多高級工程人員，也沒能處理問題，廠里的工人都覺得應當

多找?guī)追N年長有經(jīng)驗的老工人一起逐一部位拆卸檢查，請了科學家來豈不是紙上淡

兵？成果科學家順利處理了這個問題，他通過幾天測試和計算在龐雜設(shè)備中一種不起

眼的配件處畫了一種圈，成果發(fā)現(xiàn)是那里出現(xiàn)了問題。工人們感慨一種圈就能值百

萬，如下他們的這些說法，您最為贊同哪個？(B)

A、人家知識人就是不一樣樣，有文憑就能拿好多錢

B、人家的功夫不在手藝活上，能看出背后的道道來

C、完全是運氣，碰上了吧

D、他沒拆開就能看見里面，也許是有特異功能

12.對擬成為試驗對象的人，要充足告知本人或其利益

有關(guān)者試驗也許存在的風險。

（27）對擬成為試驗對象的人，要充足告知本人或其利益有關(guān)者試驗也許存在的

風險。（V）

（28）假設(shè)你是一種制藥企業(yè)的首席科學家，正在推廣一種新藥，可以有效治療

抑郁癥，前景被廣泛看好，某天你無意中發(fā)現(xiàn)這種藥也許引起異常的興奮，除此之外

沒有任何副作用發(fā)現(xiàn)。抑郁癥患者吃完后，0.01%的患者會興奮得整夜睡不著，當你

問詢他們的時候他們表達，抑郁癥之后從沒有這樣開心過，引起極度亢奮在他們眼中

主線不是副作用，而是雪中送炭。你認為與否應當將這種藥物會引起興奮寫進藥物闡

明書中？_是_

四、具有創(chuàng)新意識，理解和支持科技創(chuàng)新。

13.懂得創(chuàng)新對個人和社會發(fā)展的重要性，具有求新意

識，崇尚用新知識、新措施處理問題。

（29）科技創(chuàng)新成為人類一切文明、進步的源泉，成為決定國家或區(qū)域競爭力的

第一要素。（V）

（30）自主創(chuàng)新是科技發(fā)展的靈魂，是一種民族發(fā)展的不竭動力，是支撐國家崛

起是筋骨。（V）

（31）創(chuàng)新文化是國家創(chuàng)新體系中不可或缺的關(guān)鍵資源，也是國家競爭力的直要

構(gòu)成部分。（V）

（32）“技術(shù)創(chuàng)新”的完整概念，是指對新技術(shù)的研究開發(fā)以及（D）

A.產(chǎn)品化與信息化過程B.信息化與商品化過程

C.商品化與專利化過程D.產(chǎn)品化與商品化過程

（33）“技術(shù)創(chuàng)新”可以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)造。（V）

14,懂得技術(shù)創(chuàng)新是提高個人和單位關(guān)鍵競爭力的保

證。

（34）一家企業(yè)的壽命要長期，最關(guān)鍵的是（C）

A.宣傳能力B.資金實力C.創(chuàng)新能力D.辦公條件

（35）現(xiàn)代創(chuàng)新理論的提出者約瑟夫-熊彼特認為，創(chuàng)新的主體是（B）

A政府B企業(yè)C個人D學者

（36）（D）是指通過對多種既有技術(shù)的有效集成,形成有市場競爭力的產(chǎn)品或

者新興產(chǎn)業(yè)。

A原始創(chuàng)新B發(fā)明性模仿

C引進消化吸取再創(chuàng)新D集成創(chuàng)新

（37）華為企業(yè)倡導的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員可以不具有如下什么

樣的特性（C）

A、敏銳的嗅覺B、不屈不撓，奮不顧身的攻打精神

C、兇猛好斗D、群體奮斗

15.尊重知識產(chǎn)權(quán)，具有專利、商標、著作權(quán)保護意

識。懂得知識產(chǎn)權(quán)保護制度對增進技術(shù)創(chuàng)新的重要作用。

（38）專利制度有助于鼓勵人們創(chuàng)新發(fā)明的積極性（J）

（39）在我國歷史上有許多創(chuàng)新與發(fā)明，如“活字排版”、造紙術(shù)等，你認為比

較可行的是可以申請世界（B）

A.發(fā)明獎B.文化遺產(chǎn)C.專利D.奉獻獎

（40）技術(shù)創(chuàng)新過程中，如下不是屬于知識產(chǎn)權(quán)保護范圍的是（B）

A.專利B.法規(guī)C.商標D.著作權(quán)

16.理解技術(shù)原則和品牌在市場競爭中的重要作用，懂

得技術(shù)創(chuàng)新對原則和品牌的引領(lǐng)和支撐作用，具有品牌保

護意識。

（41）下列市場中較流行某些品牌中，屬于我國自主品牌的是（D）

A.百事可樂B.通用電氣C.中華牙膏D.光明乳業(yè)

（42）目前培育品牌的重要手段是要靠自主創(chuàng)新（V）

(43)一種自主創(chuàng)新的品牌是靠長期積累培育成功的(V)

（44）小王通過模仿其他企業(yè)的產(chǎn)品，今年盈利達3百萬人民幣，因此模仿可以

替代創(chuàng)新成為企業(yè)的關(guān)鍵競爭力（X）

17.關(guān)注與自己的生活和工作有關(guān)的新知識、新技術(shù)。

（45）關(guān)注專業(yè)新知識、新技術(shù)的發(fā)展，這首先是由于（B）

A、指導他人的需要B、自身發(fā)展的需要

C、變化現(xiàn)實狀況的需要D、繼承老式的需要

（46）現(xiàn)代創(chuàng)新理論之父熊彼特提出：創(chuàng)新是把一種新的生產(chǎn)要素和新的生產(chǎn)條

件“新結(jié)合”引入（D）。

A、理論體系B、邏輯體系

C、思維體系D、生產(chǎn)體系

18.關(guān)注科學技術(shù)發(fā)展。懂得“基因工程”、“干細

胞”、“納米材料”、“熱核聚變”、“大數(shù)據(jù)”、“云

計算”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等高新技術(shù)。

（47）近年來，我國獲得了一大批舉世矚目的科技成就，如下重大工程與命名對

應錯誤的是（A）

A.月球車一一嫦娥號B.深海載人潛水器一一蛟龍?zhí)?/p>

C.全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)一一北斗D.中國高速鐵路動車組——友好號

（48）下列科學概念中，事關(guān)人體健康與發(fā)展的是（B）

A、引力B、DNAC、板塊構(gòu)造D、宇宙大爆炸

（49）基因工程、干細胞技術(shù)和納米材料研究的共同特點是（C）

A.關(guān)注宏觀領(lǐng)域的技術(shù)B.關(guān)注中觀領(lǐng)域的技術(shù)

C.關(guān)注微觀領(lǐng)域的技術(shù)D.關(guān)注不一樣領(lǐng)域的技術(shù)

（50）智能手機與非智能手機最大的區(qū)別在于：（D）

A.播放音樂B.瀏覽網(wǎng)頁

C.拍照片D.操作系統(tǒng)

(51)尖端科學技術(shù)離我們很遠，和一般人的生活沒有太大關(guān)系（X）

五、理解科學、技術(shù)與社會的關(guān)系，認識到技術(shù)產(chǎn)生

的影響具有兩面性。

19,懂得處理技術(shù)問題常常需要新的科學知識，新技術(shù)

的應用常常會增進科學的進步和社會的發(fā)展。

(52)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有這樣的諺語：“清明前后，栽瓜種豆?！倍癜殡S科技的發(fā)

展，隨時可以生產(chǎn)反季節(jié)疏萊。這闡明(D)。

A.規(guī)律具有主觀性B.規(guī)律既能被發(fā)明也能被消滅

C.科技是認識發(fā)展的動力D.人可以認識并運用規(guī)律

20.理解中國古代四大發(fā)明、天算農(nóng)醫(yī)以及近代科技成

就及其對世界的奉獻。

(53)中國古代四大發(fā)明中什么對航海有了直接的增進作用？(C)

A.印刷術(shù)B.造紙術(shù)C.指南針D.火藥

(54)中國古代四大發(fā)明中，影響最為長遠，對文明發(fā)展和社會進步的積極作用

最為明顯的是(B)

A.印刷術(shù)B.造紙術(shù)C.指南針D.火藥

21.懂得技術(shù)產(chǎn)生的影響具有兩面性，并且常常超過了

設(shè)計的初衷，既能造福人類，也也許產(chǎn)生負面作用。

(55)一般來說，“技術(shù)創(chuàng)新”會造福人類，但有時也也許帶來負面影響。

(V)

(56)核武器就不應當被制造出來，核武器研究也不該被發(fā)展。

(X)

22.懂得技術(shù)的價值對于不一樣的人群或者在不一樣的

時間，都也許是不一樣的。

(57)電話、網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了極大的以便，但也有不少詐騙電話、短信騷擾我

們，網(wǎng)絡(luò)上存在諸多虛假消息、謠言等。你怎么看待？(D)

A、技術(shù)在應用過程中，會伴隨使用者的不一樣產(chǎn)生不一樣的價值，是正?，F(xiàn)象，不用

管；

B、會給人類帶來負面作用的技術(shù)，應當限制其發(fā)展、使用；

C、繼續(xù)大力發(fā)展、應用該技術(shù)，不用太多考慮該技術(shù)應用帶來的問題；

D、繼續(xù)發(fā)展、應用該技術(shù)，同步加強監(jiān)管，遏制該技術(shù)的不合法使用。

23.對于與科學技術(shù)有關(guān)的決策能進行客觀公正地分

析，并理性體現(xiàn)意見。

（58）國家提出了大力發(fā)展電動汽車的政策，但目前廢舊電池的處理也許帶來環(huán)

境污染，你認為？（C）

A、終止這一政策的實行；

B、大力推行政策實行，電池處理問題后來考慮；

C、推進電動汽車政策，同步提議國家組織力量處理電池處理污染難題；

D、暫停該政策實行，待電池處理污染問題處理后再啟動。

（59）轉(zhuǎn)基因食品危害人體健康，因此不應當加大對轉(zhuǎn)基因研究的投入。

（X）

六、樹立生態(tài)文明理念，與自然友好相處。

24.懂得人是自然界的一部分，熱愛自然、尊重自然、

順應自然、保護自然。

（60）人也是自然界的構(gòu)成部分（V）

（61）有關(guān)人與自然的關(guān)系，你比較認同的觀點是（C）

A、人類生存決定自然環(huán)境B、自然環(huán)境決定人類生存

C、人類生存與自然環(huán)境互相影響D、人類生存與自然環(huán)境沒有關(guān)系

（62）據(jù)中國人與生物圈國家委員會提供的一份調(diào)查顯示：我國已經(jīng)有22%的自

然保護區(qū)由于開展生態(tài)旅游而導致保護對象的破壞，11%出現(xiàn)旅游資源退化。對此，

一批批有識之士選擇當環(huán)境保護志愿者，去保護我們的大自然。是由于（A）

①大自然是人類的朋友

②人與大自然的不友好之音已越來越嚴重

③善待大自然就等于善待我們?nèi)祟愖约?/p>

④大自然是我們賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是我們共同的家園

A.①②③?B.②③?C.③?D.①②

(63)太湖水污染及藍藻監(jiān)測預警于4月1日啟動。日前，江蘇省"科學治太〃全

社會總投入已達700億元。我們要善待自然，就要做到(D)

①保護自然，做大自然的朋友

②不向自然界索取任何東西

③采用積極措旅防止和減少對大自然的破壞

④合理運用自然資源，保護生態(tài)環(huán)境

A.①②③B.①②④C.@@@D.①③④

(64)5月22日是聯(lián)合國確立的國際生物多樣性日。生物多樣性及其所提供的多

重生態(tài)服務對于實現(xiàn)保障世界用水的目的至關(guān)重要。這闡明(C)

①地球物種和棲息地及其所提供的物品和服務是人類財富、健康與復制的基礎(chǔ)

②人類是萬物之靈，是自然界的主宰

③水是生命之源，保護生物多樣性就是保護人類的生命

④地球生態(tài)系統(tǒng)假如發(fā)生不可挽回的變化，人類文明將不復存在

A.①②③B.②?④C.①?④D.①②④

25,懂得我們生活在一種互相依存的地球上，不僅全球

的生杰環(huán)境互相依存，經(jīng)濟社會等其他原因也是互相關(guān)聯(lián)

的。

(65)冰島火山噴發(fā)對國際航空業(yè)的影響已成為歐洲自“二戰(zhàn)”以來最嚴重的航

空混亂。由于空中交通幾乎癱瘓，歐洲糧食、藥物等貨品開始出現(xiàn)短缺。這闡明地球

上一種地方一件事情的發(fā)生度有也許導致全球生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟社會等方面出現(xiàn)重大問

題。(J)

(66)爆發(fā)的金融海嘯，不僅席卷了美國，還波及其他發(fā)達國家，也波及許多發(fā)

展中國家，世界經(jīng)濟舉步維艱，這闡明(D)

A聯(lián)絡(luò)是人為發(fā)明的B聯(lián)絡(luò)是主觀隨意的

C否認了聯(lián)絡(luò)的多樣性D世界是一種有機聯(lián)絡(luò)的整體

26.懂得氣候變化、海平面上升、土地荒漠化、大氣臭

氧層損耗等全球性環(huán)境問題及其危害。

（67）氣候變化是一種（C）

A、發(fā)達國家環(huán)境問題B、發(fā)展中國家環(huán)境問題

C、全球性的環(huán)境問題D、北半球國家環(huán)境問題

（68）海平面上升是一種全球性的環(huán)境問題，其重要原因是（B）

A.地面沉降B.氣候變暖C.土地沙漠化D.雨水增多

（69）如下不是導致土地沙漠化的原因是（0）

A.長期超采地下水B.降水少C.氣候干旱D.減少草場放牧時間

（70）踐行低碳生活可以有效遏制氣候變暖（V）

27.懂得生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞很難恢復?；謴捅黄茐幕?/p>

退化的生態(tài)系統(tǒng)成本高、難度大、周期長。

<71）對保護生態(tài)系統(tǒng)，你的見解是：（D）

A、樹砍了只要再種下去還會長，沒必要保護森林；

B、河水是流動的，污染了也沒事，都能流走；

C、先把經(jīng)濟搞上去，有了錢再治理、恢復污染的環(huán)境來得及；

D、草原一旦退化成沙漠，就很難再恢復成草原，破壞輕易重建難。

七、樹立可持續(xù)發(fā)展理念，有效運用資源。

28,懂得發(fā)展既要滿足現(xiàn)代人的需求，又不損害后裔人

滿足其需求的能力。

（72）可持續(xù)發(fā)展的意識重要是指具有（A）

A、人與自然協(xié)調(diào)意識B、資源開發(fā)意識

C、保護能源意識D、經(jīng)濟發(fā)展意識

(73)為了使森林資源保持其可再生的特性，我們應當(C)

A、加緊砍伐來促其再生B、全面造林來促其再生

C、適度運用來促其再生D、停止運用來促其再生

（74）雖然不可再生資源，通過技術(shù)也可找到替代物,因此人類應當（B）

A、不必擔憂其枯竭B、使用與開發(fā)替代物兼顧

C、加緊運用求發(fā)展D、找到替代物后才能運用

29.懂得地球的人口承載力是有限的。理解可再生資源

和不可再生資源，懂得礦產(chǎn)資源、化石能源等是不可再生

的。具有資源短缺的危機意識和節(jié)省物質(zhì)資源、能源意

識。

（75）對于不可再生的資源和能源，比較可取的運用方式是（D）

A、臨時不用B、用完再說C、加緊使用D、循環(huán)使用

（76）人口與資源基本國情是一種國家經(jīng)濟發(fā)展的主線基礎(chǔ)（V）

（77）我國人均占有土地資源高于世界平均水平。（X）

（78）我國目前存在資源、能源短缺的問題，最重要原因是（C）

A、儲備總量少B、運用率低C、人均量小D、缺乏技術(shù)

（79）電飯鍋煮同樣多的米飯，用如下哪種鍋更省電（C）

A、功率大的鍋B、容積大的鍋C、可以調(diào)整的鍋D、容積小的鍋

（80）將節(jié)能燈安裝在常常需要開關(guān)的地方比較合適。（X）

30.懂得開發(fā)和運用水能、風能、太陽能、海洋能和核

能等清潔能源是處理能源短缺的重要途徑。懂得核電站事

故、核廢料的放射性等危害是可控的。

（81）地球生命活動所需的能量，最重要來源是（A）

A、太陽光B、月球反射光C、地熱資源D、礦產(chǎn)資源

(82)科學家公認，未來人類最合適、最安全、最綠色、最理想的替代能源是

（B）o

A.原子能B.太陽能C.風能D.潮汐能

31.理解材料的再生運用可以節(jié)省資源，做到生活垃圾

分類堆放，以及可再生資源的回收運用，減少排放。節(jié)省

使用多種材料，少用一次性用品。理解建筑節(jié)能的基本措

施和措施。

（83）如下哪一種廢棄物還沒有專門回收運用（C）

A、廢電視機B、空易拉罐C、過期食品D、陳舊衣被

（84）節(jié)省使用財料是“綠色生活”的一種標志（X）

（85）小區(qū)中有一種垃圾箱的標志如圖，它表達收取的是：(C)

A.有害垃圾B.裝修垃圾

C.可回收垃圾D.廚房垃圾

八、崇尚科學，具有辨別信息真?zhèn)蔚幕灸芰Α?/p>

32.懂得實踐是檢查真理的唯一原則，試驗是檢查科學

真?zhèn)蔚闹匾侄巍?/p>

（86）“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娙擞脭M人手法告訴我們這樣的

哲理：（A）。

A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途

徑

C.創(chuàng)新源于人們想象D.認識是不停向前發(fā)展的

（87）我國古代把蜃景當作是客觀存在的仙境是不科學的（V）

（88）人在夢境中大喊大叫預示災禍將要來臨（X）

（89）手相面相是能看得出命運，是信則有不信則無的（X）

（90）日全食是可預見的正常自然現(xiàn)象，與重大劫難的預兆無關(guān)（V）

(91)對于大年初五放鞭炮可以迎財神的觀點，你認為下面哪一種說法較為合理

（D）

A.不可全信，不可不信B.這是一種風俗，不妨隨俗

C.放鞭炮增信心能發(fā)財D.放鞭炮和發(fā)財沒有有關(guān)性

（92）魔術(shù)演出是一種藝術(shù)，但不是真的（V）

（93）驗證與否迷信，你一般會認同如下哪種方式？（A）

A、考察反應的事實與否可反復B、分析它能否說出某些道理

C、回憶自己與否曾經(jīng)聽說過D、看看身邊其他人與否相信

33.懂得解釋自然現(xiàn)象要依托科學理論，尊重客觀規(guī)

律，實事求是，對尚不能用科學理論解釋的自然現(xiàn)象不迷

信、不盲從。

（94）現(xiàn)代科學理論還不能完全解釋中醫(yī)的神奇功能，但不能因此斷定中醫(yī)的治

療措施不科學（V）

（95）手相算命不可靠，電腦算命才科學（X）

（96）下列有關(guān)動物行為與天氣變化關(guān)系的諺語中，不對的的是（C）

A.喜鵲枝頭叫，出門晴天報B.蛤蟆哇哇叫，大雨就要到

C.小狗亂打架，出門防雷打D.蚯蚓路上爬，雨水亂如麻

34.懂得信息也許受公布者的背景和意圖影響，具有初

步辨識信息真?zhèn)蔚哪芰Γ惠p信未經(jīng)核算的信息。

（97）甄別信息的價值是考察信息公布者的名氣大?。╔）

（98）網(wǎng)絡(luò)信息往往有真?zhèn)?，你對信息查詢成果的見解是（C）

A、充足相信B、不能相信C、需要甄別D、無所謂

（99）網(wǎng)民在網(wǎng)上公布信息，要受到國家法律和社會道德的制約（V）

九、掌握獲取知識或信息的科學措施。

35.關(guān)注與生活和工作有關(guān)知識和信息，具有通過圖

書、報刊、雜志和網(wǎng)絡(luò)等途徑檢索、搜集所需知識和信息

的能力。

（100）但凡網(wǎng)絡(luò)查到的信息都是可用的可靠信息（X）

（101）在互聯(lián)網(wǎng)中檢索《時間簡史》的作者，一般可輸入（D）

A、時間簡史B、時間簡史作者是誰

（102）對互聯(lián)網(wǎng)的信息安全破壞性最大的是：（A）

A、病毒B、軟件C、硬件D、防火墻

（103）安全而健康地使用計算機，就要注意（B）

A、常常下載視頻信息B、常常刪除不良信息

C、不停更新電腦硬衿D、定期開展信息交流

36.懂得原始信息與二手信息的區(qū)別，懂得通過調(diào)查、

訪談和查閱原始文獻等方式可以獲取原始信息。

（104）對獲得的二手信息，如要使用，最可靠的措施是（A）

A、仔細甄別B、相信名家C、不停修正D、少許選用

（105）想獲取第一手信息，就不能借助于（D）

A、實地調(diào)查B、走訪當事人C、查找原始資料D、聽有關(guān)評論

（106）對于互聯(lián)網(wǎng)上的非正式信息，要通過多方面的求證查找到原始出處才能判

斷其信息的可靠性。（V）

（107）《愛因斯坦文集》與《愛因斯坦傳》相比,后者是原始信息（X）

37.具有初步加工整頓所獲的信息，將新信息整合到已

經(jīng)有的知識中的能力。

（108）目前速度最快的信息是源于（B）

A、報紙的信息B、網(wǎng)絡(luò)的信息C、電視的信息D、電臺的信息

（109）對獲得信息進行整合和提煉，有助于提高人的綜合統(tǒng)籌能力和邏輯推理能

力。（J）

38.具有運用多種學習途徑終身學習的意識。

（no）“活到老、學到老”只是對老年人而提的規(guī)定（x）

（111）所謂“終身學習”是指（B）

A、在老年大學的學習B、在學歷后的所有學習

C、在小區(qū)大學的學習D、在所有學校中的學習

十、掌握基本的數(shù)學運算和邏輯思維能力。

39.掌握加、減、乘、除四則運算，能借助數(shù)量的計算

或估算來處理平常生活和工作中的問題。

（112）數(shù)學重要研究的是（C）

A、形象思維B、數(shù)字規(guī)律C、形、數(shù)及其關(guān)系D、數(shù)據(jù)與社會關(guān)系

（113）數(shù)學被使用在包括科學、工程、醫(yī)學和經(jīng)濟學等的不一樣領(lǐng)域，用于這些

領(lǐng)域的數(shù)學一般被稱為（A）

A、應用數(shù)學B、基礎(chǔ)數(shù)學C、理論數(shù)學D、模糊數(shù)學

（114）都市中住宅樓每層的高度大概是（B）

A、2米B、3米C、4米D、5米

40.掌握米、公斤、秒等基本國際計量單位及其與常用

計量單位的換算。

（115）我們平常生活中常用的1斤是（C）

A、50克B、1公斤C、0.5公斤D、200克

（116）在面積計量中1畝對應（C）

A、0.67公頃B、0.33公頃C、666.67平方米D、100平方米

41.掌握概率的基本知識，并能用概率知識處理實際問

題。

（117）假如一道試題有75%的解答人都答不對，闡明這道試題（C）

A、有質(zhì)量B、有水平C、有難度D、故意義

（118）“吸煙與否會導致肺癌”你的判斷是(D)

A、張某吸煙30年，至今未患肺癌，因此吸煙不會導致肺癌

B、李某吸煙30年，己經(jīng)患了肺癌，因此吸煙會導致肺癌

C、王某從不吸煙，已經(jīng)患了肺癌，因此吸煙不會導致肺癌

D、據(jù)醫(yī)學臨床記錄：“吸煙者比不吸煙者患肺癌高10倍”，因此吸煙會導致肺癌

（119）醫(yī)生告訴一對夫婦，由于他們具有相似的病態(tài)基因，假如他們生育一種孩

子，這個孩子患遺傳病的機會為四分之一，如下哪個說法是對的的？（D）

A.假如他們生育三個孩子，那么這三個孩子都不會得遺傳病

B.假如他們的第一種孩子有遺傳病，那么背面的三個孩子不會得遺傳病

C.假如他們的前三個孩子都很健康，那么第四個孩子肯定得遺傳病

D.他們的孩子均有也許得遺傳病

42.能根據(jù)記錄數(shù)據(jù)和圖表進行有關(guān)分析，做出判斷。

（120）價格變動會引起需求量的變動，但不一樣商品的需求量對價格變動的反應

程度是不一樣的。一般而言，生活必需品的需求量隨價格變動的幅度相對較小，圖1與

圖2是生活必需品和高檔耐用品的需求曲線，假如用橫軸OQ代表需求量，縱橫0P代表

價格。對此闡明對的的是（A）

A.圖1表達的是生活必需品需求曲線，圖2表達的是高檔耐用品需求曲線

B.圖1表達的是高檔耐用品需求曲線，圖2表達的是生活必需品需求曲線

C.圖1和圖2都表達價格越高，該種商品需求量越大

D.圖1和圖2都表達市場需求量決定價格

(121)下調(diào)公交車車票價格，乘坐公交車的人次增長，可以對的反應這一變化的

圖形是（A）

車

車

車A

票

票

票

票

價

價

價

價

格

格

格

格

乘車人次°乘車人次乘車人次0乘車人次

ABD

（122）下面是一幅單個技術(shù)發(fā)展的軌道圖，橫坐標表達時間，縱坐標表達技術(shù)成

熟度，tl表達這個技術(shù)被發(fā)明的時間點。這個示意圖至少闡明了這個技術(shù)（B）

圖單個技術(shù)發(fā)展的軌道

A.很偉大B.在初期并不完善C.很有市場前景D.在各階段發(fā)展速度相似

（123）下圖是北宋商稅額簡圖（單位：萬貫），對該圖分析對的的是北宋（C）

A.商品經(jīng)濟較唐代更繁華B.著手實行重商主義政策

C.政府商業(yè)稅收不停增長D.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)逐漸衰退

（124）刻書，是用雕版印刷術(shù)印制的書籍的通稱，按分類有官刻和私刻之分。下

圖是據(jù)有關(guān)資料繪制的宋代安徽地區(qū)皖版刻書分布示意圖。它反應了此時安徽地區(qū)

（C）

A.刻書數(shù)量處全國領(lǐng)先水平B.民間私刻書種類超過官方

C.文化發(fā)展不均衡性D.文化重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方

（125）如圖是一護士記錄的一位病人的體溫變化圖，這位病人中午12時的體溫約

為（C）

A.39.0CB.38.5CC.38.2CD.37.8*C

（126）某種股票在7個月內(nèi)銷售量增長率的變化狀況如圖所示，從圖上看，下列

結(jié)論不對的的是（D）

A.2?6月股票的銷售量增長率逐漸變小B.7月分股票的銷售量增長率開始回升

C.這7個月中，每月的股票銷售量不停上漲D.這7個月中，股票銷售量有上漲有下跌.

(127)如圖是用扇形記錄圖表達我校三個年級學生數(shù)的分布狀況，已知學校既有

學生數(shù)2100人，則九年級有學生（A）.

A.735人B.700人C.835人D.800人

43.具有一定的邏輯思維的能力，掌握基本的邏輯推理

措施。.

（128）人們在認識過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式進行理性認識的過

程被稱為（A）

A、邏輯思維B、直覺思維C、抽象思維D、理性認識

（129）從已知事實為前提，得出“必然的”結(jié)論的推理方式叫做（B）

A、歸納B、演繹C、描述D、總結(jié)

（130）人們的交際需要溝通，而溝通中的說服力需要（D）

A、語言生動B、感情豐富C、動作要到位D、表述有邏輯

（131）王專家說：“管理學院的大學生的家庭困難狀況比起此前有了很大的改

觀，由于我的學生目前規(guī)定安排勤工儉學的人越來越少了"。上面的結(jié)論是由下列哪

個假設(shè)得出的（C）

A.目前大學生父母親的收入增長了，使得大學生不再需要勤工儉學。

B.盡管家境有了改善，大學生也應當參與勤工儉學來鍛煉自己的全面能力。

C.規(guī)定學校安排勤工儉學是學生家庭與否困難的一種重要標志。

D.大學生把更多的時司用在學業(yè)上，勤工儉學的人就少了

（132）根據(jù)下面科普內(nèi)容“要把火山進行系統(tǒng)的分類也不是一件輕易的事，因而

出現(xiàn)某些學者偏重以火山的構(gòu)造形態(tài)分類；另某些學者則根據(jù)火山的噴發(fā)特性，重要是

爆發(fā)的劇烈程度來分類。”概括：這段話闡明了（D）

A、科學分類很困難B、科學分類很混亂

C、科學分類沒道理D、科學分類講維度

44.懂得自然界存在著必然現(xiàn)象和偶爾現(xiàn)象。處理問題

講究規(guī)律性，防止盲目性。

（133）自然界有著許多偶爾現(xiàn)象，這種現(xiàn)象遵照的是（C）

A、因果決定律B、對立統(tǒng)一律

C、概率記錄規(guī)律D、物極必反律

（134）長江三角洲7月22日觀測到日全食，這是一種（A）

A、必然現(xiàn)象B、偶爾現(xiàn)象C、不可知現(xiàn)象D、可反復現(xiàn)象

（135）歷史上杰出人物的產(chǎn)生是（D）

A.純粹偶爾機遇所導致

B.完全由其自身能力所造就

C.歷史命運的必然安排的成果

D.適應歷史發(fā)展的必然規(guī)定與主觀努力相結(jié)合成果

（136）面對消極腐敗的東西，我們一定要提高警惕，做到見微知著，防微杜漸。

由于（A）。

A,量變積累到一定程度必然引起質(zhì)變B.原因必然引起成果

C.外因通過內(nèi)因而起作用D.消極腐敗的東西不也許長期存在

十一、掌握基本的物理知識。

45.懂得分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，所有物質(zhì)都是

由原子構(gòu)成，原子可以結(jié)合成分子。

（137）原子和原子可以結(jié)合成：（B）

A^離子B、分子C、質(zhì)子D、電子

（138）比質(zhì)子和中子還要小的是（C）

A、原子B、核子C、夸克D、分子

（139）對于物質(zhì)都由原子構(gòu)成的科學規(guī)律闡明（D）

A、科學已經(jīng)發(fā)展到了頂峰B、科學是可以發(fā)明出來的

C、科學發(fā)展是帶有偶爾性D、科學發(fā)現(xiàn)是不停探索的過程

（140）原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成。（V）

46.辨別物質(zhì)重要的物理性質(zhì)，如密度、熔點、沸點、

導電性等，并能用它們解釋自然界和生活中的簡樸現(xiàn)象；

懂得常見物質(zhì)固、液、氣三態(tài)變化的條件。

（141）三種飲料可調(diào)成一杯“雞尾酒”，這是由于三種飲料的（C）

A、熔點不一樣B、酸堿性不一樣C、密度不一樣D、溶解性不一樣

（142）下列現(xiàn)象不屬于物理變化的是：（A）

A、鐵釘生銹B、氣球爆炸C、冷水結(jié)冰D、鐵變磁鐵

（143）水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象被稱為：（B）

A、升華B、蒸發(fā)C、蒸斶D、凝結(jié)

（144）人類掌握了物質(zhì)反應的規(guī)律，就可以制約自然界（X）

47.理解生活中常見的力，如重力、彈力、摩擦力、電

磁力等。懂得大氣壓的變化及其對生活的影響。

（145）牛頓從“蘋果落地”這一現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了什么作用力。（A）

A.萬有引力B.地球磁場力C.向心力D.大氣壓力

（146）體現(xiàn)為物質(zhì)重力、宇宙天體間的吸引力叫做（B）

A、磁力B、萬有引力C、強力D、弱力

(147)原子核（質(zhì)子）與電子間的互相吸引力是(A)

A、電磁力B、電力C、強力D、弱力

（148）平常生活中，考慮引力影響，對要掛吊的物體，你會（C）

A、把它放地上B、常常換地方C、檢查并掛牢D、加上外包裝

<149）在海拔較高的地方，大氣壓比較低，燒開水的溫度會（C）

A.高于100CB.等于100℃C.低于100CD.均有也許

48,懂得力是自然界萬物運動的原因。能描述牛頓力學

定律，能用它解釋生活中常見的運動現(xiàn)象。

（150）一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它變化這

種狀態(tài)為止。這是牛頓力學定律中的（A）

A、第一定律B、第二定律C、第三定律D、都不是

（151）物體加速度的方向跟合外力的方向相似，物體的加速度跟物體所受的合外

力成正比、跟（B）

A、物體的質(zhì)量成正比B、物體的質(zhì)量成反比

C、物體的質(zhì)量不有關(guān)D、物質(zhì)的位置不有關(guān)

（152）兩個物體之間的作用力和反作用力在同一條直線上，且（A）

A、大小相等，方向相反B、大小相等，方向相似

C、大小不等，方向相似D、大小不等，方向相反

（153）根據(jù)牛頓的慣性定律，我們在開車時要注意（C）

A、少用剎車B、多按喇叭C、保持車距D、常常開燈

49,懂得太陽光由七種不一樣的單色光構(gòu)成