二年級陽光校園演講稿一.開場白（引言）

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是二年級的XXX，今天能夠站在這里發(fā)言，我的心情真的像陽光一樣燦爛。首先，我想對在座的每一位老師和同學(xué)說一聲感謝！感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，是你們用知識和愛心，把我們從懵懂的孩子變成了懂得感恩的小學(xué)生；感謝同學(xué)們的一路陪伴，是你們讓校園充滿了歡聲笑語，讓我們的每一天都充滿陽光。

今天，我想和大家聊一聊我們共同的家園——我們的陽光校園。什么是陽光校園呢？也許有的同學(xué)會問，校園怎么可以是陽光的呢？其實，陽光校園不僅僅是指溫暖的陽光照在身上，更是指我們在這里感受到的快樂、友愛和成長。你看，我們的教室里，老師們總是用鼓勵的笑容迎接我們的進步；操場上，同學(xué)們一起奔跑、一起游戲，每一滴汗水都閃耀著快樂的光芒；圖書館里，我們捧著書本，像小鳥一樣自由地飛翔在知識的海洋。

我們的校園就像一個大家庭，每一個同學(xué)都是家里的小太陽。有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)，每次考試都取得好成績，像一顆閃亮的星星；有的同學(xué)愛畫畫，用畫筆描繪出最美的風(fēng)景；還有的同學(xué)愛運動，在跑道上揮灑汗水，變得更強壯。我們每個人都在努力發(fā)光，也都在努力讓別人更亮！

有人說，童年是人生中最美好的時光。而我們的陽光校園，就是童年最溫暖的港灣。在這里，我們不僅學(xué)知識，還學(xué)如何做人，如何與別人相處。每一次幫助同學(xué)，每一次認(rèn)真聽講，每一次參加活動，都在讓我們成為更好的人。

那么，我們怎樣才能讓我們的陽光校園更加美好呢？這正是我今天想和大家探討的問題。讓我們一起用微笑、用友愛、用行動，讓我們的校園永遠充滿陽光！

謝謝大家！

二.背景信息

親愛的老師們、同學(xué)們：

接下來，我想和大家聊聊我們?yōu)槭裁葱枰@樣一個陽光校園，也就是我們今天的背景故事。也許大家會覺得，我們每天在校園里學(xué)習(xí)、玩耍，有什么特別的背景呢？其實，每一個美好的校園背后，都有一群人的努力和夢想。而我們陽光校園的故事，就是從我們每一個人的故事開始的。

首先，我們要明白，校園不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們成長的地方。從一年級到現(xiàn)在，我們已經(jīng)度過了兩年美好的校園時光。記得剛來的時候，我們還是一個個膽怯的小不點，需要老師手把手地教我們怎么穿衣、怎么寫字、怎么交朋友。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)能夠自己整理書包，能夠主動幫助同學(xué)，能夠站在講臺上發(fā)言。這說明什么呢？這說明我們在校園里不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何成為一個更好的人。

其次，陽光校園的建立，離不開每一位老師和同學(xué)的努力。老師們像園丁一樣，用汗水澆灌我們的成長。他們不僅教我們知識，還教我們做人的道理。比如，當(dāng)我們遇到困難時，老師會鼓勵我們不要放棄；當(dāng)我們?nèi)〉眠M步時，老師會為我們感到驕傲。同學(xué)們呢，你們也是陽光校園的重要一部分。你們用友愛互相幫助，用笑容感染彼此。在校園里，我們很少看到爭吵，更多的是一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的快樂時光。

那么，為什么我們要討論陽光校園呢？因為我們的校園生活不僅僅是學(xué)習(xí)和玩耍，它還影響著我們未來的成長。你們知道嗎？在校園里養(yǎng)成的良好習(xí)慣，會讓我們受益一生。比如，如果我們現(xiàn)在學(xué)會了如何尊重他人，那么在未來的人際交往中，我們也會是一個懂得尊重別人的人；如果我們現(xiàn)在學(xué)會了如何努力奮斗，那么在未來的人生道路上，我們也會是一個不輕易放棄的人。

再說，陽光校園不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們夢想起航的地方。也許有的同學(xué)夢想成為一名科學(xué)家，有的同學(xué)夢想成為一名畫家，有的同學(xué)夢想成為一名醫(yī)生。而這些夢想，都需要我們在校園里不斷努力去實現(xiàn)。陽光校園為我們提供了這樣的機會，讓我們可以在知識的海洋里自由遨游，可以在夢想的天空中自由飛翔。

不僅如此，陽光校園還教會我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)。你們知道嗎？在成長的道路上，我們總會遇到各種各樣的困難。但是，只要我們像陽光一樣，勇敢地面對它們，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。比如，當(dāng)我們考試沒考好時，我們可以選擇灰心喪氣，也可以選擇認(rèn)真分析原因，然后繼續(xù)努力。而陽光校園的老師們和同學(xué)們，也會在我們遇到困難時，給予我們支持和鼓勵。

最后，陽光校園還教會我們?nèi)绾握湎КF(xiàn)在的時光。你們知道嗎？童年是人生中最美好的時光，而我們的校園生活，就是童年最美好的記憶。在這里，我們學(xué)會了感恩、學(xué)會了友愛、學(xué)會了成長。而這些美好的回憶，將會伴隨我們一生。所以，我們要珍惜在校園里的每一刻，努力讓我們的校園生活更加美好。

總之，陽光校園是我們成長的地方，是我們夢想起航的地方，也是我們珍惜時光的地方。而我們每一個人，都是陽光校園的一部分。只有我們共同努力，才能讓我們的校園更加美好。接下來，我會和大家分享一些讓陽光校園更加美好的小建議。讓我們一起努力，讓我們的校園永遠充滿陽光！

謝謝大家！

三.主體部分

親愛的老師們、同學(xué)們：

接下來，我將和大家深入探討如何讓我們的陽光校園更加美好。這個話題非常重要，因為它關(guān)系到我們每一個人的成長和幸福。陽光校園不僅僅是一個口號，它更是一種生活態(tài)度，一種人與人之間相互關(guān)愛、共同進步的方式。那么，我們應(yīng)該如何做呢？接下來，我將從三個方面來闡述我的觀點。

**第一部分：營造友愛互助的校園氛圍**

友愛互助是陽光校園的核心。一個充滿友愛互助的校園，可以讓每一位同學(xué)都感受到溫暖和快樂。那么，我們該如何營造這樣的氛圍呢？

**1.主動關(guān)心他人**

友愛互助的第一步，就是主動關(guān)心他人。在我們校園里，有很多同學(xué)因為各種原因會感到孤獨或失落。比如，有的同學(xué)新轉(zhuǎn)學(xué)來，還不熟悉環(huán)境；有的同學(xué)因為一次考試沒考好，而失去了信心。這時候，如果我們能夠主動去關(guān)心他們，給他們一個微笑，一句鼓勵，就能讓他們感受到溫暖。

**2.互相幫助**

互相幫助是友愛互助的重要體現(xiàn)。在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，總會有一些小困難需要幫助。比如，有的同學(xué)忘記帶文具，有的同學(xué)不會做作業(yè)，有的同學(xué)摔倒了需要扶起來。這時候，如果我們能夠伸出援手，就能讓我們的校園更加和諧。

**3.建立友愛小組**

我們可以成立一些友愛小組，定期一些互助活動。比如，可以學(xué)習(xí)小組，幫助成績不好的同學(xué)提高成績；可以生活小組，幫助有需要的同學(xué)解決生活上的困難。通過這些活動，可以讓同學(xué)們更加團結(jié)，更加友愛。

**事例支持**

在我們學(xué)校里，有一個叫小明的同學(xué)，他因為家里經(jīng)濟困難，經(jīng)常穿著破舊的衣服來上學(xué)。有一次，他不小心摔破了膝蓋，鮮血直流。這時候，有幾個同學(xué)立刻跑過去幫他，有的扶他去醫(yī)務(wù)室，有的幫他聯(lián)系老師。最后，小明傷好了，他也感受到了同學(xué)們的溫暖。從那以后，他變得更加開朗了。

**過渡語句**

友愛互助只是陽光校園的一部分，我們還應(yīng)該關(guān)注另一個重要的方面——積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

**第二部分：培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍**

積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，可以讓每一位同學(xué)都感受到學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們的校園充滿活力。那么，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這樣的學(xué)習(xí)氛圍呢？

**1.互相鼓勵**

學(xué)習(xí)的過程中，難免會遇到困難和挫折。這時候，如果我們能夠互相鼓勵，就能讓同學(xué)們更加有信心。比如，當(dāng)有的同學(xué)考試沒考好時，我們可以對他說：“沒關(guān)系，下次努力！”當(dāng)有的同學(xué)遇到難題不會做時，我們可以對他說：“我們一起研究一下！”通過這樣的互相鼓勵，可以讓同學(xué)們更加積極地去學(xué)習(xí)。

**2.分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗**

每個同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我們可以通過分享這些經(jīng)驗，讓更多的同學(xué)受益。比如，可以一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓成績好的同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)方法；可以成立學(xué)習(xí)小組，讓同學(xué)們互相幫助，共同進步。

**3.積極參與課堂**

課堂是我們學(xué)習(xí)知識的主要場所，如果我們能夠積極參與課堂，就能更好地學(xué)習(xí)知識。比如，我們可以認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，主動參與課堂討論。通過這樣的積極參與，可以讓我們的學(xué)習(xí)效率更高。

**事例支持**

在我們學(xué)校里，有一個叫小紅的同學(xué)，她曾經(jīng)是一個學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。但是，自從她加入了學(xué)習(xí)小組，開始分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，積極參與課堂后，她的成績有了很大的提高。她后來告訴我，是同學(xué)們的鼓勵和幫助，讓她重新找回了學(xué)習(xí)的信心。

**過渡語句**

積極向上的學(xué)習(xí)氛圍只是陽光校園的一部分，我們還應(yīng)該關(guān)注第三個重要的方面——健康快樂的校園生活。

**第三部分：打造健康快樂的校園生活**

健康快樂的校園生活，可以讓每一位同學(xué)都感受到校園的美好，讓我們的校園充滿活力。那么，我們應(yīng)該如何打造這樣的校園生活呢？

**1.積極參加體育活動**

體育活動是我們校園生活的重要組成部分，它可以讓我們鍛煉身體，增強體質(zhì)。比如，我們可以積極參加學(xué)校的運動會，參加籃球、足球等體育活動。通過這些體育活動，可以讓我們的身體更加健康，也可以讓我們更加快樂。

**2.參與藝術(shù)活動**

藝術(shù)活動可以培養(yǎng)我們的審美能力，讓我們更加熱愛生活。比如，我們可以參加學(xué)校的文藝匯演，參加繪畫、音樂等藝術(shù)活動。通過這些藝術(shù)活動，可以讓我們的生活更加豐富多彩。

**3.培養(yǎng)興趣愛好**

每個同學(xué)都有自己的興趣愛好，我們可以通過培養(yǎng)這些興趣愛好，讓我們的生活更加充實。比如，有的同學(xué)喜歡閱讀，有的同學(xué)喜歡寫作，有的同學(xué)喜歡畫畫。我們可以通過參加一些興趣班，參加一些興趣小組，來培養(yǎng)自己的興趣愛好。

**事例支持**

在我們學(xué)校里，有一個叫小強的同學(xué)，他非常喜歡打籃球。他每天放學(xué)后都會去籃球場練習(xí)，還參加了學(xué)校的籃球隊。通過打籃球，他的身體素質(zhì)得到了很大的提高，他也變得更加自信了。他說，是籃球讓他感受到了健康快樂的生活。

**總結(jié)**

友愛互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、健康快樂的校園生活，這些都是陽光校園的重要組成部分。而我們每一個人，都是陽光校園的建設(shè)者。只有我們共同努力，才能讓我們的校園更加美好。讓我們一起行動起來，讓我們的陽光校園永遠充滿陽光！

謝謝大家！

四.解決方案/建議

親愛的老師們、同學(xué)們：

接下來，我想和大家談?wù)?，我們具體可以怎么做，才能讓我們的陽光校園變得更加美好。這不僅僅是說說而已，更需要我們每一個人的實際行動。正如我們剛才討論的，友愛互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、健康快樂的校園生活，這些都是陽光校園的重要組成部分。那么，我們應(yīng)該如何將這些理念落到實處呢？接下來，我將提出幾點具體的解決方案和建議，并呼吁大家共同行動起來。

**第一部分：建立友愛互助的長效機制**

友愛互助是陽光校園的靈魂，我們需要建立一些長效機制，讓友愛互助成為校園的常態(tài)。

**1.成立“陽光小隊”**

我們可以成立一些“陽光小隊”，每個小隊由幾名同學(xué)組成，負(fù)責(zé)在校園里開展各種友愛互助活動。比如，可以幫助低年級的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題，可以幫助老師完成一些力所能及的工作，可以幫助同學(xué)解決生活中的困難。每個小隊可以定期舉行會議，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作。

**2.設(shè)立“愛心基金”**

我們可以設(shè)立一個“愛心基金”，用于幫助那些有需要的學(xué)生。這個基金可以由同學(xué)們自愿捐款組成，也可以由學(xué)校提供一部分資金支持。這個基金可以用于幫助家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，可以幫助生病住院的同學(xué)支付醫(yī)療費用，可以幫助遇到意外事故的同學(xué)解決燃眉之急。

**3.定期開展“友愛互助”活動**

我們可以定期開展一些“友愛互助”活動，比如，可以“一對一”幫扶活動，讓成績好的同學(xué)幫助成績不好的同學(xué)；可以“手拉手”活動，讓同學(xué)們互相幫助，共同進步。通過這些活動，可以讓同學(xué)們更加了解彼此，更加關(guān)心彼此。

**事例支持**

在我們學(xué)校里，有一個叫小麗的同學(xué)，她發(fā)起了一個“愛心基金”，用于幫助那些家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)。她每天都會收集同學(xué)們的捐款，然后將這些錢交給老師，用于幫助那些有需要的學(xué)生。她說，看到那些同學(xué)因為她的幫助而露出了笑容，她感到非常快樂。

**過渡語句**

友愛互助只是陽光校園的一部分，我們還應(yīng)該關(guān)注另一個重要的方面——積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

**第二部分：打造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境**

積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，可以讓每一位同學(xué)都感受到學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們的校園充滿活力。那么，我們應(yīng)該如何打造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？

**1.建立學(xué)習(xí)小組**

我們可以建立一些學(xué)習(xí)小組，每個小組由幾名同學(xué)組成，負(fù)責(zé)一起學(xué)習(xí)，一起討論問題。比如，可以語文學(xué)習(xí)小組，一起閱讀名著，一起寫作文；可以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組，一起研究難題，一起提高數(shù)學(xué)成績。通過這些學(xué)習(xí)小組，可以讓同學(xué)們互相幫助，共同進步。

**2.開展“學(xué)習(xí)之星”評選活動**

我們可以定期開展“學(xué)習(xí)之星”評選活動，評選出那些學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀的學(xué)生。這些“學(xué)習(xí)之星”可以成為其他同學(xué)的榜樣，激勵其他同學(xué)積極向上。同時，學(xué)校也可以給予這些“學(xué)習(xí)之星”一些獎勵，比如，可以給他們頒發(fā)獎狀，可以給他們購買一些學(xué)習(xí)用品。

**3.建立學(xué)習(xí)資源共享平臺**

我們可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立一個學(xué)習(xí)資源共享平臺，讓同學(xué)們可以分享自己的學(xué)習(xí)資料，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。比如，有的同學(xué)可以上傳自己的筆記，有的同學(xué)可以上傳自己的練習(xí)題，有的同學(xué)可以分享自己的學(xué)習(xí)方法。通過這個平臺，可以讓同學(xué)們更加高效地學(xué)習(xí)。

**事例支持**

在我們學(xué)校里，有一個叫小華的同學(xué)，他發(fā)起了一個學(xué)習(xí)小組，負(fù)責(zé)一起學(xué)習(xí)英語。他們每天都會一起背單詞，一起做練習(xí)題，一起討論問題。通過這個學(xué)習(xí)小組，小華的英語成績有了很大的提高。他說，是學(xué)習(xí)小組讓他感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

**過渡語句**

積極向上的學(xué)習(xí)氛圍只是陽光校園的一部分，我們還應(yīng)該關(guān)注第三個重要的方面——健康快樂的校園生活。

**第三部分：豐富健康快樂的校園活動**

健康快樂的校園生活，可以讓每一位同學(xué)都感受到校園的美好，讓我們的校園充滿活力。那么，我們應(yīng)該如何豐富校園活動呢？

**1.開展豐富多彩的體育活動**

我們可以開展豐富多彩的體育活動，比如，可以舉辦運動會，可以籃球賽、足球賽、乒乓球賽等體育比賽。通過這些體育活動，可以讓同學(xué)們鍛煉身體，增強體質(zhì)。

**2.文藝匯演**

我們可以文藝匯演，讓同學(xué)們展示自己的才藝。比如，可以唱歌、跳舞、表演小品、演奏樂器等。通過這些文藝活動，可以讓同學(xué)們更加熱愛生活，更加自信。

**3.開展興趣小組**

我們可以開展各種興趣小組，讓同學(xué)們培養(yǎng)自己的興趣愛好。比如，可以成立繪畫小組、音樂小組、舞蹈小組等興趣小組。通過這些興趣小組，可以讓同學(xué)們更加充實自己的生活。

**事例支持**

在我們學(xué)校里，有一個叫小剛的同學(xué)，他非常喜歡畫畫。他加入了學(xué)校的繪畫小組，每周都會去畫室畫畫。通過參加繪畫小組，小剛的繪畫水平有了很大的提高，他也變得更加自信了。他說，是繪畫讓他感受到了健康快樂的生活。

**呼吁行動**

親愛的老師們、同學(xué)們，陽光校園的建設(shè)，需要我們每一個人的共同努力。我呼吁大家，從今天開始，從身邊的小事做起，積極參與到陽光校園的建設(shè)中來。我們可以加入“陽光小隊”，可以幫助同學(xué)，可以參加各種活動，可以為校園貢獻自己的一份力量。

**思考問題**

我想問大家一個問題：你愿意為我們的陽光校園做些什么呢？也許你的力量很小，但只要我們每一個人都行動起來，就能匯聚成強大的力量，讓我們的校園變得更加美好。

**總結(jié)**

陽光校園是我們共同的家園，我們需要共同努力，才能讓我們的校園變得更加美好。讓我們一起行動起來，讓我們的陽光校園永遠充滿陽光！

謝謝大家！

五.結(jié)尾

親愛的老師們、同學(xué)們：

時間過得真快，我的發(fā)言就要結(jié)束了。今天，我們一起探討了如何讓我們的陽光校園更加美好。我想，大家已經(jīng)明白了，陽光校園不僅僅是一個口號，它更是一種生活態(tài)度，一種人與人之間相互關(guān)愛、共同進步的方式。

我們一起學(xué)習(xí)了如何營造友愛互助的校園氛圍，如何培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，如何打造健康快樂的校園生活。這些都是為了讓我們的校園變得更加美好，讓每一位同學(xué)都能在這里快樂成長。

我強調(diào)過，陽光校園的建設(shè)，需要我們每一個人的共同努力。只有我們每個人都行動起來，才能讓我們的校園變得更加美好。友愛互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、健康快樂的校園生活，這些都是我們陽光校園的重要組成部分，也是我們每一個人的責(zé)任。

讓我們攜起手來，從今天開始，從身邊的小事做起，共同建設(shè)我們的陽光校園。我相信，只要我們每個人都付出努力，我們的校園一定會變得更加美好，我們的未來一定會更加光明。

最后，我想對大家說：感謝大家的聆聽，也感謝大家的支持。讓我們一起努力，讓我們的陽光校園永遠充滿陽光！謝謝大家！

六.問答環(huán)節(jié)

親愛的老師們、同學(xué)們：

我的發(fā)言到此基本結(jié)束，接下來是大家提問的時間。我很高興能夠和大家進行交流，解答大家可能存在的疑問或者想法。陽光校園的建設(shè)是一個需要我們共同思考和參與的過程，我非常期待聽到大家的聲音。無論大家有什么問題，都可以提出來，我會盡我所能為大家解答。

**準(zhǔn)備回答：**

在正式開始問答環(huán)節(jié)之前，我想提前準(zhǔn)備一些可能大家會問到的問題以及我的初步想法，以便能夠更流暢地和大家交流。

**1.問題：**“陽光校園的建設(shè)需要很多時間和精力，我們小學(xué)生能做些什么呢？”

**答案：**“其實，陽光校園的建設(shè)并不需要我們做多么驚天動地的大事，只要我們從身邊的小事做起就可以了。比如，我們可以主動幫助同學(xué)，撿起地上的垃圾，認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動，遵守學(xué)校的規(guī)章制度等等。每一個小小的舉動，都能為陽光校園的建設(shè)貢獻一份力量。我們小學(xué)生雖然年紀(jì)小，但我們的心和行動都是熱忱的，我們的力量也是不容小覷的?！?/p>

**2.問題：**“如何處理同學(xué)之間的矛盾，營造友愛互助的氛圍？”

**答案：**“同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的，關(guān)鍵是如何正確地處理這些矛盾。首先，我們要學(xué)會換位思考，站在對方的角度去考慮問題，理解對方的感受。其次，我們要學(xué)會溝通，通過心平氣和的交流，表達自己的想法，也傾聽對方的想法。最后，如果矛盾無法自行解決，可以尋求老師或者家長的幫助。記住，友愛互助是陽光校園的靈魂，我們要用愛和包容去化解矛盾，讓我們的校園充滿和諧與溫暖。”

**3.問題：**“如何保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，打造良好的學(xué)習(xí)氛圍？”

**答案：**“保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，首先要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。我們可以嘗試發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，比如，通過閱讀有趣的故事書來學(xué)習(xí)語文，通過做有趣的實驗來學(xué)習(xí)科學(xué)，通過參加體育活動來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。其次，我們要設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗。同時，我們可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵，共同進步。記住，積極向上的學(xué)習(xí)氛圍是陽光校園的重要組成部分，我們要用勤奮和堅持去澆灌它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長。”

**互動交流：**

現(xiàn)在我正式開始問答環(huán)節(jié)，請大家踴躍提問。

**同學(xué)A：**“你剛才提到要建立學(xué)習(xí)小組，我們怎么才能確保學(xué)習(xí)小組的有效性呢？”

“非常好的問題！確保學(xué)習(xí)小組有效性，首先要選擇合適的組員，最好能夠優(yōu)勢互補。其次，要制定明確的小組目標(biāo)和