人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》綜合練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，在小車(chē)上放一個(gè)玩具小人，用手緩慢拉動(dòng)小車(chē)，車(chē)上的小人隨車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是:A．小人相對(duì)于桌面是運(yùn)動(dòng)的;

B．小人相對(duì)于地面是靜止的;C．小車(chē)相對(duì)于桌面是靜止的;

D．車(chē)上的玩具小人相對(duì)于車(chē)是運(yùn)動(dòng)的.2、甲、乙兩列火車(chē)在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車(chē)交匯時(shí)，甲車(chē)座位上的乘客從車(chē)窗看到地面上的樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，看到乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)．由此可判斷A．甲、乙兩車(chē)都向南運(yùn)動(dòng)

B．甲、乙兩車(chē)都向北運(yùn)動(dòng)C．甲車(chē)向南運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向北運(yùn)動(dòng)

D．甲車(chē)向北運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)3、小明坐在行駛的船中，看到河岸的青山往后運(yùn)動(dòng)，他是以下列哪個(gè)物體為參照物:A．河岸上的樹(shù)

;

B．河岸;

C．小明;

D．迎面駛來(lái)的船.4、如圖所示是測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，讓小車(chē)從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小車(chē)通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（

）A.

小車(chē)通過(guò)s1的平均速度最大

B.

小車(chē)通過(guò)s2的平均速度最大

C.

小車(chē)通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度

D.

小車(chē)通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度5、某汽車(chē)在平直的道路上做直線運(yùn)動(dòng)。若從綠燈亮起開(kāi)始記時(shí)，汽車(chē)由靜止開(kāi)始加速，達(dá)到某一速度后勻速行駛，遇到下一個(gè)路口紅燈亮起，開(kāi)始剎車(chē)減速，直到停止。則在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列圖象可表示汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度（v）與時(shí)間（t）關(guān)系的是：6、要想比較準(zhǔn)確的量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路的長(zhǎng)度，比較好的辦法是A.用直尺直接去測(cè)量B.用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測(cè)量C.不能測(cè)量D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測(cè)出線的長(zhǎng)度7、下列速度中，指平均速度的是（

）A.

雨滴落地時(shí)的速度

B.

動(dòng)車(chē)從武漢到襄陽(yáng)的速度C.

子彈射出槍口時(shí)的速度

D.

跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，到達(dá)最高點(diǎn)的速度8、一個(gè)物體平均在1分鐘內(nèi)走了66米，則該物體是：A．步行的人B．高速公路上行駛的小汽車(chē)C．螞蟻D．普通列車(chē)9、在新型飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓模擬氣流迎面吹來(lái)，便可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。此時(shí)，機(jī)艙里的飛行員感覺(jué)飛機(jī)在飛行，則他所選的參照物是A．飛機(jī)

B．模擬氣流

C．地面

D．飛行員本人10、在平直軌道上行駛的一列火車(chē)中，放在車(chē)廂小桌上的茶杯相對(duì)于哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）A．放茶杯的小桌

B．這列行駛的火車(chē)C．在車(chē)廂過(guò)道上行走的列車(chē)員

D．坐在車(chē)廂椅子上的乘客第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為

cm。2、如下圖所示，物塊A的長(zhǎng)度為

m。

3、小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，河岸上有樹(shù)，那么相對(duì)于船來(lái)說(shuō)，人是__________的，樹(shù)是__________的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)4、小明乘客車(chē)上學(xué)的途中，看見(jiàn)前面的小車(chē)與他的距離保持不變，后面的貨車(chē)離他越來(lái)越遠(yuǎn)．如果以客車(chē)為參照物，小車(chē)是_______的，貨車(chē)是_______的。(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)．5、某同學(xué)利用柔軟棉線測(cè)出地圖上長(zhǎng)江線長(zhǎng)63.00cm,北京至鄭州鐵路線長(zhǎng)6.95cm。經(jīng)查書(shū),長(zhǎng)江實(shí)際長(zhǎng)度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實(shí)際鐵路線長(zhǎng)為

。6、用刻度尺和三角板測(cè)硬幣的直徑，同學(xué)們想出了兩種方法：方法一

像圖1-8那樣，用一把直尺和兩塊三角板，將硬幣平放在桌面上測(cè)。方法二

像圖1-9那樣，用一把直尺和一塊三角板，將硬幣立在桌面上測(cè)。相比較而言圖

的方法更好些，理由是，這種方法操作起采更方便些。思考：如果要測(cè)量一只乒乓球的直徑，你將選用以上圖

的方法。7、小明去校醫(yī)務(wù)室測(cè)量身高，醫(yī)生給他寫(xiě)了個(gè)數(shù)據(jù)：身高1.59，但沒(méi)有寫(xiě)單位。這個(gè)數(shù)據(jù)后面的單位是

。8、汽車(chē)以10m/s的速度勻速行駛，行駛18所用的時(shí)間是

h。9、如圖，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車(chē)（長(zhǎng)15.0cm）、秒表、木塊．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量

（填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差．金屬片的作用是

．（2）斜面傾角不變時(shí)，小車(chē)由靜止釋放，小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其平均速度越

（填“大”或“小”）；小車(chē)由靜止釋放，通過(guò)相同路程，斜面的傾角越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越

（填“大”或“小”）．（3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車(chē)的平均速度為

m/s．10、陜西秦嶺終南山公路隧道總長(zhǎng)度是目前排名世界第二的公路隧道，全長(zhǎng)18.4公里，設(shè)計(jì)行車(chē)速度每小時(shí)60至80公里，按這個(gè)行車(chē)規(guī)定，汽車(chē)穿過(guò)隧道至少也要經(jīng)過(guò)________分鐘。三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、教材中圖是飛機(jī)在空中加油的情況．請(qǐng)你分析一下，這種加油方式在怎樣的條件下才可能進(jìn)行？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、從遵義到重慶江北機(jī)場(chǎng)的路程為300km，一輛小車(chē)以75km／h的平均速度行駛了。一半路程后，又以100km／h的平均速度行駛完后一半路程。求：(1)這輛小車(chē)從遵義到重慶江北機(jī)場(chǎng)所需的時(shí)間是多少h?(2)這輛小車(chē)從遵義到重慶江北機(jī)場(chǎng)的平均速度是多少km／h?（此小題結(jié)果保留一位小數(shù)）2、在建設(shè)中經(jīng)常要用到爆破技術(shù)，在一次爆破中，用了一條0.96米長(zhǎng)的引火線來(lái)使裝在鉆孔里的炸藥爆炸，引火線燃燒的速度為0.008米/秒，點(diǎn)火者點(diǎn)著引火線后，以5米/秒的平均速度跑開(kāi)，問(wèn)他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)500米遠(yuǎn)的安全地區(qū)？五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.（1）圖中AB段的路程sAB=________cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=________cm/s.

（2）在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏________.

（3）為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?________,理由是________.2、圖中物體B的長(zhǎng)度是________cm。3、小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：________；（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度________（填“較小”或“較大”），其目的是：________；（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________（填“大”或“小”）；可以看出小車(chē)在做________（勻速/變速）直線運(yùn)動(dòng)；（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，通過(guò)下半段路程的平均速度vBC=________m/s。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：A3、答案：C4、答案：B5、答案：C6、答案：D7、答案：B8、答案：A9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：1.83～1.862、

答案：3.45x10-23、答案：靜止

運(yùn)動(dòng)4、答案：靜止

運(yùn)動(dòng)5、答案：1∶107;695km;6、答案：圖1-8，圖1-97、答案：米8、答案：0.59、答案：時(shí)間；便于測(cè)量時(shí)間；大；大；0.2510、答案：13.8三、簡(jiǎn)答題1、答案：兩架飛機(jī)在空中飛行時(shí)要處于相對(duì)靜止，才可以進(jìn)行加油四、計(jì)算題1、