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2026屆浙江省杭州市翠苑中學(xué)數(shù)學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象()A.先關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,最后再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度B.先關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,最后再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度C.先關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,最后再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度D.先關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,最后再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度2.拋物線經(jīng)過(guò)平移得到拋物線,平移的方法是()A.向左平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位B.向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位C.向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位D.向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位3.如圖坐標(biāo)系中,O(0,0),A(3,3),B(6,0),將△OAB沿直線CD折疊,使點(diǎn)A恰好落在線段OB上的點(diǎn)E處,若OE=,則AC:AD的值是()A.1:2 B.2:3 C.6:7 D.7:84.如圖所示的幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.5.如圖,A,B,C是⊙O上的三點(diǎn),∠BAC=55°,則∠BOC的度數(shù)為()A.100° B.110° C.125° D.130°6.下面哪個(gè)圖形不是正方體的平面展開(kāi)圖()A. B.C. D.7.已知,則代數(shù)式的值為()A. B. C. D.8.如圖,四邊形ABCD的兩條對(duì)角線互相垂直,AC+BD=16,則四邊形ABCD的面積最大值是()A.64 B.16 C.24 D.329.下列圖形中,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.矩形 D.正五邊形10.把拋物線向右平移一個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到拋物線的解析式為()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A是x軸正半軸上一點(diǎn),菱形OABC的邊長(zhǎng)為5,且tan∠COA=,若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B,則k的值為_(kāi)_______.12.因式分解:______.13.若方程x2﹣2x﹣4=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為a,b,則-a2-b2的值為_(kāi)________。14.如圖,點(diǎn)A,B,C都在⊙O上∠AOC=130°,∠ACB=40°,∠AOB=_____,弧BC=_____.15.已知線段、滿(mǎn)足,則________.16.如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,F(xiàn)是弦BC的中點(diǎn),∠ABC=60°.若動(dòng)點(diǎn)E以2cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā)沿著A?B?A方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0≤t<3),連接EF,當(dāng)t為_(kāi)____s時(shí),△BEF是直角三角形.17.如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)D,若點(diǎn)P為y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PD,則的最小值為_(kāi)_______.18.如果一個(gè)直角三角形的兩條邊的長(zhǎng)度分別是3cm和4cm,那么這個(gè)直角三角形的第三邊的長(zhǎng)度是____________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,正方形OABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40°得到正方形ODEF,連接AF,求∠OFA的度數(shù)20.(6分)新區(qū)一中為了了解同學(xué)們課外閱讀的情況,現(xiàn)對(duì)初三某班進(jìn)行了“你最喜歡的課外書(shū)籍類(lèi)別”的問(wèn)卷調(diào)查.用“"表示小說(shuō)類(lèi)書(shū)籍,“”表示文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,“”表示傳記類(lèi)書(shū)籍,“”表示藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍.根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料繪制了如下兩副不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題:(1)本次問(wèn)卷調(diào)查,共調(diào)查了名學(xué)生,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生中,喜歡“”的人中有2名是女生,喜歡“”的人中有2名是女生,現(xiàn)分別從喜歡這兩類(lèi)書(shū)籍的學(xué)生中各選1名進(jìn)行讀書(shū)心得交流,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求出剛好選中2名是一男一女的概率.21.(6分)某商品的進(jìn)價(jià)為每件10元,現(xiàn)在的售價(jià)為每件15元,每周可賣(mài)出100件,市場(chǎng)調(diào)查反映:如果每件的售價(jià)每漲1元(售價(jià)每件不能高于20元),那么每周少賣(mài)10件.設(shè)每件漲價(jià)元(為非負(fù)整數(shù)),每周的銷(xiāo)量為件.(1)求與的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;(2)如果經(jīng)營(yíng)該商品每周的利潤(rùn)是560元,求每件商品的售價(jià)是多少元?22.(8分)如圖,已知是的直徑,是的弦,點(diǎn)在外,連接,的平分線交于點(diǎn).(1)若,求證:是的切線;(2)若,,求弦的長(zhǎng).23.(8分)計(jì)算:2cos230°+﹣sin60°.24.(8分)為響應(yīng)國(guó)家全民閱讀的號(hào)召,某社區(qū)鼓勵(lì)居民到社區(qū)閱覽室借閱讀書(shū),并統(tǒng)計(jì)每年的借閱人數(shù)和圖書(shū)借閱總量(單位:本),該閱覽室在2014年圖書(shū)借閱總量是7500本,2016年圖書(shū)借閱總量是10800本.(1)求該社區(qū)的圖書(shū)借閱總量從2014年至2016年的年平均增長(zhǎng)率;(2)已知2016年該社區(qū)居民借閱圖書(shū)人數(shù)有1350人,預(yù)計(jì)2017年達(dá)到1440人,如果2016年至2017年圖書(shū)借閱總量的增長(zhǎng)率不低于2014年至2016年的年平均增長(zhǎng)率,那么2017年的人均借閱量比2016年增長(zhǎng)a%,求a的值至少是多少?25.(10分)如圖,這是一個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖,正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù).請(qǐng)你畫(huà)出它的主視圖和左視圖.26.(10分)如圖,線段AB,A(2,3),B(5,3),拋物線y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為C,D(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè))(1)求m為何值時(shí)拋物線過(guò)原點(diǎn),并求出此時(shí)拋物線的解析式及對(duì)稱(chēng)軸和項(xiàng)點(diǎn)坐標(biāo).(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為P,m為何值時(shí)△PCD的面積最大,最大面積是多少.(3)將線段AB沿y軸向下平移n個(gè)單位,求當(dāng)m與n有怎樣的關(guān)系時(shí),拋物線能把線段AB分成1:2兩部分.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】先求出兩個(gè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)即可判斷對(duì)稱(chēng)或平移的方式.【詳解】的頂點(diǎn)坐標(biāo)為的頂點(diǎn)坐標(biāo)為∴點(diǎn)先關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,最后再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度可得到點(diǎn)故選A本題主要考查二次函數(shù)圖象的平移,掌握二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】∵拋物線y=-3(x+1)2-2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-2),平移后拋物線y=-3x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),∴平移方法為:向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位.故選D.3、B【分析】過(guò)A作AF⊥OB于F,如圖所示:根據(jù)已知條件得到AF=1,OF=1,OB=6,求得∠AOB=60°,推出△AOB是等邊三角形,得到∠AOB=∠ABO=60°,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠CED=∠OAB=60°,求得∠OCE=∠DEB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到BE=OB﹣OE=6﹣=,設(shè)CE=a,則CA=a,CO=6﹣a,ED=b,則AD=b,DB=6﹣b,于是得到結(jié)論.【詳解】過(guò)A作AF⊥OB于F,如圖所示:∵A(1,1),B(6,0),∴AF=1,OF=1,OB=6,∴BF=1,∴OF=BF,∴AO=AB,∵tan∠AOB=,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴∠AOB=∠ABO=60°,∵將△OAB沿直線CD折疊,使點(diǎn)A恰好落在線段OB上的點(diǎn)E處,∴∠CED=∠OAB=60°,∵∠OCE+∠COE=∠OCE+60°=∠CED+∠DEB=60°+∠DEB,∴∠OCE=∠DEB,∴△CEO∽△EDB,∴==,∵OE=,∴BE=OB﹣OE=6﹣=,設(shè)CE=a,則CA=a,CO=6﹣a,ED=b,則AD=b,DB=6﹣b,則,,∴6b=10a﹣5ab①,24a=10b﹣5ab②,②﹣①得:24a﹣6b=10b﹣10a,∴,即AC:AD=2:1.故選:B.本題考查了翻折變換-折疊問(wèn)題,相似三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),證得△AOB是等邊三角形是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】試題分析:根據(jù)俯視圖的作法即可得出結(jié)論.從上往下看該幾何體的俯視圖是D.故選D.考點(diǎn):簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.5、B【分析】由點(diǎn)A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),∠BAC=40°,根據(jù)在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半,即可求得∠BOC的度數(shù).【詳解】解:∵∠BAC=55°,∴∠BOC=2∠BAC=110°.(圓周角定理)故選:B.本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半6、A【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種形式,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、不是正方體展開(kāi)圖,符合題意;B、是正方體展開(kāi)圖,不符合題意;C、是正方體展開(kāi)圖,不符合題意;D、是正方體展開(kāi)圖,不符合題意.故選:A.本題主要考查了正方體的展開(kāi)圖,從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問(wèn)題,辨析幾何體的展開(kāi)圖,通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.7、B【解析】試題分析:根據(jù)題意令a=2k,b=3k,.故選B.考點(diǎn):比例的性質(zhì).8、D【解析】設(shè)AC=x,四邊形ABCD面積為S,則BD=16-x,
則:S=AC?BD=x(16-x)=-(x-8)2+32,
當(dāng)x=8時(shí),S最大=32;
所以AC=BD=8時(shí),四邊形ABCD的面積最大,
故選D.【點(diǎn)睛】二次函數(shù)最值以及四邊形面積求法,正確掌握對(duì)角線互相垂直的四邊形面積求法是解題關(guān)鍵.9、C【解析】分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.詳解:A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一點(diǎn),旋轉(zhuǎn)180度后它的兩部分能夠重合;即不滿(mǎn)足中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義.故錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,沿這條直線對(duì)折后它的兩部分能夠重合;即不滿(mǎn)足軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義.是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故正確;D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一點(diǎn),旋轉(zhuǎn)180度后它的兩部分能夠重合;即不滿(mǎn)足中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義.故錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)睛:此題主要考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)的定義,根據(jù)定義得出圖形形狀是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.10、A【解析】試題解析:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),把點(diǎn)(0,0)先向右平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1),所以所得的拋物線的解析式為y=(x-1)2+1.故選B.考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與幾何變換二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】作BD⊥x軸于點(diǎn)D,如圖,根據(jù)菱形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得∠BAD=∠COA,于是可得,在Rt△ABD中,由AB=5則可根據(jù)勾股定理求出BD和AD的長(zhǎng),進(jìn)而可得點(diǎn)B的坐標(biāo),再把點(diǎn)B坐標(biāo)代入雙曲線的解析式即可求出k.【詳解】解:作BD⊥x軸于點(diǎn)D,如圖,∵菱形OABC的邊長(zhǎng)為5,∴AB=OA=5,AB∥OC,∴∠BAD=∠COA,∴在Rt△ABD中,設(shè)BD=3x,AD=4x,則根據(jù)勾股定理得:AB=5x=5,解得:x=1,∴BD=3,AD=4,∴OD=9,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)是(9,3),∵的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B,∴k=3×9=1.故答案為:1.本題考查了菱形的性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理和待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式等知識(shí),屬于常考題型,熟練應(yīng)用上述知識(shí)、正確求出點(diǎn)B的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.12、x(x-5)【分析】直接提公因式,即可得到答案.【詳解】解:,故答案為:.本題考查了提公因式法因式分解,解題的關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的方法.13、-12【分析】根據(jù)一元二次方程的解及根與系數(shù)的關(guān)系,得出兩根之和與兩根之積,再將待求式利用完全平方公式表示成關(guān)于兩根之和與兩根之積的式子,最后代入求值即可.【詳解】解:∵方程x2﹣2x﹣4=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為,∴,∴=-4-8=-12.故答案為:-12.本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及一元二次方程的解,將待求式利用完全平方公式表示成關(guān)于兩根之和與兩根之積的式子是解題的關(guān)鍵.14、80°50°【分析】直接利用圓周角定理得到∠AOB=80°,再計(jì)算出∠BOC=50°,從得到弧BC的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=130°﹣80°=50°,∴弧BC的度數(shù)為50°.故答案為80°,50°.此題主要考查圓周角定理,解題的關(guān)鍵是熟知圓周角定理的內(nèi)容.15、【解析】此題考查比例知識(shí),答案16、1或1.75或2.25s【解析】試題分析:∵AB是⊙O的直徑,∴∠C=90°.∵∠ABC=60°,∴∠A=30°.又BC=3cm,∴AB=6cm.則當(dāng)0≤t<3時(shí),即點(diǎn)E從A到B再到O(此時(shí)和O不重合).若△BEF是直角三角形,則當(dāng)∠BFE=90°時(shí),根據(jù)垂徑定理,知點(diǎn)E與點(diǎn)O重合,即t=1;當(dāng)∠BEF=90°時(shí),則BE=BF=,此時(shí)點(diǎn)E走過(guò)的路程是或,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間是s或s.故答案是t=1或或.考點(diǎn):圓周角定理.17、【分析】連接AC,連接CD,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CD交于點(diǎn)E,則AE為所求.由銳角三角函數(shù)的知識(shí)可知PC=PE,然后通過(guò)證明△CDO∽△AED,利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:連接AC,連接CD,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CD交于點(diǎn)E,則AE為所求.當(dāng)x=0時(shí),y=3,∴C(0,3).當(dāng)y=0時(shí),0=-x2+2x+3,∴x1=3,x2=-1,∴A(-1,0)、B(3,0),∴OA=1,OC=3,∴AC=,∵二次函數(shù)y=-x2+2x+3的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=1,∴D(1,0),∴點(diǎn)A與點(diǎn)D關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴sin∠ACO=,由對(duì)稱(chēng)性可知,∠ACO=∠OCD,PA=PD,CD=AC=,∴sin∠OCD=,∵sin∠OCD=,∴PC=PE,∵PA=PD,∴PC+PD=PE+PA,∵∠CDO=∠ADE,∠COD=AED,∴△CDO∽△AED,∴,∴,∴;故答案為.本題考查了二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),銳角三角函數(shù)的知識(shí),勾股定理,軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),難度較大,屬中考?jí)狠S題.18、5cm或cm【分析】分兩種情況:當(dāng)4cm為直角邊時(shí),利用勾股定理求出第三邊;當(dāng)4cm為斜邊時(shí),利用勾股定理求出第三邊.【詳解】∵該三角形是直角三角形,∴①當(dāng)4cm為直角邊時(shí),第三邊長(zhǎng)為cm;②當(dāng)4cm為斜邊時(shí),第三邊長(zhǎng)為cm,故答案為:5cm或cm.此題考查勾股定理,題中沒(méi)有確定已知的兩條邊長(zhǎng)是直角邊或是斜邊,故應(yīng)分情況討論,避免漏解.三、解答題(共66分)19、25°【分析】先利用正方形的性質(zhì)得OA=OC,∠AOC=90°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得OC=OF,∠COF=40°,則OA=OF,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠OAF=∠OFA,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理計(jì)算∠OFA的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形OABC為正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∵正方形OABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40°得到正方形ODEF,∴OC=OF,∠COF=40°,∴OA=OF,∴∠OAF=∠OFA,∵∠AOF=∠AOC+∠COF=90°+40°=130°,∴∠OFA=(180°-130°)=25°.故答案為25°.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了正方形的性質(zhì).20、(1)20;補(bǔ)全圖形見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)根據(jù)D的人數(shù)除以占的百分比得到調(diào)查的總學(xué)生數(shù),進(jìn)而求出C的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;;
(2)列表可得總的情況數(shù),找出剛好選中一男一女的情況,即可求出所求的概率.【詳解】(1)20;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)在喜歡”的人中2名女生、1名男生分別記作、、,在喜歡“”的人中2名女生、2名男生分別記作,列表如下:由表知,共有12種等可能的結(jié)果,其中選中一男一女的結(jié)果有6種,(剛好選中2名是一男一女).此題考查了列表法與樹(shù)狀圖法,條形統(tǒng)計(jì)圖,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.21、(1),;(2)每件的售價(jià)是17元或者18元.【分析】(1)根據(jù)“每件的售價(jià)每漲1元,那么每周少賣(mài)10件”,即可求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)x的實(shí)際意義和售價(jià)每件不能高于20元即可求出x的取值范圍;(2)根據(jù)總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×件數(shù),列方程,并解方程即可.【詳解】(1)解:與的函數(shù)關(guān)系式為∵售價(jià)每件不能高于20元∴∴自變量的取值范圍是;(2)解:設(shè)每件漲價(jià)元(為非負(fù)整數(shù)),則每周的銷(xiāo)量為件,根據(jù)題意列方程,解得:,所以,每件的售價(jià)是17元或者18元.答:如果經(jīng)營(yíng)該商品每周的利潤(rùn)是560元,求每件商品的售價(jià)是17元或者18元.此題考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用和一元二次方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.22、(1)證明見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)連接OC,利用直徑所對(duì)的圓周角是直角,結(jié)合半徑相等,利用等邊對(duì)等角,證得∠OCE=90,即可證得結(jié)論;(2)連接DB,證得△ADB為等腰直角三角形,可求得直徑的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求出AC即可.【詳解】(1)連接OC,∵是的直徑,∴∠ACB=90,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵∠BCE=∠BAC,∴∠BCE=∠BAC=∠OCA,∵∠OCA+∠OCB=90,∴∠BCE+∠OCB=90,∴∠OCE=90,
∴CE是⊙O的切線;(2)連接DB,∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90,∵CD平分∠ACB,∴,∴,∴△ADB為等腰直角三角形,
∴,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90,∴.本題考查了圓的切線的判定方法,圓周角定理,勾股定理的應(yīng)用,掌握直徑所對(duì)的圓周角為直角是解題的關(guān)鍵.23、【分析】先根據(jù)特殊三角函數(shù)值計(jì)算,然后再進(jìn)行二次根式的加減.【詳解】原式=,=,=.本題主要考查特殊三角函數(shù)值,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握特殊三角函數(shù)值.24、(1)20%;(2)12.1.【解析】試題分析:(1)經(jīng)過(guò)兩次增長(zhǎng),求年平均增長(zhǎng)率的問(wèn)題,應(yīng)該明確原來(lái)的基數(shù),增長(zhǎng)后的結(jié)果.設(shè)這兩年的年平均增長(zhǎng)率為x,則經(jīng)過(guò)兩次增長(zhǎng)以后圖書(shū)館有書(shū)7100(1+x)2本,即可列方程求解;(2)先求出2017年圖書(shū)借閱總量的最小值,再求出2016年的人均借閱量,2017年的人均借閱量,進(jìn)一步求得a的值至少是多少.試題解析:(1)設(shè)該社區(qū)的圖書(shū)借閱總量從2014年至2016年的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意得7100(1+x)2=10800,即(1+x)2=1.44,解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(舍去).答:該社區(qū)的圖書(shū)借閱總量從2014年至2016年的年平均增長(zhǎng)率為20%;(2)10800(1+0.2)=12960(本)10800÷1310=8(本)12960÷1440=9(本)(9﹣8)÷8×100%=12.1%.故a的值至少是12.1.考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用;一元一次不等式的應(yīng)用;最值問(wèn)題;增長(zhǎng)率問(wèn)題.25、見(jiàn)解析【分析】主視圖從左往右3列正方體的個(gè)數(shù)依次為3,2,3;左視圖從左往右2列正方體的個(gè)數(shù)依次為3,3;依此畫(huà)出圖形即可【詳解】如圖所示:考查畫(huà)幾何體的三視圖;用到的知識(shí)點(diǎn)為:主視圖,左視圖分別是從物體的正面,左面看得到的圖形;看到的正方體的個(gè)數(shù)為該方向最多的正方體的個(gè)數(shù).26、(1)當(dāng)m=0或m=2時(shí),拋物線過(guò)原點(diǎn),此時(shí)拋物線的解析式是y=﹣(x﹣1)2+1,對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,頂點(diǎn)為(1,1);(2)m為1時(shí)△PCD的面積最大,最大面
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