第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE學(xué)業(yè)成績(jī)提升努力方向保證承諾書通用5篇學(xué)業(yè)成績(jī)提升努力方向保證承諾書篇1為保證學(xué)業(yè)成績(jī)提升工作順利開展：一、工作理念以全面提高學(xué)業(yè)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升。二、行動(dòng)準(zhǔn)則遵循科學(xué)規(guī)律，尊重教育規(guī)律和學(xué)長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效性，強(qiáng)化家校協(xié)同，構(gòu)建全方位支持體系，保證各項(xiàng)措施落地見效。三、實(shí)施要點(diǎn)（一）優(yōu)化學(xué)習(xí)規(guī)劃。科學(xué)制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每日學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，保證各學(xué)科均衡發(fā)展。每周進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度復(fù)盤，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，每日開展學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況自檢。（二）深化課堂學(xué)習(xí)。專注聽講，積極參與課堂互動(dòng)，做好筆記，及時(shí)梳理知識(shí)脈絡(luò)，每周完成課堂知識(shí)鞏固練習(xí)，每月參與一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽或小組討論。（三）強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，每日完成一定量的基礎(chǔ)題練習(xí)，每周進(jìn)行一次錯(cuò)題整理與分析，每月針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)開展專項(xiàng)突破訓(xùn)練。（四）提升綜合能力。積極參與學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，每日開展課外閱讀，每周完成一篇學(xué)科相關(guān)寫作或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，每學(xué)期參與至少兩次跨學(xué)科項(xiàng)目研究。（五）加強(qiáng)家校溝通。每月與家長(zhǎng)進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況交流，反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展與存在問題，共同制定改進(jìn)方案，每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)。（六）注重身心健康。保持規(guī)律作息，每日保證充足睡眠，每周進(jìn)行兩次體育鍛煉，每月參與一次心理健康活動(dòng)，及時(shí)緩解學(xué)習(xí)壓力。四、監(jiān)督落實(shí)（一）建立跟蹤檔案。詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成質(zhì)量、測(cè)試成績(jī)等，定期進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，及時(shí)發(fā)覺問題并調(diào)整措施。（二）開展階段性評(píng)估。每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要依據(jù)。（三）引入朋輩互助機(jī)制。組建學(xué)習(xí)小組，每日開展小組內(nèi)學(xué)習(xí)互助，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，每月評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營造良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。（四）完善激勵(lì)機(jī)制。對(duì)學(xué)業(yè)進(jìn)步顯著者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，每學(xué)期評(píng)選“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”，并給予一定物質(zhì)或榮譽(yù)激勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。承諾人簽名：簽訂日期：學(xué)業(yè)成績(jī)提升努力方向保證承諾書篇2承諾方：__________接收方：__________1.承諾背景為全面提升學(xué)業(yè)成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，承諾方基于對(duì)自身學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的深刻認(rèn)識(shí)，以及對(duì)未來學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確規(guī)劃，特向接收方作出以下承諾。承諾方充分理解學(xué)業(yè)成績(jī)提升的重要性，并愿意通過系統(tǒng)性的努力和科學(xué)的規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的顯著增強(qiáng)。在此背景下，承諾方鄭重承諾將嚴(yán)格遵守本承諾書的內(nèi)容，保證學(xué)業(yè)成績(jī)的穩(wěn)步提升。2.承諾內(nèi)容承諾方承諾在的學(xué)習(xí)過程中，將全面調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，并嚴(yán)格執(zhí)行以下內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)計(jì)劃制定與執(zhí)行：承諾方將制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每日、每周及每月的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，保證學(xué)習(xí)時(shí)間的有效利用。（2）學(xué)習(xí)資源整合：承諾方將積極整合各類學(xué)習(xí)資源，包括教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)課程等，并充分利用學(xué)校及社會(huì)提供的優(yōu)質(zhì)教育資源。（3）課堂參與與互動(dòng)：承諾方將增強(qiáng)課堂參與度，主動(dòng)與教師及其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，提升對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解深度。（4）自主學(xué)習(xí)與反思：承諾方將加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，總結(jié)學(xué)習(xí)中的不足，并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。（5）心理健康調(diào)節(jié)：承諾方將注重心理健康，通過體育鍛煉、興趣愛好等方式緩解學(xué)習(xí)壓力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。3.實(shí)施計(jì)劃為保證承諾內(nèi)容的順利落實(shí)，承諾方制定以下實(shí)施計(jì)劃：第一階段：至制定初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確各科目學(xué)習(xí)目標(biāo)及時(shí)間分配。整合核心學(xué)習(xí)資源，包括教材、參考書及網(wǎng)絡(luò)課程。增強(qiáng)課堂參與度，每周至少參與2次小組討論或?qū)W術(shù)交流。第二階段：至優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)第一階段執(zhí)行情況調(diào)整時(shí)間分配及學(xué)習(xí)重點(diǎn)。拓展學(xué)習(xí)資源，引入課外閱讀及實(shí)踐項(xiàng)目。參加至少1次學(xué)術(shù)講座或競(jìng)賽，提升綜合能力。第三階段：至完善學(xué)習(xí)體系，形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行1次學(xué)習(xí)總結(jié)及反思。配備__________名專業(yè)人員負(fù)責(zé)實(shí)施，提供針對(duì)性輔導(dǎo)。4.保障措施為保障承諾內(nèi)容的順利實(shí)施，承諾方將采取以下措施：（1）時(shí)間保障：承諾方將合理規(guī)劃課余時(shí)間，保證每日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)。（2）資源保障：承諾方將積極申請(qǐng)學(xué)校及社會(huì)提供的學(xué)術(shù)資源，并保證資源的有效利用。（3）監(jiān)督保障：接收方將定期對(duì)承諾方的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)提供反饋意見。（4）支持保障：配備__________名專業(yè)人員負(fù)責(zé)實(shí)施，提供針對(duì)性輔導(dǎo)。（5）第三方評(píng)估機(jī)制：由__________機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度評(píng)估，保證承諾內(nèi)容的實(shí)際效果。5.違約責(zé)任若承諾方未能按照本承諾書的內(nèi)容履行相關(guān)義務(wù)，將承擔(dān)以下責(zé)任：（1）學(xué)業(yè)調(diào)整：根據(jù)違約程度，接收方將要求承諾方調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)監(jiān)督。（2）責(zé)任追究：若違約行為對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響，承諾方將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并接受接收方的處理決定。（3）信譽(yù)影響：違約行為將影響承諾方在接收方的信譽(yù)評(píng)價(jià)，并可能對(duì)未來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)產(chǎn)生不利影響。6.附則本承諾書自簽訂之日起生效，承諾方及接收方均應(yīng)嚴(yán)格遵守。本承諾書的內(nèi)容如有調(diào)整，需經(jīng)雙方協(xié)商一致后進(jìn)行修改。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________學(xué)業(yè)成績(jī)提升努力方向保證承諾書篇3合同編號(hào)：__________尊敬的_________：我，作為_________學(xué)業(yè)成績(jī)提升計(jì)劃的責(zé)任主體，基于對(duì)個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展的高度重視以及對(duì)學(xué)業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定決心，在此鄭重作出如下承諾，并愿接受貴方的監(jiān)督與考核。一、總體承諾與目標(biāo)確立1.1本人深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)成績(jī)提升的根本在于系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)投入、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用以及持之以恒的毅力堅(jiān)持。為保證學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，本人將以本承諾書為行動(dòng)綱領(lǐng)，全面規(guī)劃并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)提升措施。1.2本人承諾在的_________學(xué)期（或時(shí)間段）內(nèi)，以通過_________考試/提升至_________學(xué)科排名/獲得_________等級(jí)等具體學(xué)業(yè)指標(biāo)作為衡量學(xué)業(yè)成績(jī)提升成效的核心標(biāo)準(zhǔn)。具體目標(biāo)細(xì)化1.2.1_________學(xué)科：目標(biāo)分?jǐn)?shù)_________，力爭(zhēng)達(dá)到_________水平。1.2.2_________學(xué)科：目標(biāo)排名提升至_________名以內(nèi)。1.2.3_________能力：通過_________方式提升_________能力至_________級(jí)別。1.3本人承諾將嚴(yán)格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是關(guān)于學(xué)業(yè)誠信、課堂紀(jì)律、考試規(guī)范等方面的規(guī)定，保證所有學(xué)業(yè)行為均符合學(xué)術(shù)道德與規(guī)范要求。二、學(xué)習(xí)策略與方法優(yōu)化2.1時(shí)間管理與計(jì)劃制定2.1.1本人承諾制定詳盡且可執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，涵蓋每日、每周及每月的學(xué)習(xí)任務(wù)分配。學(xué)習(xí)計(jì)劃將基于對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)業(yè)目標(biāo)的綜合分析制定，并預(yù)留至少_________小時(shí)的每日自主學(xué)習(xí)時(shí)間。2.1.2本人承諾嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，每日學(xué)習(xí)記錄將定期向_________（如：導(dǎo)師/學(xué)習(xí)小組/家長(zhǎng)）匯報(bào)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間的有效利用與學(xué)習(xí)任務(wù)的按時(shí)完成。2.2學(xué)科學(xué)習(xí)深化與拓展2.2.1本人承諾針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)，采取差異化的學(xué)習(xí)策略。對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科，將重點(diǎn)夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)掌握，通過_________（如：章節(jié)習(xí)題精練/知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖構(gòu)建）等方式實(shí)現(xiàn)深度理解；對(duì)于難點(diǎn)學(xué)科，將積極尋求_________（如：教師輔導(dǎo)/同學(xué)交流/在線課程）等資源支持，突破學(xué)習(xí)瓶頸。2.2.2本人承諾廣泛涉獵與專業(yè)相關(guān)的拓展閱讀材料，每月至少完成_________本專業(yè)相關(guān)書籍或_________篇學(xué)術(shù)期刊文章的閱讀，以拓寬知識(shí)視野，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)。2.3學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新與實(shí)踐2.3.1本人承諾積極摸索并實(shí)踐高效的學(xué)習(xí)方法，如主動(dòng)學(xué)習(xí)法、費(fèi)曼學(xué)習(xí)法、番茄工作法等，并定期對(duì)學(xué)習(xí)方法的效果進(jìn)行評(píng)估與優(yōu)化。2.3.2本人承諾積極參與課堂互動(dòng)與討論，主動(dòng)向教師請(qǐng)教疑難問題，并嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，提升知識(shí)的實(shí)踐轉(zhuǎn)化能力。三、資源利用與支持系統(tǒng)建設(shè)3.1資源獲取與利用承諾3.1.1本人承諾充分利用學(xué)校提供的各類學(xué)習(xí)資源，包括但不限于圖書館藏、電子數(shù)據(jù)庫、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等，保證證學(xué)習(xí)資源的最大化利用。3.1.2本人承諾主動(dòng)尋求并利用校外優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，如知名在線教育平臺(tái)課程、學(xué)術(shù)會(huì)議、行業(yè)專家講座等，以補(bǔ)充校內(nèi)學(xué)習(xí)資源的不足。3.2導(dǎo)師與同伴支持系統(tǒng)3.2.1本人承諾主動(dòng)與學(xué)業(yè)導(dǎo)師建立并保持定期溝通機(jī)制，每月至少進(jìn)行_________次與導(dǎo)師的學(xué)業(yè)進(jìn)展交流，及時(shí)獲取學(xué)業(yè)指導(dǎo)與建議。3.2.2本人承諾積極融入學(xué)習(xí)小組或?qū)W術(shù)社團(tuán)，與同伴建立互助學(xué)習(xí)關(guān)系，通過小組討論、合作研究等方式共同提升學(xué)業(yè)水平。四、持續(xù)監(jiān)控與評(píng)估機(jī)制4.1自我監(jiān)控與反思4.1.1本人承諾建立完善的學(xué)業(yè)自評(píng)體系，定期對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行自我評(píng)估，并形成書面學(xué)習(xí)反思報(bào)告。4.1.2本人承諾將學(xué)習(xí)反思報(bào)告作為調(diào)整學(xué)習(xí)策略、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法的依據(jù)，保證持續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí)行為。4.2期中與期末評(píng)估4.2.1本人承諾高度重視每學(xué)期的期中與期末學(xué)業(yè)考核，將其作為檢驗(yàn)學(xué)業(yè)成績(jī)提升成效的重要節(jié)點(diǎn)。4.2.2本人承諾在考核后及時(shí)進(jìn)行深度復(fù)盤，分析考核結(jié)果背后的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一階段的學(xué)習(xí)制定更精準(zhǔn)的提升方案。五、心理調(diào)適與抗壓能力提升5.1應(yīng)對(duì)壓力策略5.1.1本人認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)提升過程必然伴壓力與挑戰(zhàn)，承諾主動(dòng)學(xué)習(xí)并實(shí)踐壓力管理技巧，如冥想、運(yùn)動(dòng)、興趣培養(yǎng)等，以保持積極健康的心理狀態(tài)。5.1.2本人承諾在面對(duì)學(xué)業(yè)困難時(shí)，保持樂觀積極的心態(tài)，主動(dòng)尋求家人、朋友或?qū)I(yè)心理咨詢師的支持，避免因壓力過大而影響學(xué)業(yè)進(jìn)展。5.2情緒管理與意志力培養(yǎng)5.2.1本人承諾通過參與體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)等方式，培養(yǎng)健康的情緒表達(dá)與調(diào)節(jié)能力，保證在學(xué)業(yè)壓力下仍能保持專注與投入。5.2.2本人承諾通過設(shè)定階段性小目標(biāo)并逐步實(shí)現(xiàn)的方式，培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，增強(qiáng)面對(duì)學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)的勇氣與毅力。六、對(duì)接收方的責(zé)任履行承諾6.1信息披露責(zé)任6.1.1本人承諾向接收方真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地披露個(gè)人學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)目標(biāo)等相關(guān)信息，保證接收方全面知曉本人的學(xué)業(yè)現(xiàn)狀與需求。6.1.2本人承諾定期向接收方匯報(bào)學(xué)業(yè)進(jìn)展情況，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、學(xué)業(yè)成績(jī)變化、遇到的困難與挑戰(zhàn)等，保證接收方及時(shí)掌握本人的學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)。6.2協(xié)作配合責(zé)任6.2.1本人承諾積極配合接收方開展的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理支持、資源對(duì)接等各項(xiàng)工作，將接收方提供的支持轉(zhuǎn)化為實(shí)際的學(xué)習(xí)成效。6.2.2本人承諾主動(dòng)與接收方溝通反饋在學(xué)業(yè)提升過程中遇到的問題與建議，為接收方優(yōu)化學(xué)業(yè)支持服務(wù)提供參考依據(jù)。七、違約責(zé)任與承諾效力7.1違約情形界定7.1.1本人承諾若未能按照本承諾書約定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成學(xué)業(yè)目標(biāo)，或在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范等行為，視為違約。7.1.2本人承諾若出現(xiàn)上述違約情形，將主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并接受接收方根據(jù)相關(guān)規(guī)定采取的相應(yīng)措施。7.2承諾的不可撤銷性7.2.1本人承諾本承諾書自簽署之日起生效，具有法律約束力，本人將嚴(yán)格履行承諾書中規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。7.2.2本人承諾無論在何種情況下，均將恪守本承諾書內(nèi)容，直至學(xué)業(yè)成績(jī)提升目標(biāo)實(shí)現(xiàn)或本承諾書另有約定。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________學(xué)業(yè)成績(jī)提升努力方向保證承諾書篇4合同編號(hào)：__________第一條承諾事項(xiàng)定義1.1承諾人承諾通過以下方式提升學(xué)業(yè)成績(jī)：__________。本單位承諾__________事項(xiàng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。第二條實(shí)施準(zhǔn)則2.1承諾人將嚴(yán)格遵守以下實(shí)施準(zhǔn)則：2.1.1按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不少于__________小時(shí)；2.1.2積極參與課堂討論，每月提交不少于__________篇學(xué)習(xí)報(bào)告；2.1.3定期接受學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，每學(xué)期至少參與__________次專家指導(dǎo)。第三條違約責(zé)任3.1若承諾人未履行本承諾書約定的義務(wù)，將承擔(dān)以下責(zé)任：3.1.1承諾人需向本單位支付違約金__________元；3.1.2單位有權(quán)暫?；蚪K止對(duì)承諾人的相關(guān)支持政策；3.1.3違約行為將記入個(gè)人學(xué)籍檔案，并影響后續(xù)評(píng)優(yōu)資格。第四條生效條款4.1本承諾書自雙方簽字蓋章之日起生效；4.2本承諾書一式兩份，承諾人與本單位各執(zhí)一份，具有同等法律效力。特此鄭重承諾。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________學(xué)業(yè)成績(jī)提升努力方向保證承諾書篇5為規(guī)范__________行為，特制定本承諾書，以明確學(xué)業(yè)成績(jī)提升的努力方向和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保證承諾內(nèi)容的嚴(yán)肅性和可執(zhí)行性。一、行為準(zhǔn)則1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度。承諾人將秉持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，以提升學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)楹诵哪繕?biāo)，堅(jiān)決抵制浮躁、懈怠等不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做到課前充分預(yù)習(xí)，課中高效聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。2.強(qiáng)化自我管理。承諾人將制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，保證每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到__________小時(shí)，并定期對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)階段的需求。3.注重學(xué)習(xí)方法。承諾人將積極摸索高效的學(xué)習(xí)方法，如思維導(dǎo)圖、費(fèi)曼學(xué)習(xí)法等，并結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化，避免死記硬背，力求理解和應(yīng)用相結(jié)合。4.加強(qiáng)交流合作。承諾人將主動(dòng)與同學(xué)、教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，積極參與小組討論和學(xué)術(shù)研討，通過互助學(xué)習(xí)提升整體學(xué)業(yè)水平。5.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。承諾人將嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)誠信原則，杜絕抄襲、作弊等行為，保證所有作業(yè)、論文均獨(dú)立完成，并符合學(xué)術(shù)規(guī)范要求。二、具體承諾1.提升課堂參與度。承諾人將保證課堂出勤率不低于95%，積極參與課堂互動(dòng)，認(rèn)真記錄教師講解的重點(diǎn)內(nèi)容，并主動(dòng)提出疑問，以增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。2.深化課后復(fù)習(xí)。承諾人將每日完成教師布置的作業(yè)，并定期進(jìn)行錯(cuò)題整理