2017年河南省中考滿分作文【作文原題】讀下面材料，然后作文。燕子每次高飛前，總要現(xiàn)在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感情？請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，600

字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。出川勁松，修竹；懸瀑，甘泉。山花爭(zhēng)艷，飛馬齊鳴；霧氣升騰，溪水泠泠。這是何處？長(zhǎng)平山也。不過(guò)，長(zhǎng)平山的出名并不是因?yàn)樾沱惖娘L(fēng)景，而是因?yàn)樯嚼锏膬蓚€(gè)絕塵之才。二人修道、練劍、寫詩(shī)、著文，人人皆稱其為世外高人。此二人是誰(shuí)？一個(gè)是博雅老者趙蕤，另一個(gè)是翩翩少年李白。二人是什么關(guān)系？有人說(shuō)二人是師徒，有人說(shuō)二人是朋友。這是因?yàn)椋赫遮w蕤的話說(shuō)，二人是朋友；照李白的話說(shuō)，二人是師徒?！靶∮?，你在這長(zhǎng)平山也待了許多時(shí)日，我這些能耐也盡數(shù)傳給你了。你今后有何打算？”趙蕤問(wèn)?！皫煾福銈魑业倪@些知識(shí)太有用了。我準(zhǔn)備出川走一走，尋一個(gè)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。”李白說(shuō)。趙蕤聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又搖搖頭。李白見趙蕤又是點(diǎn)頭又是搖頭的，大是迷惑，便問(wèn)：“師父，我說(shuō)的有什么不妥嗎？”趙蕤把目光投向清幽的山谷，李白隨著師父的目光向外望去。小院下面就是山谷，谷中有竹林，有山泉，有走獸，有飛鳥。風(fēng)景如畫。李白依然不解?！靶∮眩憧催@些燕子，它們的飛行可有什么奇特之處嗎？”趙蕤說(shuō)。李白突然想起了小時(shí)候的一件事。一個(gè)老婦人在石磨上用心地磨著鐵杵，一天又一天，一天又一天……沒想到，鐵杵竟被她磨成了一根精致的小針。那次經(jīng)歷讓他受益匪淺。難道這些燕子也能給自己什么啟示嗎？李白選定了屋檐下的一只小燕子，認(rèn)真地觀察它的飛行。只見小燕子緩緩離開巢穴，先是低飛一陣子，然后忽地向上一躍，箭一般向遠(yuǎn)處飛去，那速度像刺破蒼穹的閃電一樣快?！靶⊙嘧訛槭裁床皇菑囊婚_始就快速地飛，而是要先慢飛一陣，然后才加速呢？”趙蕤提示道。李白豁然開朗，第二個(gè)改變他人生的啟示出現(xiàn)了：“開始它是在積蓄力量，等力量足夠了才能快如閃電。師父，我知道怎么做了?！睅煾甘洲坶L(zhǎng)髯，微笑著頷首。李白下山了。這一年，李白十九歲。李白五歲誦六甲，十四為文章，十八歲詩(shī)名傳于世。但是在十九歲這一年，李白沒有出川，而是選擇在川地游歷，積蓄一飛沖天的力量。當(dāng)川地流傳的“趙蕤術(shù)數(shù)，李白文章”傳遍中華大地時(shí)，李白已經(jīng)下山六年，也在川地學(xué)習(xí)了六年。這夜，李白夢(mèng)見師父對(duì)自已微笑頷首。李白知道，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了。這一天，春和景明，李白收拾好行裝，坐上了東行的大船?！吧聿粷M七尺，而心雄萬(wàn)夫?！薄岸蛇h(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。”李白豪情萬(wàn)丈，踏上了出川之路，把自己拋向一片新天地。李白詩(shī)名日盛一日。他的詩(shī)句隨著他的腳步跳躍，他走到哪里，哪里的人物風(fēng)情就化作他瑰麗的詩(shī)句。從此，再也沒有人擋得住李白在詩(shī)歌王國(guó)的馳騁之路。【名師點(diǎn)評(píng)】本文采用故事新編的方法，把李白出川的故事與試題的素材融合在一起，編成一則新故事，用故事說(shuō)理，體裁新穎。李白出川之前在那里學(xué)習(xí)只用幾句話就能講明，而本文考生把這個(gè)事件改成一則故事，并添加了環(huán)境描寫、人物描寫和故事情節(jié)等內(nèi)容，故事合理，人物形象飽滿，可見其豐富的想象力。文章旨在告訴大家“想要做得更好，必先積蓄力量”的道理，但是考生不是干巴巴地講理，而是把這個(gè)道理蘊(yùn)含在一個(gè)故事中，既有可讀性，又讓人易于接受。成功就是厚積薄發(fā)

“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷；然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是冰心對(duì)于成功的感悟。她告訴我們，不要只看到成功本身，還要看到成功之前的準(zhǔn)備。有人觀察過(guò)燕子的飛行，燕子在每次高飛之前，總要先在低處飛行一段距離，然后倏地向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。燕子在高飛之前需要在低處飛行一段來(lái)積蓄力量。人生又何嘗不是這樣？他從小就夢(mèng)想成為一個(gè)作家。17歲時(shí)，他發(fā)表了幾篇作品，便以為自己的作家夢(mèng)即將成真。但此后很長(zhǎng)時(shí)間，他的作品再未被采用，不是被婉言拒絕，就是杳無(wú)音信。有一天，他實(shí)在忍受不了這種失落，向老師傾訴自己的苦悶與煩惱。老師靜靜聽完后，說(shuō)：“有一種毛竹，在它一生的最初5年里，幾乎觀察不到它的生長(zhǎng)。但只要5年一過(guò)，它就像被施了魔法一樣，迅速生長(zhǎng)。因此，它被人們稱為有魔法的毛竹?！鄙陨砸活D，老師繼續(xù)說(shuō)道：“當(dāng)然，世界上并沒有魔法。毛竹的快速生長(zhǎng)依賴的是它的根系，它用5年時(shí)間深深扎根，最終創(chuàng)造了自己的神話?！甭犕赀@個(gè)故事，他若有所思，回去后開始大量閱讀，同時(shí)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)文學(xué)理論，更加深入地觀察生活。三年后，他推出了自己的第一本書《蓮花開落》。30歲前，他就得遍臺(tái)灣所有的文學(xué)大獎(jiǎng)。他就是臺(tái)灣著名作家林清玄。旭日陽(yáng)剛在登上央視春晚之前，只是一個(gè)街頭歌手；王寶強(qiáng)在演《士兵突擊》之前，只是北影門前的一個(gè)群眾演員。正如地下默默積蓄的泉水，即使為人們所忽視，也一如既往地聚集，因?yàn)橹挥行罘e才可以獲得向上噴涌的力量，成為眾人矚目的噴泉。成功也需要長(zhǎng)久的默默積累，一日的噴薄迸發(fā)，是因?yàn)橹暗纳詈穹e累。有了夜的“厚積”才有了朝陽(yáng)的壯麗“薄發(fā)”，有了整個(gè)冬天的“厚積”才會(huì)有春日的萬(wàn)紫千紅的“薄發(fā)”。朋友，你想“一飛沖天”嗎？那么，從現(xiàn)在開始，為你的飛翔夢(mèng)積蓄力量吧！【名師點(diǎn)評(píng)】（1）緊扣材料，立意深刻。小作者從材料的“積蓄力量”中提煉出“成功就是厚積薄發(fā)”，觀點(diǎn)鮮明，響亮有力。論據(jù)新穎生動(dòng)，說(shuō)服力強(qiáng)。所舉事例都很新穎，引用名言恰當(dāng)，增強(qiáng)了說(shuō)服力。（3）結(jié)構(gòu)緊湊，處處點(diǎn)題。文章第二段引入材料，論證過(guò)程中，反復(fù)照應(yīng)“高飛”既突出中心論點(diǎn)，又讓全文渾然一體。厚積，方能薄發(fā)玫瑰不停地從土壤中吸取養(yǎng)分，等到來(lái)年春天開出那嬌艷欲滴的玫瑰花。小溪平緩地流過(guò)山澗，不停地奔跑著，翻越高山峽谷后，變成了大河。燕子每次高飛前，總要現(xiàn)在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。同樣，人在生活中需要不斷地充實(shí)自己，學(xué)會(huì)在積淀中成長(zhǎng)，變得強(qiáng)大。就像尖茅草那樣，在積蓄了足夠的營(yíng)養(yǎng)之后瘋狂地生長(zhǎng)，最終變成了“草原之王”。厚積，方能薄發(fā)。王羲之用他那神奇的雙手，開啟了“飄若浮云，矯若驚龍”的書風(fēng)。他從小跟隨書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法，開始鉆研書法論著，他廢寢忘食，夜以繼日地刻苦臨摹名家手跡，不停地思考和揣摩字體的結(jié)構(gòu)、架勢(shì)與筆畫，因?yàn)榫氉植惠z，筆、硯就在門前的池塘里清洗，久而久之，清澈的池水變成了墨池。長(zhǎng)期的苦練、積累，使他的書法由模仿到創(chuàng)新，由傳承到出神入化，俊逸妍美。

厚積，方能薄發(fā)。因?yàn)橹匾暬A(chǔ)，重視積淀，王羲之練字，據(jù)說(shuō)每天是從“點(diǎn)”開始，堅(jiān)持了一生，正因如此才練就了扎實(shí)的基本功，練出了前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的“天下第一行書”。薄發(fā)，源于厚積。人們只看到沈從文先生用他那華美的筆，將湘西小城的美描繪得淋漓盡致，卻不知他歷經(jīng)了多少人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨與世態(tài)炎涼，考察了多少鳳凰城的風(fēng)土人情，拜訪了多少熟知鳳凰典故風(fēng)俗的人物，閱讀了多少本有關(guān)鳳凰城的典章書籍。他像尖茅草一樣，耐得住寂寞。扎根的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，把“根”扎向文物、經(jīng)典，艱辛地積累資料…于是一部《邊城》橫空出世。厚積，方能薄發(fā)；薄發(fā)，源于厚積。因?yàn)橹匾暦e累，沈從文先生將親身經(jīng)歷的悲歡離合注入到湘西的美魂中去，于是，他眼中的湘西變成了山美、水美、人美的世外桃源。

“厚積”與“薄發(fā)”是辯證并相互轉(zhuǎn)化的。只要堅(jiān)持住自己的目標(biāo)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，就有了向下扎根的源源動(dòng)力和清晰方向，成為后來(lái)枝繁葉茂的可靠支撐；只有放得下面子，向下扎根，不被短期效益和一時(shí)得失迷住雙眼，才能笑到最后，笑得最好。反之，則將一事無(wú)成。所以，我們要學(xué)會(huì)在積淀中成長(zhǎng)，享受過(guò)程中那積淀的痛苦，會(huì)品嘗出苦盡甘來(lái)的味道。因?yàn)楹穹e，方能薄發(fā)。成功來(lái)自積累一朵花綻放一個(gè)春天，是因?yàn)榉e累了陽(yáng)光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹。積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)！“有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，積少成多?！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個(gè)大文豪，恰恰印證了“積薄而為厚，聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言，正是因?yàn)榻芸恕惗夭粩嗟胤e累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道，讓他走向了成功?！胺e沙成塔，集腋成裘”這是一條最原始的諺語(yǔ)，但卻鑄就了幾代人的成功?？磥?lái)量的積累可以取得質(zhì)的飛躍，試問(wèn)，縱觀古今，文壇之名士，哪一個(gè)不是依其積累才走向的成功？莫泊桑，曾寫出了許多膾炙人口的文學(xué)名著，這都要?dú)w功于他不斷地積累，每天，他都很早地出去采集素材，他將這一天所見到有趣的事，感人的事都記錄了下來(lái)，并將其一一整理運(yùn)用在文中，使他的文章更生動(dòng)，這樣如此大的成就，皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功，由此可見，成功在于積累?！奥斆髟谟谇趭^，天才在于積累”一個(gè)人成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累，這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。李賀是我國(guó)古代著名詩(shī)人，他清新飄逸的詩(shī)句皆在于點(diǎn)滴的積累，當(dāng)他在與好友游玩時(shí)，遇到優(yōu)美的詩(shī)句便抄在紙上，回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的，他可以決定一個(gè)人的修養(yǎng)，讓你變得睿智而又博學(xué)。成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累，唯有善于積累，做什么便都會(huì)得心應(yīng)手，在生活中亦是如此。我從來(lái)不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價(jià)，在我自信滿滿地去參加語(yǔ)文作文培訓(xùn)班時(shí)，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會(huì)讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問(wèn)得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當(dāng)老師提問(wèn)我時(shí)，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來(lái)，我恍然大悟：不注重平時(shí)的積累，就不會(huì)成功。積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)！積蓄力量，綻放光彩竹子用了4年的時(shí)間，僅僅長(zhǎng)了3cm,在第五年開始，以每天30cm的速度瘋狂地生長(zhǎng)，僅僅用了六周的時(shí)間就長(zhǎng)到了15米?？茖W(xué)研究表明，在前面的四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。人生又何嘗不是這樣呢?有些人根基不深,就匆忙盛開，可生命在短暫綻放后很快便黯然失色;有些人韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)，他們?cè)诜e蓄了足夠的元?dú)夂蟛艩N然怒放,開出持久的花朵。泰戈?duì)栐f(shuō):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能具有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。我們的人生，亦需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)積淀、磨煉才能綻放光彩。漢高祖劉邦,草莽出身，卻成為一朝天子，為什么?不僅僅是他慧眼識(shí)才，從善如流，最重要的是，他不急于求成，而是積蓄力量。倘若當(dāng)初劉邦耽于關(guān)中的富饒美麗，稱王中原，定會(huì)招致項(xiàng)羽的霸王一怒，鴻門宴上劉邦有可能就成為了項(xiàng)伯的劍下之魂?？蓜顚彆r(shí)度勢(shì),豪然舍棄了眼前的既得利益，蝸居漢中，積蓄力量。垓下之戰(zhàn)，漢軍借著積淀的實(shí)力,成為最大的贏家。劉邦的舍棄，讓他錯(cuò)過(guò)了一-次稱王的機(jī)會(huì)。但等到真正的較量時(shí)，他積蓄的力量噴薄而出，成就了其帝王偉業(yè)?！敖刹疟M”中的江郎——江淹想必大家對(duì)此都耳熟能詳。他小時(shí)候非常聰明，出口成章，很有文采，寫出的文章不同凡響，人們交口稱贊。而成年做官后卻文采平平，再也寫不出像從前那樣好的文章。人們紛紛感嘆“江郎才盡”。江淹在他的第-次花期中滿足于現(xiàn)狀，沒有為他下一個(gè)花期的來(lái)臨積蓄足夠的力量，才導(dǎo)致了文思枯竭，使文學(xué)之花日漸枯菱。江郎的安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，讓他在年少的輝煌后悄然無(wú)聲。古人如此，今人對(duì)于人生，亦是如此。如果楊瀾當(dāng)初沒有舍棄央視的工作，毅然求學(xué)海外，積蓄力量，哪里有今天的成就;如果海爾集團(tuán)當(dāng)初安于現(xiàn)狀，沒有當(dāng)場(chǎng)砸碎那些不合格的冰箱的舉動(dòng)，哪會(huì)有今天的營(yíng)滿全球!同樣的道理，如果今天我們一味地追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而忘記保護(hù)生態(tài)環(huán)境，又怎能創(chuàng)造社會(huì)繁榮發(fā)展的盛景!正如盆花，耗盡了所有養(yǎng)料去綻放，卻命不久矣。只有剪去那些漂亮的花朵,集中精力去養(yǎng)根，雖然暫時(shí)錯(cuò)過(guò)一一個(gè)花期，但等到下一個(gè)花期，開出的花朵會(huì)芳香一季。我們只有積蓄足夠的力量，在合適的機(jī)會(huì)，才能綻放出生命最美的光彩?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【題目分析】本題考查材料作文。審題立意：題目中給出的三則材料都強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)和積累的重要。一步步地走，就可到達(dá)遠(yuǎn)方，一滴滴的水可以匯聚成汪洋。植物只有根扎得足夠的深，才能茁壯成長(zhǎng)，最終結(jié)出飽滿的果實(shí)。由此可得立意：成功來(lái)自于日常的積累；打牢基礎(chǔ)，才可成就夢(mèng)想；投機(jī)取巧雖然獲得一時(shí)的成功，卻最