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文檔簡介
蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,下列說法錯誤的是()A.物體在6s內運動的路程為15mB.物體在6s內的平均速度為2.5m/sC.以地面為參照物,物體在2~4s內靜止D.物體在前2s內和最后2s內的速度大小是相等的2、高鐵是一個非常便捷的交通工具,相比于火車、汽車速度上都會快許多。因此,為了城市更好的發(fā)展,各地區(qū)都在盡量建設高鐵,如圖所示為它正在運行的情景,我們說:司機是靜止的?!办o止”所選擇的參照物是(
)A.路面 B.樹木 C.車廂 D.房屋3、小明用刻度尺測量鉛筆的長度,其中測量方法正確的是()A. B.C. D.4、如圖所示,是汽車通過某一平直公路時繪制的s-t圖像,下列說法正確的是()A.0~t1時間內汽車做加速運動 B.t1~t2時間內汽車做勻速運動C.t1~t2時間內汽車處于靜止狀態(tài) D.t2~t3時間內汽車做減速運動5、如圖所示,A為可在斜面上自由移動的小車,B為固定在斜面一端的位置傳感器.位置傳感器B利用超聲波可以測出不同時刻小車A與它的距離,這樣計算機就可以算出運動的小車在不同位置時的速度.計算機的屏幕上顯示出不同時間測出的物體運動的速度(橫軸為時間,縱軸為速度),以下說法中正確的是(
)A.t1~t2時間內做勻速直線運動 B.t2~t3時間內做加速直線運動C.t1~t3時間內做勻速直線運動 D.t3~t4時間內做減速直線運動6、中國自主研發(fā)的“海斗一號”(如圖),在馬里亞納海溝刷新了中國潛水器最大下潛深度紀錄,達到10907米。“海斗一號”在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他工作后,遙控拋載安全上浮。對于上浮過程,下列說法正確的是()A.以“海斗一號”為參照物,海面是靜止的B.以“海斗一號”為參照物,海底是運動的C.以樣本為參照物,“海斗一號”是運動的D.以拋掉的重物為參照物,“海斗一號”是靜止的7、甲、乙兩物體都做勻速直線運動,速度之比是3∶2,通過的路程之比是2∶1,則他們所用的時間之比是()A.3∶1 B.2∶1 C.3∶4 D.4∶38、在水庫的平靜水面上,某同學坐在航行的游艇內,若說他是靜止的,則所選擇的參照物是()A.湖岸 B.游艇 C.湖水 D.岸邊的樹9、如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊的列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是()A.小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物B.小明感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物C.以站臺為參照物,小明感覺旁邊的列車向相反方向開去了D.小明選擇相同的參照物可以造成先后不同的感覺10、中國航天從“天宮”建站到“嫦娥”奔月,從“天問”探火到“羲和”追日,一步步邁進探索星辰大海的偉大征程。下列星球空間尺度最大的是()A.地球 B.月球 C.火星 D.太陽第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖示的刻度尺的分度值為______cm,所測木塊的長度為______cm。2、(1)物理課本的長度為25.85___________
;(2)90km/h=___________m/s。3、北京冬奧會,2022年2月4日開幕,如圖為開幕式國旗入場儀式,此時國旗相對于儀兵是______(選填“靜止”“運動”)的。根據(jù)圖片我們判斷國旗的長度為288______(填長度單位)?,F(xiàn)場傳來《我和我的祖國》的伴奏讓人淚目,人們根據(jù)______(填聲音的特性)判斷伴奏聲是小號發(fā)出的?4、完成下列單位換算:(1)300μm=______cm。(2)45min=______h。5、百米賽跑時,某同學前40m做加速運動,后60m做勻速運動,通過終點時的速度為6m/s,測驗成績是15s.他經(jīng)過中點(50m處)時的速度是___________m/s,前40m的平均速度是___________m/s.6、如圖所示,騎馬是古人最便捷的出行方式“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,當詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去,是以______為參照物。西安到洛陽路程約為360km,乘坐動車約需2個小時,平均速度______m/s。7、“地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處的上空”,若以太陽為參照物,這個衛(wèi)星應是______的。8、學完測量知識后,炎炎進行讀數(shù)練習。炎炎讀出圖甲中木塊長度是4.00cm,可知他是利用了______(填“A”或“B”)刻度尺讀數(shù);如圖乙所示是炎炎用停表記錄自己繞操場慢跑一圈的時間,此時停表示數(shù)為______s。9、2020年4月9日下午14:00,遵義醫(yī)科大學附屬醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊的隊員們結束了在貴陽14天的休整,即將啟程返回醫(yī)院。凱旋之刻,警車護衛(wèi)勻速前行,現(xiàn)場人們聽到車輛的鳴笛聲是通過______傳播的,以編隊中某輛警車為參照物,其他警車是__(選填“運動”或“靜止”)的。10、如圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度,測量結果應記為______cm。
三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、寒假假期即將來臨,小美準備乘坐C785次列車從巴中去成都外婆家玩,如表列出了該次列車的時刻表。巴中平昌土溪營山南充成都東到達時間08:0009:0609:3310:0511:45發(fā)車時間07:2808:0409:0909:3610:08里程/km052112221434根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:(1)若列車由土溪開往營山段的平均速度為100km/h,則表格中營山段的里程數(shù)應為多少km?(2)若該趟列車在某路段勻速運動的過程中,另一軌道上長500m的甲列車以120km/h的速度均勻迎面駛來,C785次列車上的乘客發(fā)現(xiàn)甲列車從他身邊經(jīng)過所用時間為8s,則該趟列車該路段的速度為多少km/h?2、兩艘船A與B,在t=0時從港口O處同時以相同的速度v=10m/s分別向東、向南勻速前進,如圖所示。當A船距O點L1=50m處第一次鳴笛,發(fā)出短促的汽笛聲,以后每前進50m鳴笛一次。聲波以u=340m/s的速度向各個方向傳播。(1)求B船上水手首次聽到汽笛聲的時刻(保留兩位小數(shù)位)提示:;(2)求B船上的水手首次聽到汽笛聲到第二次聽到汽笛聲的時間間隔,并且判斷B船上的水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲的時間間隔是否發(fā)生變化。3、某鐵路大橋全長4.8千米,其中位于江面上的正橋長1.8千米,一列長為200米的火車勻速行駛,通過正橋要100秒。求:(1)火車的速度;(2)火車通過大橋所用的時間。4、一列火車長360m,它勻速穿過一條長1800m的隧道,測得火車完全通過隧道(即車頭剛進入隧道至車尾駛出隧道止)需用時間108s。求:(1)火車的運行速度為多少?(2)火車全部在隧道內運行的時間為多少?5、一輛汽車在平直的公路上正對山崖以一定的速度勻速直線行駛,汽車在離山崖700m的A處鳴笛,當汽車開到離山崖660m的B處時剛好聽到山崖對鳴笛的回聲,求汽車行駛的速度(聲音在空氣中的速度取340m/s)。四、實驗探究(4小題,每小題5分,共計20分)1、小洋向透明圓筒內裝入溫度為T的蓖麻油,然后在圓筒側壁畫了若干條平行于液面的標記線a、b、c、d、e,在油面上方中心處靜止釋放一顆直徑約為的小鐵球(小球的大小忽略),小球恰好沿圓筒軸線下落.小球從經(jīng)過標記線a所在的平面開始記時,記錄小球經(jīng)過各標記線的時刻t和標記線到a的距離s,填入表。表位置距離時刻a00b15c100.030d150.045e200.060(1)在測量標記線之間的距離時,要用到的測量工具是________,由圖乙可知,為_______;(2)請在圖丙的坐標系中描出小球下落的圖象_______;(3)由圖丙或表格可推測小鐵球在蓖麻油中運動接近________。(選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”)2、①秒表的讀數(shù)是______;②汽車行駛的速度是______m/s;③被測物體的長度是______cm。3、在“測量小車的平均速度”的實驗中,已經(jīng)從實驗室準備了實驗器材有:小車一輛、刻度尺、長木板、小木塊各一個。并計劃按如圖所示測量三段路程內的平均速度。(1)他為了完成該實驗,還需要的測量工具有___________;(2)為了方便計時,應該使斜面的坡度___________(選填“較大”或“較小”),使小車運動較___________(選填“快”或“慢”);(3)經(jīng)測量,在s2、s3兩段路程內運動的時間都為t,若小車在s2、s3兩段路程內運動的平均速度分別為v2、v3,則v2___________v3(選填“大于”、“等于”或“小于”),在s1路程內運動的平均速度為___________(用題中給出物理量的字母表示)4、在“測量紙錐下落速度”時,某組同學發(fā)現(xiàn)不同紙錐下落相同高度所經(jīng)歷的時間不同.他猜想可能與紙錐的錐角、錐邊的長度、紙錐的質量以及紙面粗糙程度有關.于是他用同一規(guī)格的紙按相同方法制作了如圖三個紙錐,其中錐邊r1>r2=r3,錐角α1=α2>α3。(1)本實驗要讓紙錐從______由靜止釋放,要研究下落的時間與紙錐錐邊長度的關系,小明應選擇紙錐______和______(選填“a”或“b”或“c”)進行對比實驗;(2)在研究紙錐下落時間與紙錐錐角的關系時,小明將a、c兩個紙錐分別從同一高度由靜止釋放下落到地面,用______分別測出兩紙錐下落的時間,再進行比較總結,得出結論。請你評估小明的實驗方案是否可行,請說明理由______,確定好方案后,你覺得在現(xiàn)有器材的基礎上還需改進的地方______。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A.由s~t圖象可知,物體在6s內通過的路程為15m,故A正確,不符合題意;B.物體在6s內通過的路程為15m,平均速度故B正確,不符合題意;C.根據(jù)s~t圖象可知,在2~4s內物體通過的距離沒有發(fā)生變化,物體處于靜止狀態(tài),以地面為參照物,物體在2~4s內靜止,故C正確,不符合題意;D.在前2s內和后2s內(4~6s)s~t圖象均為一直線,說明物體都做勻速直線運動,且物體在前2s內通過的路程為5m,后2s內通過的路程為s1=15m-5m=10m根據(jù)速度公式可知,物體在前2s內和后2s內的速度不相等,故D錯誤,符合題意。故選D。2、C【詳解】A.以路面為參照物司機的位置在變化,則以路面為參照物司機是運動的,故A不符合題意;B.以樹木為參照物司機的位置在變化,則以樹木為參照物司機是運動的,故B不符合題意;C.以車廂為參照物司機的位置不變,則以車廂為參照物司機是靜止的,故C符合題意;D.以房屋為參照物司機的位置在變化,則以房屋為參照物司機是運動的,故D不符合題意。故選C。3、C【詳解】A.鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側,故A錯誤;B.刻度尺沒有與鉛筆平行,故B錯誤;C.鉛筆左側與刻度尺0刻度線對齊,并且緊靠刻線,故C正確;D.鉛筆左側沒有與0刻度線或其它整格刻線對齊,故D錯誤。故選C。4、C【詳解】A.0~t1時間內汽車的s-t圖像是過原點的直線,說明汽車的速度不變,即做勻速運動,故A錯誤;BC.t1~t2時間內,汽車的路程沒有變化,說明處于靜止狀態(tài),故B錯誤,C正確;D.t2~t3時間內汽車的s-t圖像是直線,說明汽車的速度不變,即做勻速運動,故D錯誤。故選C。5、B【詳解】小車在斜面上自由移動,重力勢能轉化為動能,速度越來越大,做的是加速運動,故B正確,ACD錯誤.6、B【詳解】A.以“海斗一號”為參照物,海面有相對運動,是運動的,故A錯誤;B.以“海斗一號”為參照物,海底有相對運動,是運動的,故B正確;C.以樣本為參照物,“海斗一號”無相對運動,是靜止的,故C錯誤;D.以拋掉的重物為參照物,“海斗一號”有相對運動,是運動的,故D錯誤。故選B。7、D【詳解】速度之比是3∶2,通過的路程之比是2∶1,甲、乙兩物體的運動時間之比為故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8、B【詳解】小紅坐在航行的游艇內,所以小紅相對地面是運動的,若說她是靜止的,那么一定是選擇相對地面運動且速度等于游艇的物體為參照物,可根據(jù)四個選項進行選擇A.湖岸相對地面是靜止的,故A不符合題意;B.游艇是相對地面運動的,故B符合題意;C.湖水的速度不等于游艇,故C不符合題意;D.岸邊的樹相對地面是靜止的,故D不符合題意。故選B。9、C【詳解】ABC.開始以對面列車為參照物,當對面列車反方向運動時,小明感覺自己乘坐的列車開始緩慢前進,后來以站臺為參照物,發(fā)現(xiàn)自己做的列車沒動,故AB錯誤;故C正確;D.先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同造成的,這就是運動和靜止的相對性,故D錯誤。故選C。10、D【詳解】根據(jù)生活常識可知,地球的直徑為12756km,月球的直徑約3476.28km,火星的直徑為6779km,太陽的直徑為1392000km,綜上可知,太陽的直徑最大,因此星球空間尺度最大的是太陽,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。二、填空題1、
0.1
1.60【詳解】[1]如圖所示,刻度尺每大格為1cm,平均分成10小格,每小格為0.1cm,即分度值為0.1cm。[2]物體左、右兩端分別讀數(shù)為7.00cm、8.60cm,故物體的長度為2、
cm
25【詳解】(1)[1]由生活經(jīng)驗可知,物理課本的長度約為25.85cm;(2)[2]因1km=1000m,1h=3600s故3、
靜止
cm##厘米
音色【詳解】[1]國旗相對儀兵位置沒有發(fā)生變化,是靜止的。[2]國旗的長度約為288cm=2.88m。[3]音色由發(fā)聲體本身決定,可以通過音色判斷是那種樂器發(fā)出的聲音。4、
0.03
0.75【詳解】(1)[1]因為長度單位間的換算關系是1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm所以300μm=300×10﹣4cm=0.03cm(2)[2]因為,所以5、
6
8利用速度的公式v=來求解.【詳解】百米賽跑時,后60m做勻速運動,通過終點時的速度為6m/s.則他經(jīng)過中點(50m處)時仍做勻速直線速度,所以速度為6m/s.后60m運動的時間為=10s.檢測成績是15s.則前40m用時15s10s=5s,所以前40m的平均速度是v前==8m/s.6、
馬(或自己)
50【詳解】[1][2]詩人孟郊騎在馬上以馬(或自己)為參照物,百花與馬(或自己)之間的位置發(fā)生了變化,所以百花是運動的,即看到百花紛紛向后退去;根據(jù)可得平均速度7、運動【詳解】以太陽為參照物,衛(wèi)星和太陽之間發(fā)生了位置的改變,衛(wèi)星是運動的。8、
B
217.5【詳解】[1]由圖甲可知,A刻度尺,1cm之間有個小格,其分度值為0.5cm;B刻度尺,1cm之間有個小格,其分度值為0.1cm=1mm,使用B刻度尺分度值較小,用B刻度尺測量較準確,B刻度尺讀數(shù)是以cm做單位要讀到小數(shù)點后兩位,即木塊長度是3.00cm,而A刻度尺的讀數(shù)是3.0cm,所以炎炎利用了B刻度尺讀數(shù)。[2]停表小盤的分度值是0.5min,指針在“3”和“4”之間讀作3min,指針超過中線,靠近“4”;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為t=3min37.5s=217.5s9、
空氣
靜止【詳解】[1][2]現(xiàn)場的人聽到鳴笛聲是通過空氣傳播的,行進過程中,其余警車相對于選中的這輛警車的位置不隨時間發(fā)生變化,所以以某一輛警車為參照物時,其余警車是靜止的。10、1.58【詳解】由圖知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;金屬塊左端與7.00cm對齊,右端與8.58cm對齊,所以金屬塊的長度為三、計算題1、(1)152km;(2)105km/h【詳解】解:(1)列車由土溪開往營山段所用的時間為平均速度為100km/h,則列車由土溪開往營山段的路程為表格中營山段的里程數(shù)應為(2)兩列車的相對速度為該趟列車該路段的速度為答:(1)表格中營山段的里程數(shù)應為152km;(2)該趟列車該路段的速度為105km/h。2、(1)5.21s;(2)5.21s,B船上的水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲的時間間隔不發(fā)生變化【詳解】解:(1)第一個聲音信號從A船傳到B船,要經(jīng)過的時間,由勾股定理知道解得A船從O點到第一次鳴笛的時間船B上的水手聽到第一聲汽笛聲的時刻為(2)由(1)知道,第二個聲音信號從A船傳到B船,要經(jīng)過的時間為所以聽到第一與第二兩次汽笛聲的時間間隔代入數(shù)據(jù),解得B船上的水手首次聽到汽笛聲到第二次聽到汽笛聲的時間間隔為由以上計算式知道,相鄰兩次汽笛聲的時間間隔由于船和聲音的傳播速度是定值,即的大小僅與有關,又因為第一次鳴笛后,每前進50m鳴笛一次,所以,是定值,故水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲時間間隔不變。答:(1)B船上水手首次聽到汽笛聲的時刻5.21s;(2)B船上的水手首次聽到汽笛聲到第二次聽到汽笛聲的時間間隔為5.21s,B船上的水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲的時間間隔不發(fā)生變化。3、(21)20m/s;(2)250s【詳解】解:(1)火車通過正橋的總路程為s1=L正橋+L車=1800m+200m=2000m火車的速度(2)火車通過大橋的總路程s2=L橋+L車=4800m+200m=5000m火車通過大橋所用的時間答:(1)火車的速度為20m/s;(2)火車通過大橋所用的時間為250s。4、(1)20m/s;(2)72s【詳解】解:(1)火車完全通過隧道所運行的距離為s1=360m+1800m=2160m已知同行時間為t1=108s,則火車運行的速度為(2)火車全部在隧道時運行的距離為s2=1800m-360m=1440m因此,火車全部在隧道內運行的時間為答:(1)火車的運行速度為20m/s;(2)火車全部在隧道內運行的時間為72s。5、10m/s【詳解】解:聲音傳播的距離為s聲=s1+s2=700m+660m=1360m聲音傳播的時間(即車行駛的時間)為汽車行駛的距離為s車=s1-s2=700m-660m=40m所以汽車行駛的速度為答:汽車行駛的速度為10m/s。四、實驗探究1、
刻度尺
50.0
勻速直線運動【詳解】(1)[1][2]測量圖中ab兩點間的距離可以用刻度尺;由乙圖可知,刻度尺的分度值是1mm,讀數(shù)時估讀到分度值下一位,故ab之間的距離是50.0mm。(2)[3]由表格中的數(shù)據(jù)描點并連線可得小球下落的圖象,如圖所示。(3
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