深圳觀瀾中學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案解答_第1頁(yè)
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深圳觀瀾中學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案解答一、選擇題1.由8個(gè)棱長(zhǎng)是1cm的小正方體拼成的一個(gè)大正方體中拿走一個(gè)小正方體,這時(shí)它的表面積是()cm2。A.18 B.21 C.24 D.562.下面的圖形中,()是旋轉(zhuǎn)而成的。A. B. C. D.3.下面說(shuō)法中不正確的是()。A.偶數(shù)(0除外)都是2的倍數(shù) B.99是質(zhì)數(shù)C.120同時(shí)是2.3和5的倍數(shù) D.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù)4.有兩個(gè)整數(shù)a和b,如果a是b的倍數(shù),那么a與b的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.1 D.a(chǎn)與b的積5.有一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是,原分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的4倍后是96,那么原分?jǐn)?shù)的分母是()。A.26 B.52 C.65 D.786.第一堆沙子千克,比第二堆沙子重,第二堆沙子重()千克。A. B. C. D.7.李老師要用打電話的方式通知學(xué)校藝術(shù)隊(duì)的32名同學(xué)參加市文藝表演,如果每分鐘通知1人,要通知到所有人,至少需要()分鐘。A.32 B.16 C.6 D.58.小軍從家出發(fā)去書店買書,當(dāng)他走了大約一半路程時(shí)。想起忘了帶錢。于是他回家取錢,然后再去書店,買了幾本書后回家。下面()幅圖比較準(zhǔn)確地反映了小軍的行為。A. B. C.二、填空題9.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。750mL=(______)L600g=(________)kg36dm2=(______)m2258cm3=(______)dm310.在、、、、、這幾個(gè)分?jǐn)?shù)中,真分?jǐn)?shù)有(______),假分?jǐn)?shù)有(______),最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有(______)。11.有一個(gè)三位數(shù)13□,既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)是(________)12.m和n都是整數(shù),而且n÷m=5,那么n和m的最大公因數(shù)是(________)。13.學(xué)校合唱團(tuán)有24名男生和36名女生,如果男、女生分別排隊(duì),要使每排人數(shù)相同,每排最多排(________)人,這時(shí)男、女生一共要排成(________)排。14.把若干個(gè)相同的小正方體堆在一起,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。(1)搭成這個(gè)立體圖形至少要用(________)塊小正方體;(2)搭成這個(gè)立體圖形最多要用(________)塊小正方體。15.把棱長(zhǎng)1的正方體2100個(gè),堆成一個(gè)實(shí)心的長(zhǎng)方體,它的高是10,長(zhǎng)和寬都大于高,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬的和是(____)。16.嬌嬌為了解大蒜的初期生長(zhǎng)情況,把成瓣大蒜放在裝有水的容器里,定時(shí)觀察,得到蒜芽和根的長(zhǎng)度數(shù)據(jù)如圖,由圖可知第(______)天,芽開始出現(xiàn);第16-18天,根長(zhǎng)了(______)mm。三、解答題17.直接寫出下面各題的結(jié)果。18.脫式計(jì)算。(1)(2)19.解方程。20.兩個(gè)師博加工相同的零件,張師傅5天加工3個(gè),李師傅9天加工5個(gè),哪位師傅的工作效率高?21.五年級(jí)(2)班同學(xué)站隊(duì),4人一排,5人一排,6人一排都沒有剩余。五年級(jí)(2)班至少有學(xué)生多少人?22.芳芳和依依同讀一篇文章,芳芳用了小時(shí),依依用了0.3小時(shí),誰(shuí)的閱讀速度快一些?快多少小時(shí)?23.一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵皮水槽,長(zhǎng)3分米,寬18厘米,高15厘米。(1)做這個(gè)水槽至少需要鐵皮多少平方厘米?(2)這個(gè)水槽最多可以盛水多少升?(3)把這個(gè)水槽裝滿水后平放在桌面上,把它像下圖那樣斜放,水流出量。這時(shí)的長(zhǎng)度是()厘米。24.一個(gè)魚缸如下圖所示。(單位:厘米。)(玻璃厚度忽略不計(jì)。)如果要把魚缸加滿水,還要再注入多少升水?25.按要求畫圖。①將圖形①向下平移3格,再向左平移3格②將圖形②繞點(diǎn)O沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°。26.小華騎車從家去相距5千米的圖書館借書,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。(1)小華去圖書館的路上停車()分鐘,在圖書館借書用了()分鐘。(2)小華騎車從圖書館返回家的平均速度是多少?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】拿走一個(gè)小正方體減少了3個(gè)面,又增加了3個(gè)面,所以現(xiàn)在圖形的表面積就等于原來(lái)大正方體的表面積,據(jù)此解答。【詳解】(1+1)×(1+1)×6=2×2×6=24(平方厘米)故選:C。【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是理清拿走一個(gè)小正方體后表面積不變。2.C解析:C【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過(guò)程,稱為旋轉(zhuǎn)。這個(gè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角?!驹斀狻緼.,不是旋轉(zhuǎn)而成;B.,不是旋轉(zhuǎn)而成;C.,是旋轉(zhuǎn)而成;D.,不是旋轉(zhuǎn)而成。故答案為:C【點(diǎn)睛】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。3.B解析:B【分析】偶數(shù)是能被2整除的數(shù);質(zhì)數(shù)是指只能被1和它本身整除的數(shù);2的倍數(shù)特征是個(gè)位上是偶數(shù),能被3整除的數(shù)是各個(gè)數(shù)位上的數(shù)相加得到的和能被3整除;5的倍數(shù)特征是個(gè)位上是0或5;奇數(shù)是指不能被2整除的數(shù)。【詳解】A.偶數(shù)(0除外)都是2的倍數(shù),選項(xiàng)正確;B.99能被3和33、9和11、1和99整除,不是質(zhì)數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.120的個(gè)位上是0,是2、5的倍數(shù),各個(gè)位數(shù)相加得到3是3的倍數(shù),故選項(xiàng)正確;D.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù),選項(xiàng)正確。因此,本題答案選擇B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是奇數(shù)、偶數(shù)積2、3、5倍數(shù)的特征,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。4.A解析:A【分析】如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻坑袃蓚€(gè)整數(shù)a和b,如果a是b的倍數(shù),則a與b的最小公倍數(shù)是a。故選擇:A【點(diǎn)睛】此題考查了最小公倍數(shù)的求法,注意特殊情況,另外當(dāng)兩個(gè)數(shù)互質(zhì)時(shí),最小公倍數(shù)是兩數(shù)之積。5.D解析:D【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;先用除法求出分子擴(kuò)大和縮小的倍數(shù),要求分?jǐn)?shù)大小不變,則分母也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此求出原來(lái)的分母?!驹斀狻坑煞治龅茫涸瓉?lái)的分子:96÷4=24;因?yàn)榛勺詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)是,分子由24變成4,縮小了6倍,則分母也縮小了6倍變成13,原來(lái)的分母是13×6=78。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】①耐心讀完題并充分理解意義;②運(yùn)用倒推的原理一步步還原;③結(jié)合分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解題。6.B解析:B【分析】根據(jù)題意:把第一堆沙子的重量看成單位“1”,比第二堆沙子重,則第二堆沙子的重量為:(1-)x。【詳解】(1-)x=x故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法。7.C解析:C【解析】8.C解析:C【分析】離家的距離是隨時(shí)間是這樣變化的:(1)先離家越來(lái)越遠(yuǎn),到了最遠(yuǎn)距離一半的時(shí)候;(2)然后越來(lái)越近直到為0;(3)到家拿錢有一段時(shí)間,所以有一段時(shí)間離家的距離為0;(4)然后再離家越來(lái)越遠(yuǎn),直到書店;(5)在書店買書還要一段時(shí)間,所以離家最遠(yuǎn)的時(shí)候也是一條水平線段;(6)然后回家直到離家的距離為0?!驹斀狻糠闲≤娺@段時(shí)間離家距離變化的是C。故選:C【點(diǎn)睛】本題需要考慮到在家和在書店都有一段時(shí)間離家的距離不會(huì)變化。二、填空題9.【分析】體積、容積單位換算,1L=1000mL,1dm3=1000cm3;面積單位換算,1㎡=100dm2;重量單位換算:1kg=1000g。再運(yùn)用分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系、化簡(jiǎn)得出答案。【詳解】750mL=750÷1000=L;600g=kg;36dm2=㎡;258cm3=dm3。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是單位的換算及分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握各單位間的進(jìn)率,進(jìn)而得出答案。10.、、、、、、、【分析】分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù),分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?!驹斀狻吭?、、、、、這幾個(gè)分?jǐn)?shù)中,真分?jǐn)?shù)有、、,假分?jǐn)?shù)有、、,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有、、、?!军c(diǎn)睛】本題考查真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),根據(jù)它們的意義即可解答。11.135【分析】3的倍數(shù)特征:各個(gè)位上數(shù)字相加的和是3的倍數(shù);5的倍數(shù)特征:個(gè)位數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù);先根據(jù)5的倍數(shù)特征判斷,這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是0或5,當(dāng)個(gè)位數(shù)字是0時(shí),1+3+0=4,4不是3的倍數(shù),則個(gè)位數(shù)字不能是0;當(dāng)個(gè)位數(shù)字是5時(shí),1+3+5=9,9是3的倍數(shù),則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是5?!驹斀狻坑幸粋€(gè)三位數(shù)13□,既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)是(135)。【點(diǎn)睛】掌握3和5的倍數(shù)特征是解答題目的關(guān)鍵。12.m【分析】n÷m=5,n和m不是0,n是m的5倍,那么m是n的因數(shù),n和m的最大因數(shù)是m,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,m和n都是整數(shù),而且n÷m=5,那么n和m的最大因數(shù)是m?!军c(diǎn)睛】當(dāng)兩個(gè)數(shù)存在倍數(shù)關(guān)系時(shí),這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。13.5【分析】由題意知:男、女生分別排隊(duì),要使每排人數(shù)相同,每排最多排多少人。就是求24和36的最大公因數(shù)。求出后,再用總?cè)藬?shù)除以這個(gè)最大公因數(shù),可求得一共排多少排。據(jù)此解答?!驹斀狻?4=2×2×2×336=2×2×3×324和36的最大公因數(shù)是:2×2×3=12要使每排人數(shù)相同,每排最多排12人。(24+36)÷12=60÷12=5(排)【點(diǎn)睛】求得24和32的最大公約數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。14.8【分析】根據(jù)從上面看到的形狀可知,這個(gè)立體圖形共有兩排,第一排有一個(gè)小正方體,第二排有三個(gè)小正方體;根據(jù)從左面看到的形狀可知,這個(gè)立體圖形有兩列,每列都有兩個(gè)小正方體,據(jù)此畫圖,再進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻浚?)搭成這個(gè)立體圖形至少要用6塊小正方體;(2)搭成這個(gè)立體圖形最多要用8塊小正方體。【點(diǎn)睛】根據(jù)從不同方位看到的圖形,將立體圖形的不同情況都想象出來(lái)是解答本題的關(guān)鍵。15.29【解析】【詳解】略解析:29【解析】【詳解】略16.16【分析】觀察統(tǒng)計(jì)圖,虛線起始位置是芽開始出現(xiàn)的時(shí)間;找到第16天和第18天根的長(zhǎng)度,求差即可?!驹斀狻?6-80=16(毫米)由圖可知第8天,芽開始出現(xiàn);第16-18天,根長(zhǎng)了解析:16【分析】觀察統(tǒng)計(jì)圖,虛線起始位置是芽開始出現(xiàn)的時(shí)間;找到第16天和第18天根的長(zhǎng)度,求差即可?!驹斀狻?6-80=16(毫米)由圖可知第8天,芽開始出現(xiàn);第16-18天,根長(zhǎng)了16mm。【點(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。三、解答題17.1;;;;;;【詳解】略解析:1;;;;;;【詳解】略18.(1);(2)【分析】(1)+[+(-)],先計(jì)算小括號(hào)里的減法,再計(jì)算中括號(hào)里的加法,最后計(jì)算加法;(2)0.875-(+)+,先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),把0.875化成分?jǐn)?shù),0.875=,再根解析:(1);(2)【分析】(1)+[+(-)],先計(jì)算小括號(hào)里的減法,再計(jì)算中括號(hào)里的加法,最后計(jì)算加法;(2)0.875-(+)+,先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),把0.875化成分?jǐn)?shù),0.875=,再根據(jù)帶符號(hào)搬家、加法結(jié)合律,原式化為:(+)-(+),再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?)+[+(-)]=+[+(-)]=+[+]=+[+]=+=+=0.875-(+)+=-(+)+=(+)-(+)=1-(+)=1-=19.;;【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊大小仍然相等,據(jù)此解方程即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓航馕觯海?;【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),等式左右兩邊大小仍然相等,據(jù)此解方程即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓?0.張師傅的工作效率高【分析】要求兩位師傅誰(shuí)的工作效率高一些,需知道兩位師傅的工作效率,根據(jù)關(guān)系式:工作總量÷工作時(shí)間=工作效率,依題中條件可列式解答?!驹斀狻繌垘煾档墓ぷ餍剩?÷5=(個(gè));解析:張師傅的工作效率高【分析】要求兩位師傅誰(shuí)的工作效率高一些,需知道兩位師傅的工作效率,根據(jù)關(guān)系式:工作總量÷工作時(shí)間=工作效率,依題中條件可列式解答?!驹斀狻繌垘煾档墓ぷ餍剩?÷5=(個(gè));李師傅的工作效率:5÷9=(個(gè));>答:張師傅的工作效率高?!军c(diǎn)睛】根據(jù)工作量÷工作時(shí)間=工作效率,求出兩人的效率是完成本題的關(guān)鍵。21.60人【分析】求出三種站法每排人數(shù)的最小公倍數(shù)就是最少人數(shù)?!驹斀狻?=2×26=2×32×2×3×5=60(人)答:五年級(jí)(2)班至少有學(xué)生60人?!军c(diǎn)睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自解析:60人【分析】求出三種站法每排人數(shù)的最小公倍數(shù)就是最少人數(shù)?!驹斀狻?=2×26=2×32×2×3×5=60(人)答:五年級(jí)(2)班至少有學(xué)生60人?!军c(diǎn)睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。22.芳芳閱讀速度快一些,快小時(shí)【分析】把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),然后再比較兩人時(shí)間長(zhǎng)短,要注意時(shí)間用的少的速度才快。【詳解】所以芳芳的閱讀速度快一些(小時(shí))答:芳芳的閱讀速度快一些,快小時(shí)。解析:芳芳閱讀速度快一些,快小時(shí)【分析】把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),然后再比較兩人時(shí)間長(zhǎng)短,要注意時(shí)間用的少的速度才快?!驹斀狻克苑挤嫉拈喿x速度快一些(小時(shí))答:芳芳的閱讀速度快一些,快小時(shí)。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化、加減法,解答本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。23.(1)1980平方厘米(2)8.1升(3)6厘米【分析】(1)根據(jù)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體表面積公式:長(zhǎng)×寬+(長(zhǎng)×高+寬×高)×2,把數(shù)代入公式即可求解,要注意單位換算;(2)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:解析:(1)1980平方厘米(2)8.1升(3)6厘米【分析】(1)根據(jù)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體表面積公式:長(zhǎng)×寬+(長(zhǎng)×高+寬×高)×2,把數(shù)代入公式即可求解,要注意單位換算;(2)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:長(zhǎng)×寬×高,把數(shù)代入即可,之后求出的體積再轉(zhuǎn)換成容積;(3)用水槽中水的量乘求出溢出水的容積,通過(guò)圖可知,溢出水的容積乘2即可求出長(zhǎng)是3分米,寬是18厘米,高是(15-AB)厘米的長(zhǎng)方體的體積,用長(zhǎng)方體的體積除以底面積即可求出此時(shí)的高,用15減去高即可求出AB的長(zhǎng)度?!驹斀狻浚?)3分米=30厘米30×18+(30×15+18×15)×2=540+(450+270)×2=540+720×2=540+1440=1980(平方厘米)答:做這個(gè)水槽至少需要鐵皮1980平方厘米(2)30×18×15=540×15=8100(立方厘米)8100立方厘米=8.1升答:這個(gè)水槽最多可以盛水8.1升(3)8100××2÷(30×18)=2430×2÷540=4860÷540=9(厘米)15-9=6(厘米)答:這時(shí)AB的長(zhǎng)度是6厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體的體積和表面積公式,熟練掌握它的公式并靈活運(yùn)用。24.64升【分析】根據(jù)題圖可知,還需要再注入高度為50-30=20厘米的水,再根據(jù)“長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高”求出需要注入水的體積即可?!驹斀狻?0×40×(50-30)=3200×20=64解析:64升【分析】根據(jù)題圖可知,還需要再注入高度為50-30=20厘米的水,再根據(jù)“長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高”求出需要注入水的體積即可?!驹?/p>

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