廣西版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析本教案針對(duì)廣西版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，本單元內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)基本操作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和信息檢索等，是信息技術(shù)課程體系中的重要組成部分。本課內(nèi)容與前后的知識(shí)關(guān)聯(lián)緊密，是學(xué)生在三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)后的進(jìn)一步深化和應(yīng)用，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)操作有一定了解，但生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)有限。學(xué)生具備一定的動(dòng)手能力，但認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)為好奇心強(qiáng)、注意力易分散。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可能對(duì)計(jì)算機(jī)硬件、軟件概念理解不夠深入，易混淆網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和信息檢索技巧。因此，教學(xué)設(shè)計(jì)需注重引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握核心概念與技能，如計(jì)算機(jī)基本操作、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和信息檢索等。3.教學(xué)目標(biāo)與策略教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本操作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和信息檢索技巧，提高信息素養(yǎng)。教學(xué)策略：采用情境教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和合作學(xué)習(xí)等方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在教學(xué)過(guò)程中，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)施分層教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)的目標(biāo)說(shuō)出計(jì)算機(jī)硬件的基本組成部分和功能。列舉常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。解釋網(wǎng)絡(luò)瀏覽的基本流程和注意事項(xiàng)。2.能力的目標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。操作使用搜索引擎進(jìn)行信息檢索。評(píng)價(jià)信息檢索結(jié)果的相關(guān)性和可靠性。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo)認(rèn)同使用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。尊重網(wǎng)絡(luò)安全和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。欣賞信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用和創(chuàng)新。4.科學(xué)思維的目標(biāo)分析網(wǎng)絡(luò)信息的來(lái)源和傳播方式。推理網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。批判信息檢索結(jié)果的真實(shí)性和可信度。5.科學(xué)評(píng)價(jià)的目標(biāo)評(píng)估自己的信息檢索技能。反饋在信息檢索過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)。改進(jìn)提高信息檢索的效率和準(zhǔn)確性。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在于計(jì)算機(jī)基本操作和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，難點(diǎn)在于網(wǎng)絡(luò)信息的檢索和評(píng)價(jià)，特別是如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用搜索引擎，辨別信息真?zhèn)危岣咝畔⑺仞B(yǎng)。這些難點(diǎn)與學(xué)生先備知識(shí)不足和概念理解有關(guān)，需要通過(guò)實(shí)際操作和案例教學(xué)來(lái)突破。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師需準(zhǔn)備多媒體課件、圖表、模型等教具，以及實(shí)驗(yàn)器材和音頻視頻資料，以輔助教學(xué)。學(xué)生需預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，并收集相關(guān)資料。教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)包括小組座位排列和黑板板書(shū)框架。準(zhǔn)備過(guò)程中，確保資源名稱、規(guī)格或內(nèi)容要點(diǎn)明確列出，確保教學(xué)流程順暢，提高教學(xué)效率。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入時(shí)間預(yù)估：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師通過(guò)展示廣西地區(qū)的自然風(fēng)光和地方特色圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道信息技術(shù)在廣西的哪些方面有應(yīng)用嗎？”學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生觀察圖片，思考并回答問(wèn)題。預(yù)期行為：學(xué)生能夠說(shuō)出信息技術(shù)在旅游、交通、教育等方面的應(yīng)用。2.新授時(shí)間預(yù)估：20分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：計(jì)算機(jī)基本操作：教師演示鼠標(biāo)和鍵盤的基本操作，如點(diǎn)擊、拖拽、按鍵等。學(xué)生跟隨教師操作，并嘗試獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的操作任務(wù)。預(yù)期行為：學(xué)生能夠熟練掌握鼠標(biāo)和鍵盤的基本操作。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)：教師講解網(wǎng)絡(luò)的基本概念，如IP地址、域名等。學(xué)生通過(guò)小組討論，理解網(wǎng)絡(luò)的基本工作原理。預(yù)期行為：學(xué)生能夠理解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和工作原理。信息檢索：教師示范使用搜索引擎進(jìn)行信息檢索，并講解搜索技巧。學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行信息檢索，并分享搜索結(jié)果。預(yù)期行為：學(xué)生能夠運(yùn)用搜索引擎進(jìn)行信息檢索，并篩選出有用的信息。3.鞏固時(shí)間預(yù)估：15分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：練習(xí)題：教師提供練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。小組合作：學(xué)生分組進(jìn)行任務(wù)，如設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)或制作電子賀卡。預(yù)期行為：學(xué)生能夠通過(guò)練習(xí)和合作，鞏固所學(xué)知識(shí)，并提高動(dòng)手能力。4.小結(jié)時(shí)間預(yù)估：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)，提出疑問(wèn)。預(yù)期行為：學(xué)生能夠回顧所學(xué)知識(shí)，并理解重點(diǎn)和難點(diǎn)。5.作業(yè)時(shí)間預(yù)估：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師布置課后作業(yè)，如完成信息檢索任務(wù)，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)等。學(xué)生記錄作業(yè)內(nèi)容，準(zhǔn)備課后復(fù)習(xí)。預(yù)期行為：學(xué)生能夠完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。6.教學(xué)反思時(shí)間預(yù)估：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師反思本節(jié)課的教學(xué)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)生反饋學(xué)習(xí)感受，提出改進(jìn)建議。預(yù)期行為：教師能夠反思教學(xué)過(guò)程，學(xué)生能夠提出建設(shè)性意見(jiàn)。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：完成教材中的課后練習(xí)題，包括填空、選擇題和簡(jiǎn)答題，鞏固課堂所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。完成形式：書(shū)面練習(xí)提交時(shí)限：課后第二天預(yù)期能力培養(yǎng)目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固對(duì)計(jì)算機(jī)基本操作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和信息檢索技巧的理解和應(yīng)用。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人網(wǎng)站，展示廣西的文化特色或自然風(fēng)光，并使用搜索引擎查找相關(guān)圖片和資料。完成形式：電子作品提交時(shí)限：一周內(nèi)預(yù)期能力培養(yǎng)目標(biāo)：提高學(xué)生的信息檢索能力、資料整合能力和基本網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：選擇一個(gè)與信息技術(shù)相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)安全或數(shù)字化素養(yǎng)，進(jìn)行深入研究，撰寫研究報(bào)告。完成形式：研究報(bào)告提交時(shí)限：兩周內(nèi)預(yù)期能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、批判性思維和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。七、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況通過(guò)本次教學(xué)，大部分學(xué)生能夠掌握計(jì)算機(jī)基本操作和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，但在信息檢索的深度和廣度上仍有待提高。教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，但需要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)策略，以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。2.教學(xué)環(huán)節(jié)效果與問(wèn)題課堂討論環(huán)節(jié)效果較好，學(xué)生積極參與，但個(gè)別學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的理解存在困難。在活動(dòng)設(shè)計(jì)上，應(yīng)考慮更多層次的學(xué)生，提供更多樣的學(xué)習(xí)資源，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.學(xué)生反應(yīng)與啟示學(xué)生對(duì)于實(shí)際操作環(huán)節(jié)表現(xiàn)出濃厚的興趣，但在操作過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題。這提示我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。同時(shí)，學(xué)生的積極反應(yīng)也鼓勵(lì)我們繼續(xù)探索更加互動(dòng)和參與式的教學(xué)方法。八、本節(jié)知識(shí)清單及拓展1.計(jì)算機(jī)基本操作：介紹了鼠標(biāo)和鍵盤的基本操作方法，包括點(diǎn)擊、拖拽、按鍵等，并強(qiáng)調(diào)了正確操作的重要性。2.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)：講解了網(wǎng)絡(luò)的基本概念，如IP地址、域名等，以及網(wǎng)絡(luò)連接的基本流程。3.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：描述了常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，如路由器、交換機(jī)、調(diào)制解調(diào)器等，以及它們?cè)谟?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的作用。4.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：介紹了TCP/IP協(xié)議族的基本概念和作用，包括IP協(xié)議、TCP協(xié)議和UDP協(xié)議。5.搜索引擎的使用：指導(dǎo)學(xué)生如何使用搜索引擎進(jìn)行信息檢索，包括關(guān)鍵詞的選擇、搜索技巧等。6.信息篩選與評(píng)估：教育學(xué)生如何評(píng)估網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性和相關(guān)性，培養(yǎng)批判性思維。7.網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)：強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，包括個(gè)人隱私保護(hù)、防止網(wǎng)絡(luò)詐騙等。8.信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用：展示了信息技術(shù)在旅游、交通、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。9.小組合作與交流：介紹了小組合作的學(xué)習(xí)方式，以及如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流和協(xié)作。10.信息檢索工具：介紹了除了搜索引擎之外的其他信息檢索工具，如數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)館資源等。11.信息技術(shù)倫理：討論了信息技術(shù)在發(fā)展過(guò)程中所面臨的倫理問(wèn)題，如隱私權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。12.數(shù)字化素養(yǎng)：闡述了數(shù)字化素養(yǎng)的概念，包括信息素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)、媒體素養(yǎng)等。13.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D設(shè)計(jì)：指導(dǎo)學(xué)生如何設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，理解網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。14.網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)：簡(jiǎn)要介紹了網(wǎng)頁(yè)制作的基本概念，如HTML、CSS等，并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。15.網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施：介紹了基本的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施，如防火墻、殺毒軟件等。16.信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)：概述了信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，如人工智能、大數(shù)據(jù)等，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)科技的興趣。17.信