會計(jì)基礎(chǔ)教案案例第五章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析本教案針對2025—2026學(xué)年度會計(jì)基礎(chǔ)課程第五章“主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理”進(jìn)行設(shè)計(jì)。根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，本章節(jié)旨在幫助學(xué)生掌握會計(jì)基本業(yè)務(wù)處理方法，理解會計(jì)分錄的編制過程，并能夠運(yùn)用這些知識處理實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在單元乃至整個課程體系中，本章內(nèi)容扮演著承上啟下的角色，它不僅鞏固了前四章的基礎(chǔ)知識，也為后續(xù)的會計(jì)核算和財務(wù)報表編制奠定了基礎(chǔ)。核心概念包括會計(jì)分錄、賬務(wù)處理程序、會計(jì)憑證等，技能目標(biāo)則是能夠獨(dú)立完成經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。2.學(xué)情分析針對本章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力，對會計(jì)基本概念有一定的了解。生活經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)生可能對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)有一定的感性認(rèn)識，但缺乏系統(tǒng)化的會計(jì)處理方法。技能水平上，學(xué)生可能對會計(jì)分錄的編制存在困難，容易混淆借貸記賬法。認(rèn)知特點(diǎn)上，學(xué)生可能對抽象的會計(jì)概念理解困難，需要通過具體案例來加深理解。興趣傾向方面，學(xué)生對會計(jì)實(shí)踐操作可能更感興趣。學(xué)習(xí)困難點(diǎn)主要集中在會計(jì)分錄的編制和賬務(wù)處理程序的掌握上。3.教學(xué)策略基于以上分析，教學(xué)設(shè)計(jì)將注重以下策略：首先，通過案例教學(xué)，將抽象的會計(jì)概念具體化，幫助學(xué)生理解；其次，采用分組討論和練習(xí)，提高學(xué)生的動手操作能力；最后，通過模擬實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握賬務(wù)處理方法。教學(xué)過程中，將密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能夠說出主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的類型和特點(diǎn)。列舉至少三種主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理步驟。解釋借貸記賬法的基本原理和應(yīng)用。能力目標(biāo)設(shè)計(jì)并編制簡單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄。能夠獨(dú)立完成經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理過程。評價賬務(wù)處理結(jié)果的正確性和完整性。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)體會會計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和責(zé)任心。增強(qiáng)對會計(jì)職業(yè)的尊重和認(rèn)同?？茖W(xué)思維目標(biāo)運(yùn)用邏輯思維分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，識別會計(jì)要素。發(fā)展批判性思維，評估賬務(wù)處理的合理性。培養(yǎng)解決問題的能力，面對復(fù)雜經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?？茖W(xué)評價目標(biāo)能夠運(yùn)用會計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)范進(jìn)行自我評價。通過案例分析，識別和糾正賬務(wù)處理中的錯誤。評估自身學(xué)習(xí)效果，制定改進(jìn)計(jì)劃。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理程序和借貸記賬法，能夠準(zhǔn)確編制會計(jì)分錄。難點(diǎn)：理解復(fù)雜經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理邏輯，正確運(yùn)用會計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行賬務(wù)調(diào)整和編制財務(wù)報表。難點(diǎn)在于會計(jì)分錄的編制和財務(wù)報表的編制過程中，學(xué)生需要將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，這一過程對學(xué)生的邏輯思維和綜合能力要求較高。四、教學(xué)準(zhǔn)備為了確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行，我將準(zhǔn)備以下教學(xué)資源：制作包含關(guān)鍵知識點(diǎn)和例題的多媒體課件，準(zhǔn)備圖表和模型等教具以輔助理解，收集相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例的音頻視頻資料，設(shè)計(jì)任務(wù)單和評價表以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和評估。學(xué)生方面，將要求他們預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，收集相關(guān)資料，并準(zhǔn)備好畫筆、計(jì)算器等學(xué)習(xí)用具。同時，我會精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)境，如合理安排小組座位和黑板板書框架，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）環(huán)節(jié)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)新授內(nèi)容做好鋪墊?；顒釉O(shè)計(jì)：1.教師簡要介紹會計(jì)在現(xiàn)代社會中的作用和重要性，引出本節(jié)課的主題。2.展示一些會計(jì)工作的圖片或視頻，讓學(xué)生直觀感受會計(jì)的實(shí)際應(yīng)用。3.提問：“你們認(rèn)為會計(jì)在日常生活中的作用有哪些？”引導(dǎo)學(xué)生思考。4.教師總結(jié)并引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容：“今天我們將學(xué)習(xí)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理?！?.新授（30分鐘）環(huán)節(jié)目標(biāo)：幫助學(xué)生掌握主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理程序和借貸記賬法。教學(xué)任務(wù)1：講解主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的類型和特點(diǎn)1.教師通過PPT展示主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的類型，如銷售商品、采購原材料、支付工資等。2.針對每種業(yè)務(wù)類型，講解其特點(diǎn)、涉及的會計(jì)要素和會計(jì)科目。3.舉例說明每種業(yè)務(wù)類型的賬務(wù)處理過程。4.預(yù)計(jì)時間：5分鐘。教學(xué)任務(wù)2：講解借貸記賬法的基本原理1.教師介紹借貸記賬法的起源和發(fā)展，闡述其基本原理。2.通過實(shí)際案例，展示借貸記賬法在賬務(wù)處理中的應(yīng)用。3.引導(dǎo)學(xué)生分析案例，理解借貸記賬法的原理。4.預(yù)計(jì)時間：10分鐘。教學(xué)任務(wù)3：講解會計(jì)分錄的編制1.教師演示如何根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計(jì)分錄。2.學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)編制會計(jì)分錄。3.教師點(diǎn)評學(xué)生的作業(yè)，指出錯誤和不足。4.預(yù)計(jì)時間：10分鐘。教學(xué)任務(wù)4：講解賬務(wù)處理程序1.教師介紹賬務(wù)處理的基本程序，包括會計(jì)憑證的編制、賬簿的登記、會計(jì)報表的編制等。2.通過實(shí)際案例，展示賬務(wù)處理程序的應(yīng)用。3.學(xué)生分組討論，分析案例中的賬務(wù)處理過程。4.預(yù)計(jì)時間：10分鐘。教學(xué)任務(wù)5：講解賬務(wù)調(diào)整和編制財務(wù)報表1.教師介紹賬務(wù)調(diào)整的目的和方法，如會計(jì)政策變更、會計(jì)估計(jì)變更等。2.通過實(shí)際案例，展示賬務(wù)調(diào)整的過程。3.學(xué)生分組討論，分析案例中的賬務(wù)調(diào)整過程。4.教師講解財務(wù)報表的編制方法和注意事項(xiàng)。5.學(xué)生練習(xí)編制財務(wù)報表。6.教師點(diǎn)評學(xué)生的作業(yè)，指出錯誤和不足。7.預(yù)計(jì)時間：15分鐘。3.鞏固（5分鐘）環(huán)節(jié)目標(biāo)：通過練習(xí)鞏固學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握?；顒釉O(shè)計(jì)：1.教師提供一些練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成。2.學(xué)生展示自己的答案，教師點(diǎn)評并解答疑問。3.預(yù)計(jì)時間：5分鐘。4.小結(jié)（5分鐘）環(huán)節(jié)目標(biāo)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生形成知識體系?；顒釉O(shè)計(jì)：1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。3.教師總結(jié)并布置課后作業(yè)。4.預(yù)計(jì)時間：5分鐘。5.當(dāng)堂檢測（5分鐘）環(huán)節(jié)目標(biāo)：檢驗(yàn)學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度?；顒釉O(shè)計(jì)：1.教師出一些測試題，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成。2.學(xué)生提交測試卷，教師批改并點(diǎn)評。3.預(yù)計(jì)時間：5分鐘。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：完成教材中第五章“主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理”的相關(guān)練習(xí)題，包括編制會計(jì)分錄、賬務(wù)處理程序和財務(wù)報表的編制。完成形式：書面練習(xí)，要求學(xué)生獨(dú)立完成，并標(biāo)注解題步驟和思路。提交時限：下節(jié)課前。能力培養(yǎng)目標(biāo)：鞏固學(xué)生對會計(jì)基本業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理方法的理解，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：選擇一個實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例，分析其賬務(wù)處理過程，并撰寫一份分析報告。完成形式：研究報告，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，分析案例中的會計(jì)處理方法，并提出自己的見解。提交時限：兩周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)寫作水平。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一個模擬會計(jì)實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生扮演不同角色，進(jìn)行會計(jì)業(yè)務(wù)的模擬處理。完成形式：小組合作，要求學(xué)生分工合作，完成模擬會計(jì)業(yè)務(wù)的全過程。提交時限：一個月內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，加深學(xué)生對會計(jì)工作的理解。七、教學(xué)反思在本次“主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理”的教學(xué)過程中，我深刻體會到以下幾方面：1.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度：總體上，教學(xué)目標(biāo)得到了較好的實(shí)現(xiàn)。學(xué)生對主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理程序和借貸記賬法有了基本的掌握。但在個別細(xì)節(jié)上，如借貸記賬法的具體應(yīng)用，部分學(xué)生的理解仍不夠深入。這提示我需要在后續(xù)教學(xué)中加強(qiáng)對細(xì)節(jié)的講解和練習(xí)。2.活動設(shè)計(jì)：通過案例教學(xué)和分組討論，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了提高。特別是在設(shè)計(jì)會計(jì)分錄和賬務(wù)處理程序的過程中，學(xué)生能夠積極思考，提出問題。然而，部分學(xué)生在討論中表現(xiàn)出參與度不高，這可能是因?yàn)樗麄儗δ承┲R點(diǎn)不夠熟悉。因此，我需要在未來的教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的個體差異，提供針對性的指導(dǎo)。3.資源運(yùn)用：多媒體課件和教具的運(yùn)用使得課堂更加生動有趣，但同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，課件中的一些動畫效果雖然吸引了學(xué)生的注意力，但有時會分散學(xué)生的注意力，導(dǎo)致對重點(diǎn)知識的把握不夠。此外，教具的使用頻率也有待提高，以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在今后的教學(xué)中，我將更加注重教學(xué)資源的合理運(yùn)用，確保教學(xué)效果最大化。八、本節(jié)知識清單及拓展1.主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型：詳細(xì)列舉并解釋銷售商品、采購原材料、支付工資等主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的類型，分析其特點(diǎn)和涉及的會計(jì)要素。2.借貸記賬法原理：闡述借貸記賬法的基本原理，包括賬戶結(jié)構(gòu)、借貸方向和會計(jì)等式，以及其在會計(jì)處理中的應(yīng)用。3.會計(jì)分錄編制：講解會計(jì)分錄的編制步驟，包括確定會計(jì)科目、分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、編制分錄，并舉例說明不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的分錄編制。4.賬務(wù)處理程序：介紹賬務(wù)處理的基本程序，包括會計(jì)憑證的編制、賬簿的登記、會計(jì)報表的編制，以及各環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)。5.會計(jì)憑證類型：區(qū)分不同類型的會計(jì)憑證，如原始憑證和記賬憑證，并解釋其作用和編制要求。6.賬簿登記方法：講解日記賬、總賬和明細(xì)賬的登記方法，以及如何確保賬簿記錄的準(zhǔn)確性和完整性。7.財務(wù)報表編制：介紹資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的編制方法，以及如何根據(jù)賬務(wù)處理結(jié)果編制這些報表。8.賬務(wù)調(diào)整：解釋賬務(wù)調(diào)整的目的和方法，如會計(jì)政策變更、會計(jì)估計(jì)變更等，并舉例說明其應(yīng)用。9.會計(jì)政策