高考散文理解答題技巧總結(jié)散文，以其形散神凝的特質(zhì)、真摯濃烈的情感和優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言，成為高考現(xiàn)代文閱讀中的重要組成部分。理解散文，不僅需要對(duì)文字表面的感知，更需要深入文本肌理，與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話。以下結(jié)合高考命題特點(diǎn)與散文自身規(guī)律，總結(jié)幾點(diǎn)實(shí)用的答題技巧，以期幫助同學(xué)們更精準(zhǔn)、高效地應(yīng)對(duì)散文閱讀。一、通讀感知，把握文脈：奠定理解基石閱讀散文的第一步，是“沉潛”文本，進(jìn)行整體性的把握。拿到一篇散文，切勿急于求成，先通讀一遍，力求對(duì)文章的大致內(nèi)容、主要情感基調(diào)有一個(gè)初步印象。1.關(guān)注標(biāo)題，預(yù)測(cè)內(nèi)容：標(biāo)題往往是文章的“眼睛”，或是點(diǎn)明主旨，或是交代線索，或是暗示情感。初讀前審視標(biāo)題，能建立初步的閱讀期待，帶著問(wèn)題去文中探尋。2.梳理結(jié)構(gòu)，理清思路：散文雖“形散”，但“神”是凝聚的。在通讀過(guò)程中，注意把握文章的開(kāi)頭、結(jié)尾以及段落間的過(guò)渡與銜接，初步判斷作者的行文思路和材料組織方式，是總分總、層層遞進(jìn)，還是以某個(gè)線索串聯(lián)。3.捕捉情感，感知基調(diào)：留意文中直接或間接表達(dá)情感的詞句，體會(huì)作者在字里行間流露出的喜怒哀樂(lè)、褒貶揚(yáng)抑，把握文章的情感基調(diào)。二、聚焦關(guān)鍵，深入解讀：探尋文本意蘊(yùn)在整體感知的基礎(chǔ)上，需要對(duì)文本進(jìn)行精細(xì)化閱讀，聚焦關(guān)鍵信息，深入解讀其深層含義。1.抓住“文眼”，領(lǐng)會(huì)主旨：“文眼”是文章中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句或段落。它可能出現(xiàn)在標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾，也可能隱藏在文中某個(gè)議論或抒情的句子里。找到“文眼”，往往能提綱挈領(lǐng)，迅速把握文章的核心。2.品味重要詞句：對(duì)于那些含義深刻、富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)和句子，要結(jié)合上下文語(yǔ)境，進(jìn)行細(xì)致揣摩。*詞語(yǔ)：關(guān)注動(dòng)詞、形容詞的選用，體會(huì)其準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)效果；注意副詞、關(guān)聯(lián)詞對(duì)語(yǔ)氣、語(yǔ)意的強(qiáng)化或轉(zhuǎn)折作用；理解特定語(yǔ)境下詞語(yǔ)的比喻義、引申義、象征義。*句子：注意那些抒情句、議論句、哲理句、過(guò)渡句以及結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。分析其在文中的作用（如點(diǎn)明主旨、深化主題、承上啟下、畫(huà)龍點(diǎn)睛等），理解其深層含義。3.分析藝術(shù)手法：散文常用的藝術(shù)手法包括修辭手法（比喻、擬人、排比、夸張、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等）、表達(dá)方式的綜合運(yùn)用（記敘、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明）、表現(xiàn)手法（象征、襯托、對(duì)比、托物言志、借景抒情、卒章顯志、以小見(jiàn)大等）。辨識(shí)并理解這些手法的運(yùn)用，有助于更深刻地體會(huì)文章的表達(dá)效果和藝術(shù)魅力，從而更準(zhǔn)確地把握作者的情感和意圖。4.理解意象內(nèi)涵：散文中常出現(xiàn)一些具有象征意義的意象。這些意象是作者情感的寄托，也是文章主旨的載體。要結(jié)合具體語(yǔ)境，分析意象的特點(diǎn)及其象征意義。三、審清題意，規(guī)范作答：提升答題效能理解了文本是前提，規(guī)范、準(zhǔn)確地組織答案是得分的關(guān)鍵。1.審明題干要求：仔細(xì)閱讀題目，明確題目考查的是理解詞句含義、概括段落大意、分析句子作用、把握文章主旨、鑒賞藝術(shù)手法，還是評(píng)價(jià)作者觀點(diǎn)等。特別要注意題干中的關(guān)鍵詞，如“原因”、“含義”、“作用”、“賞析”、“概括”、“為什么”等，確保答題方向不偏離。2.回歸原文尋找依據(jù)：高考散文閱讀題的答案往往蘊(yùn)含在原文之中，或直接引用，或間接暗示。答題時(shí)務(wù)必“題從文中來(lái)，答案文中找”，避免脫離文本，憑空臆斷。要善于定位相關(guān)段落和句子，提取有效信息。3.組織語(yǔ)言，精準(zhǔn)表達(dá)：*要點(diǎn)清晰：答案要條理分明，要點(diǎn)突出。如果是概括題，要力求簡(jiǎn)潔全面；如果是分析題，要做到觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分（結(jié)合文本內(nèi)容具體分析）。*語(yǔ)言規(guī)范：使用書(shū)面語(yǔ)，語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢，避免口語(yǔ)化和錯(cuò)別字。*結(jié)合分值作答：通常情況下，分值與答案的要點(diǎn)數(shù)量和難易程度相關(guān)?？梢愿鶕?jù)分值來(lái)大致判斷答案要點(diǎn)的多少，避免漏答或過(guò)度闡釋。*術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確：在鑒賞藝術(shù)手法、分析語(yǔ)言特色時(shí)，要恰當(dāng)運(yùn)用相關(guān)的文學(xué)術(shù)語(yǔ)，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。四、總結(jié)提升，注重積累：培養(yǎng)閱讀素養(yǎng)散文閱讀能力的提升非一日之功，需要長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練。1.廣泛閱讀，培養(yǎng)語(yǔ)感：多讀不同題材、不同風(fēng)格的優(yōu)秀散文，感受語(yǔ)言文字的魅力，培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的敏感度和理解力。2.勤于思考，善于總結(jié)：在閱讀和練習(xí)過(guò)程中，要勤于思考，總結(jié)各類(lèi)題型的答題規(guī)律和方法，形成自己的答題思路。3.關(guān)注生活，體悟情感：散文是生活的反映，是情感的流露。關(guān)注生活，體驗(yàn)人生，有助于更深刻地理解作者在文中寄寓的情感和思考。總之，高考散文理解答題，既要“入乎其內(nèi)”