山東省菏澤市王浩屯中學(xué)2026屆九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省菏澤市王浩屯中學(xué)2026屆九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列圖形中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖所示,已知△ABC中,BC=12,BC邊上的高h(yuǎn)=6,D為BC上一點,EF∥BC,交AB于點E,交AC于點F,設(shè)點E到邊BC的距離為x.則△DEF的面積y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為()A. B. C. D.3.下列關(guān)系式中,y是x的反比例函數(shù)的是()A.y=4x B.=3 C.y=﹣ D.y=x2﹣14.將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,恰好得到菱形AECF,若AB=3,則菱形AECF的面積為()A.1 B.2 C.2 D.45.二次函數(shù)y=3(x-2)2-1的圖像頂點坐標(biāo)是()A.(-2,1) B.(-2,-1) C.(2,1) D.(2,-1)6.下列方程屬于一元二次方程的是()A. B.C. D.7.如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,且AC=6,BD=8,P是對角線BD上任意一點,過點P作EF∥AC,與平行四邊形的兩條邊分別交于點E、F.設(shè)BP=x,EF=y(tǒng),則能大致表示y與x之間關(guān)系的圖象為()A. B.C. D.8.由的圖像經(jīng)過平移得到函數(shù)的圖像說法正確的是()A.先向左平移6個單位長度,然后向上平移7個單位長度B.先向左平移6個單位長度,然后向下平移7個單位長度C.先向右平移6個單位長度,然后向上平移7個單位長度D.先向右平移6個單位長度,然后向下平移7個單位長度9.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=4,AB=5,則cosB的值()A. B. C. D.10.如圖,在△ABC中,AD⊥BC交BC于點D,AD=BD,若AB=,tanC=,則BC=()A.8 B. C.7 D.11.如圖,△ABC中AB兩個頂點在x軸的上方,點C的坐標(biāo)是(﹣1,0),以點C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形△A′B′C′,且△A′B′C′與△ABC的位似比為2:1.設(shè)點B的對應(yīng)點B′的橫坐標(biāo)是a,則點B的橫坐標(biāo)是()A. B. C. D.12.下列說法正確的是()A.經(jīng)過三點可以做一個圓 B.平分弦的直徑垂直于這條弦C.等弧所對的圓心角相等 D.三角形的外心到三邊的距離相等二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在小孔成像問題中,小孔O到物體AB的距離是60cm,小孔O到像CD的距離是30cm,若物體AB的長為16cm,則像CD的長是_____cm.14.如圖,在⊙O中,半徑OC與弦AN垂直于點D,且AB=16,OC=10,則CD的長是_____.15.一元二次方程x2=x的解為.16.△ABC與△A′B′C′是位似圖形,且△ABC與△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC的面積是3,則△A′B′C′的面積是_____.17.某公園平面圖上有一條長12cm的綠化帶.如果比例尺為1:2000,那么這條綠化帶的實際長度為_____.18.已知拋物線的對稱軸是直線,其部分圖象如圖所示,下列說法中:①;②;③;④當(dāng)時,,正確的是_____(填寫序號).三、解答題(共78分)19.(8分)在如圖的小正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為,格點(頂點是網(wǎng)格線的交點)的三個頂點坐標(biāo)分別是,以為位似中心在網(wǎng)格內(nèi)畫出的位似圖△A1B1C1,使與的相似比為,并計算出的面積.20.(8分)如圖,∠1=∠3,∠B=∠D,AB=DE=5,BC=1.(1)請證明△ABC∽△ADE.(2)求AD的長.21.(8分)如圖是由6個形狀、大小完全相同的小矩形組成的,小矩形的頂點稱為格點.已知小矩形較短邊長為1,的頂點都在格點上.(1)用無刻度的直尺作圖:找出格點,連接,使;(2)在(1)的條件下,連接,求的值.22.(10分)為了樹立文明鄉(xiāng)風(fēng),推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),某村決定組建村民文體團(tuán)隊,現(xiàn)圍繞“你最喜歡的文體活動項目(每人僅限一項)”,在全村范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部村民進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)求扇形統(tǒng)計圖中“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)若在“廣場舞、腰鼓、花鼓戲、劃龍舟”這四個項目中任選兩項組隊參加端午節(jié)慶典活動,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項目的概率.23.(10分)有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“和睦四邊形”,寓意是全世界和平共處,睦鄰友好,共同發(fā)展.如菱形,正方形等都是“和睦四邊形”.(1)如圖1,BD平分∠ABC,AD∥BC,求證:四邊形ABCD為“和睦四邊形”;(2)如圖2,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點P、Q分別是線段OA、AB上的動點.點P從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度向點O運動.點Q從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度向點B運動.P、Q兩點同時出發(fā),設(shè)運動時間為t秒.當(dāng)四邊形BOPQ為“和睦四邊形”時,求t的值;(3)如圖3,拋物線與軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點,拋物線的頂點為點D.當(dāng)四邊形COBD為“和睦四邊形”,且CD=OC.拋物線還滿足:①;②頂點D在以AB為直徑的圓上.點是拋物線上任意一點,且.若恒成立,求m的最小值.24.(10分)如圖,陽光下,小亮的身高如圖中線段所示,他在地面上的影子如圖中線段所示,線段表示旗桿的高,線段表示一堵高墻.請你在圖中畫出旗桿在同一時刻陽光照射下形成的影子;如果小亮的身高,他的影子,旗桿的高,旗桿與高墻的距離,請求出旗桿的影子落在墻上的長度.25.(12分)某運動品牌對第一季度A、B兩款運動鞋的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計,兩款運動鞋的銷售量及總銷售額如圖所示:(1)一月份B款運動鞋的銷售量是A款的80%,則一月份B款運動鞋銷售了多少雙?(2)第一季度這兩款運動鞋的銷售單價保持不變,求三月份的總銷售額(銷售額=銷售單價×銷售量)(3)結(jié)合第一季度的銷售情況,請你對這兩款運動鞋的進(jìn)貨、銷售等方面提出一條建議.26.已知二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)為A(1,﹣4),且經(jīng)過點B(3,0).(1)求該二次函數(shù)的解析式;(2)判斷點C(2,﹣3),D(﹣1,1)是否在該函數(shù)圖象上,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】觀察四個選項中的圖形,找出既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的那個即可得出結(jié)論.【詳解】解:A、此圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,此選項不符合題意;B、此圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,此選項不符合題意;C、此圖形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,此選項符合題意;D、此圖形既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,此選項不符合題意;故選:C.本題考查了中心對稱圖形以及軸對稱圖形,牢記軸對稱及中心對稱圖形的特點是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】可過點A向BC作AH⊥BC于點H,所以根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求出EF,進(jìn)而求出函數(shù)關(guān)系式,由此即可求出答案.【詳解】過點A向BC作AH⊥BC于點H,所以根據(jù)相似比可知:,即EF=2(6-x)所以y=×2(6-x)x=-x2+6x.(0<x<6)該函數(shù)圖象是拋物線的一部分,故選D.此題考查根據(jù)幾何圖形的性質(zhì)確定函數(shù)的圖象和函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)幾何圖形和圖形上的數(shù)據(jù)分析得出所對應(yīng)的函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義畫出正確的圖象.3、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】A、y=4x是正比例函數(shù);B、=3,可以化為y=3x,是正比例函數(shù);C、y=﹣是反比例函數(shù);D、y=x2﹣1是二次函數(shù);故選:C.本題考查反比例函數(shù)的定義,掌握反比例函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通過折疊的性質(zhì),結(jié)合直角三角形勾股定理求得BC的長,則利用菱形的面積公式即可求解.【詳解】解:∵四邊形AECF是菱形,AB=3,∴假設(shè)BE=x,則AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四邊形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC===,又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,則菱形的面積是:AEBC=2.故選C.本題考查折疊問題以及勾股定理.解題過程中應(yīng)注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,如本題中折疊前后角相等.5、D【分析】由二次函數(shù)的頂點式,即可得出頂點坐標(biāo).【詳解】解:∵二次函數(shù)為y=a(x-h)2+k頂點坐標(biāo)是(h,k),

∴二次函數(shù)y=3(x-2)2-1的圖象的頂點坐標(biāo)是(2,-1).

故選:D.此題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)為y=a(x-h)2+k頂點坐標(biāo)是(h,k).6、A【解析】本題根據(jù)一元二次方程的定義求解.一元二次方程必須滿足兩個條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(2)二次項系數(shù)不為1.【詳解】解:A、該方程符合一元二次方程的定義,符合題意;B、該方程屬于二元二次方程,不符合題意;C、當(dāng)a=1時,該方程不是一元二次方程,不符合題意;D、該方程不是整式方程,不是一元二次方程,不符合題意.故選:A.本題利用了一元二次方程的概念.只有一個未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=1(且a≠1).特別要注意a≠1的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識點.7、A【分析】根據(jù)圖形先利用平行線的性質(zhì)求出△BEF∽△BAC,再利用相似三角形的性質(zhì)得出x的取值范圍和函數(shù)解析式即可解答【詳解】當(dāng)0≤x≤4時,∵BO為△ABC的中線,EF∥AC,∴BP為△BEF的中線,△BEF∽△BAC,∴,即,解得y,同理可得,當(dāng)4<x≤8時,.故選A.此題考查動點問題的函數(shù)圖象,解題關(guān)鍵在于利用三角形的相似8、C【分析】分別確定出兩個拋物線的頂點坐標(biāo),再根據(jù)左減右加,上加下減確定平移方向即可得解.【詳解】解:拋物線y=2x2的頂點坐標(biāo)為(0,0),

拋物線y=2(x-6)2+1的頂點坐標(biāo)為(6,1),所以,先向右平移6個單位,再向上平移1個單位可以由拋物線y=2x2平移得到拋物線y=2(x-6)2+1.

故選:C.本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,利用點的平移規(guī)律左減右加,上加下減解答是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)勾股定理計算出BC長,再根據(jù)余弦定義可得答案.【詳解】如圖所示:∵AC=4,AB=5,∴BC===3,∴cosB==.故選:B.考查了銳角三角函數(shù),解題關(guān)鍵是掌握余弦:銳角A的鄰邊b與斜邊c的比叫做∠A的余弦,記作cosA.10、C【分析】證出△ABD是等腰直角三角形,得出AD=BD=AB=4,由三角函數(shù)定義求出CD=3,即可得出答案.【詳解】解:交于點,,是等腰直角三角形,,,,;故選:.本題考查了解直角三角形、等腰直角三角形的性質(zhì)以及三角函數(shù)定義;熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)定義是解題的關(guān)鍵.11、D【解析】設(shè)點B的橫坐標(biāo)為x,然后表示出BC、B′C的橫坐標(biāo)的距離,再根據(jù)位似變換的概念列式計算.【詳解】設(shè)點B的橫坐標(biāo)為x,則B、C間的橫坐標(biāo)的長度為﹣1﹣x,B′、C間的橫坐標(biāo)的長度為a+1,∵△ABC放大到原來的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣(a+3),故選:D.本題考查了位似變換,坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),根據(jù)位似變換的定義,利用兩點間的橫坐標(biāo)的距離等于對應(yīng)邊的比列出方程是解題的關(guān)鍵.12、C【解析】根據(jù)確定圓的條件、垂徑定理的推論、圓心角、弧、弦的關(guān)系、三角形的外心的知識進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、經(jīng)過不在同一直線上的三點可以作一個圓,A錯誤;B、平分弦(不是直徑)的直徑垂直于這條弦,B錯誤;C、等弧所對的圓心角相等,C正確;D、三角形的外心到各頂點的距離相等,D錯誤;故選:C.本題考查的是圓心角、弧、弦的關(guān)系、確定圓的條件、垂徑定理的推論和三角形外心的知識,掌握相關(guān)定理并靈活運用是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、8【解析】根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可解題.【詳解】解:由小孔成像的特征可知,△OAB∽△OCD,由相似三角形的性質(zhì)可知:對應(yīng)高比=相似比=對應(yīng)邊的比,∴30:60=CD:16,解得:CD=8cm.本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),屬于簡單題,熟悉性質(zhì)內(nèi)容是解題關(guān)鍵.14、4【解析】根據(jù)垂徑定理以及勾股定理即可求答案.【詳解】連接OA,設(shè)CD=x,∵OA=OC=10,∴OD=10﹣x,∵OC⊥AB,∴由垂徑定理可知:AB=16,由勾股定理可知:102=82+(10﹣x)2∴x=4,∴CD=4,故答案為:4本題考查垂徑定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用垂徑定理以及勾股定理,本題屬于基礎(chǔ)題型.15、x1=0,x2=1.【解析】試題分析:首先把x移項,再把方程的左面分解因式,即可得到答案.解:x2=x,移項得:x2﹣x=0,∴x(x﹣1)=0,x=0或x﹣1=0,∴x1=0,x2=1.故答案為x1=0,x2=1.考點:解一元二次方程-因式分解法.16、1【分析】根據(jù)位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其對應(yīng)的面積比等于相似比的平方進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵△ABC與△A′B′C′是位似圖形,位似比是1:2,∴△ABC∽△A′B′C′,相似比是1:2,∴△ABC與△A′B′C′的面積比是1:4,又△ABC的面積是3,∴△A′B′C′的面積是1,故答案為1.本題考查的是位似變換的概念和性質(zhì),掌握位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其對應(yīng)的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.17、240m【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實際距離可得實際距離,再進(jìn)行單位換算.【詳解】設(shè)這條公路的實際長度為xcm,則:1:2000=12:x,解得x=24000,24000cm=240m.故答案為240m.本題考查圖上距離實際距離與比例尺的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握比例尺=圖上距離∶實際距離.18、①③④.【解析】首先根據(jù)二次函數(shù)圖象開口方向可得,根據(jù)圖象與y軸交點可得,再根據(jù)二次函數(shù)的對稱軸,結(jié)合a的取值可判定出b>0,根據(jù)a,b,c的正負(fù)即可判斷出①的正誤;把代入函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)對稱性判斷出②的正誤;把中即可判斷出③的正誤;利用圖象可以直接看出④的正誤.【詳解】解:根據(jù)圖象可得:,對稱軸:,故①正確;把代入函數(shù)關(guān)系式由拋物線的對稱軸是直線,可得當(dāng)故②錯誤;即:故③正確;由圖形可以直接看出④正確.故答案為①③④.此題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是熟練掌握①二次項系數(shù)a決定拋物線的開口方向,當(dāng)時,拋物線向上開口;當(dāng)時,拋物線向下開口;②一次項系數(shù)b和二次項系數(shù)a共同決定對稱軸的位置:當(dāng)a與b同號時(即),對稱軸在y軸左側(cè);當(dāng)a與b異號時(即),對稱軸在y軸右側(cè).(簡稱:左同右異);③常數(shù)項c決定拋物線與y軸交點,拋物線與y軸交于.三、解答題(共78分)19、畫圖見解析,的面積為1.【分析】先找出各頂點的對應(yīng)頂點A1、B1、C1,然后用線段順次連接即可得到,用割補(bǔ)法可以求出的面積.【詳解】如圖所示:,即為所求,的面積為:.本題考查了作圖-位似變換:①確定位似中心;②分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點;③根據(jù)位似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點;④順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形.20、(1)見解析;(2)【分析】(1)由∠1=∠3,依據(jù)等式的基本性質(zhì),得,結(jié)合∠B=∠D,依據(jù)兩組角分別相等的三角形相似可證;(2)依據(jù)相似的性質(zhì)可求.【詳解】解:∵∠1=∠3,∴∠1+∠2=∠3+∠2,即,又∵∠B=∠D,∴△ABC∽△ADE.(2)∵△ABC∽△ADE,∴,又∵AB=DE=5,BC=1,∴,∴.本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似的判定定理和性質(zhì)定理,并熟悉基本圖形.21、(1)答案見解析;(2).【分析】(1)把一條直尺邊與直線AC重合,沿著直線AC移動直尺,直到格點在另一直角邊上,即為找出格點,連接;(2)連接BD,根據(jù)勾股定理分別求出BD和AB的長度,從而求的值.【詳解】(1)如圖,(2)如圖,連接,連接BD.∵,,∴,.易知,,∴,,∴,∴.本題考查了幾何作圖以及三角函數(shù)的應(yīng)用,掌握勾股定理求出對應(yīng)邊長代入三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù)為:90°;(3)兩個項目的概率是.【分析】(1)直接利用腰鼓所占比例以及條形圖中人數(shù)即可得出這次參與調(diào)查的村民人數(shù),利用條形統(tǒng)計圖以及樣本數(shù)量得出喜歡廣場舞的人數(shù),補(bǔ)齊條形統(tǒng)計圖即可;(2)利用“劃龍舟”人數(shù)在樣本中所占比例得出“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)利用樹狀圖法列舉出所有的可能進(jìn)而得出概率.【詳解】(1)這次參與調(diào)查的村民人數(shù)為:24÷20%=120(人),喜歡廣場舞的人數(shù)為:120-24-15-30-9=42(人),如圖所示:(2)扇形統(tǒng)計圖中“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù)為:×360°=90°;………………(3)如圖所示:一共有12種可能,恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項目的有2種可能,故恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項目的概率是=.本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,樹狀圖法與列表法求概率,仔細(xì)識圖,從中找到必要的解題信息是關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)或;(3)【分析】(1)由BD平分∠ABC推出∠ABD=∠CBD,又AB∥BC,所以∠ADB=∠CBD,所以∠ABD=∠ADB,即AB=AD,所以四邊形ABCD為“和睦四邊形”;(2)分別求出AQ、AP、BQ、OP、OB的值,連接PQ,因為,所以,所以,根據(jù)勾股定理求出PQ,再分類討論t的值即可;(3)表示出點的坐標(biāo),由可得,因為得出所以,即,由①②的方程,且解出a、b的值,求出拋物線的解析式為,因為P在拋物線上,將P代入拋物線得,,可得當(dāng),又因為,所以,即,得出m的最小值為;【詳解】解:(1),,,,,四邊形ABCD為“和睦四邊形”;(2)由題意得:AQ=5t,AP=4t,BQ=10-5t,OP=8-4t,OB=6,連接PQ,,,綜上:;(3)由題意得:,由①②,且,得,,【點睛】本題是二次函數(shù)的綜合性題目,給了新型定義,解題的關(guān)鍵是審清題目的意思.24、(1)作圖見解析;(2)米.【分

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